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1、出师表第二课时一、导入表是古代向帝王上书族潸言学的一种文体，那么诸葛亮在这篇表文中到底说了些什么 时，表达了什么感情？（请学生大声朗读全文）二、互相交流1、先请学生自由说2、分点体会（第15段）（1）、第一部分（第1-5段）：从当前形势出发，劝勉后主刘禅要继承遗德，奋发图强， 并提出三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。第1段：首先分析了天下的形势一一不利的客观条件和有利的主观条件；接着提出了广开 言路（即“开张圣听”）的建议，分析了原因“以光先帝遗德，恢弘志士之气”，并告诫刘 禅不要“妄自菲薄”、“引喻失义”，以免“塞忠谏之路”。不利的客观条件（公元219年，蜀将关羽失守荆州，退守麦城，后
2、被杀。公元221年七月，也就是刘备称帝三个月后，刘备以替关羽报仇为由,挥兵东征东吴孙权。 222年，夷陵之战蜀军70万大军几乎全军覆没。夷陵之败让新建的蜀汉政权受到沉重的打 击，不仅损失大量士兵与物资，还有多名将领阵亡。223年，刘备白帝城病死，托孤给诸葛亮。刘备的死亡更让这个建立在他名望之上的国家摇 摇欲坠，国内叛乱四起。这时，魏已完全控制了黄河流域，在政治、经济、军事等方面有明显优势；吴控制了长江 中下游，经济力量也比较雄厚；只有蜀偏于西南一隅，益州的豪强和南方的夷族统治者乘机 叛乱，处于不利地位。）第2段：提出了严明赏罚的建议。第3段：向后主推荐可靠的文臣，强调了思想品德条件“此皆良实，
3、志虑忠纯”。第4段：向后主推荐可靠的武将，强调了思想品德条件“性行淑均”和才能一一 “晓畅军 事”（正面）、“先帝称之曰能，是以众议举宠为督（侧面）。第3、4段：诸葛亮的人事安排，表现了他考虑问题十分周密。第5段：运用了对比的手法进行分析，提出了亲贤远佞的建议，这是诸葛亮强调的最重要 的一条建议。说明国家“兴隆”与“倾颓”，关键在于是否任人唯贤。（2）老师觉得作者提建议时有些语言有点罗嗦，想去掉变换一下，大家看可以吗？比如去 掉“侍中侍郎郭攸之非议董允等，将军向宠，等”的段落，改为“宫中府中，贤臣志士， 事无大小，悉以咨之，然后施行，必能一”可以吗？（3）、同学们，作者在提建议时，有一些反复出
4、现的字眼：你能从中读出什么？ 如：诚宜开张圣听不宜妄自菲薄不宜偏私愚以为宫中之事 愚以为营中之事 愿陛下 愿陛下不放心谆谆教导殷殷期盼不是父子胜似父子（4）、当时后主刘禅只有20岁，昏庸无能，不懂得治理政事；如果出师后国内政局不稳, 前方必然会受到重大影响。因此，出师后的国内政局就成了辅政者诸葛亮最放心不下的问 题。因此，出师后的国内政局就成了辅政者诸葛亮最放心丕工的问题。要解决这个问题， 就必须有正确的政治路线和组织路线。为此，诸葛亮在这篇表文里一面劝勉刘禅龙张圣听， 严明赏罚，一面又向他举荐人才来管理“宫中”“营中”之事，并殷切地阐明亲贤远佞的道 理。这个问题解决得好，国内政局稳定，有了
5、“平明之理”，诸葛亮才能无后顾之忧，可以 专力伐魏，可见讲治国大计和政事安排正是为了出师3、分点体会（第67段）：追述先帝知遇之恩和自己以身许国的经过，表明鞠躬尽瘁、兴 复汉室的决心。写了些什么事？明确：玄德一痢L明不遇。回去路上，遇孔明之友，博陵崔州平，崔州平认为欲使孔明出 世，徒费心力。刘备雄心不为所动。玄德欲二清孔明，张飞不悦。刘备于隆冬来至卧龙冈，遇石广元，孟公威，诸葛亮三弟诸葛 均，孔明岳父黄承彦。诸葛孔明不在。刘备留书一封而去。刘备不听云长、张飞劝阻，三清诸葛亮。离草庐半里之外，下马步行。亮昼寝未起，备拱立 阶下。张飞欲放火烧亮。云长劝住。孔明翻身向里而卧，刘备不让小童唤起，又立了
6、一时辰， 亮方起。玄德请亮助已，亮不去，备泪湿衣，亮乃从之下山去新野君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅: 则辅之；如其不才，君可自取。先主又为诏，敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！先主又请孔明坐于榻上，唤鲁王刘永、梁王刘理近前，分付曰：尔等皆记朕言：朕亡之后， 尔兄弟三人，皆以父事丞相，不可怠慢。言罢，遂命二王同拜孔明。在这样的形势下，诸葛亮用了五年时间（223-227）来为伐魏做准备。主要措施有：（1）跟吴国通好一223年，刘备病死，诸葛亮开始执政，派邓芝去吴国，劝孙权跟魏绝 交，使蜀国在外交上取得一个重大的胜利，便于全力对付魏国。（2）加强内政建设诸葛丞相在于成都，事无大小
7、，皆亲自从公决断。做到“科教严明， 赏罚必信，无恶不惩，无善不显”，使社会风气大大好转。两川之民，忻乐太平,夜不闭户， 路不拾遗。又幸连年大熟，老幼鼓腹讴歌,凡遇差徭，争先早办。因此军需器械应用之物， 无不完备；米满仓者,财盈府库。（3）平定南方的叛乱一225年，诸葛亮率军南征，直到滇池，平定南方的叛乱。分益州、 永昌两郡为建宁、云南、兴吉、永昌四郡，任用本地夷人和汉人做官吏，使夷汉关系得到 改善。公元225年，西南少数民族首领孟获起兵反叛，蜀汉丞相诸葛亮发兵征抚,采取攻心 策略，七次生擒孟获，七次放还，使之心悦诚服，归顺蜀汉。（到了孟获第七次被捉的时候，诸葛亮还要再放。孟获却不愿意走了。他流
8、着眼泪说：“丞 相七擒七纵,待我可说是仁至义尽了。我打心底里敬服。从今以后，不敢再反了 J）（4）公元226年五月魏文帝一一曹丕死，曹睿即位。孔明用离间计使曹睿夺了（司马懿） 的兵权，将司马懿削职回乡，命曹休总督雍、凉军马。却说细作探知此事，报入川中。孔明闻之大喜曰：吾欲伐魏久矣，奈有司马懿总雍、凉之 兵。今既中计遭贬，吾有何忧！”诸葛亮觉得伐魏时机已经成熟。齐读“今南方已定还于旧都。”体会欣喜激动第三部分（第89段）：再次强调各方职责，寄予厚望，抒写心情。第8段：再次强调各方职责，寄予厚望“咨政善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”，抒写心情 一一 “受恩感激”之情。第9段：结束语，表明临行之前百感
9、交集、无限依恋之情，也隐含着他对国家和后主的担 忧之情。总结：本文以十分恳切的言辞，将议论、叙述、抒情三种表达方式相结合，晓之以理，动 之以情，反复规劝后主刘禅要继承先帝遗志，修明政治，完成“兴复汉室”的大业，也表 达了诸葛亮“北定中原”的决心和对先主感恩图报的一片深情。三、小结公元234年，诸葛亮率领蜀军第五次北伐。在渭水五丈原,与曹魏大将司马懿率领的魏军僵 持不下。诸葛亮正欲屯田久战,因长期积劳成疾,心力交瘁病逝于五丈原，享年54岁。诸 葛亮死后，蜀军全军退回汉中，至此历时6年之久的诸葛北伐结束。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。一一杜甫蜀粉 臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！