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1、学校工作总结范文（六篇）篇1学校工作总结紧张而繁忙的一学期教育教学工作已 经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指 导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完 成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工 作落实状况做以下总结：一、强化学习，提高认识，牢固树立先 进的教育理念为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一 是加强政治学习，以胡书记倡导社会主义荣辱观和大的重要思 想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的 主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前 为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交 学校
2、存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地， 加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改 革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习， 为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规 范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做 法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学 研训本子，并将资料也做了相应的规定，要求做到资料丰富、并 富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。透 好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关 于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校 的食堂管理，清理校内
3、外的卫生死角，透过清理整顿，学校的卫 生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习，我校用心与 交通部门联系，为学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识， 减少交通事故的发生。3、开展好班主任工作经验交流会。结合我 校的实际状况，9月份组织班主任进行经验交流，透过此项活动的 开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学 习的机会。4、抓好社会、家庭、学校的联系。结合一年级学生刚 入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会, 透过召开家长会，家长了解了学校的教育状况，并明白了科学教 育子女的方法，家长反映良好。六、严格财务管理制度，增加财 务透明度1、严格收费制度，杜绝
4、乱收费现象。规范收费标准，做 到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。 帐目日清月结。2、财产职责到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控 制学校财产流失。3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员 的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。七、创建立安全、 和谐、诚信的校园1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全 进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识 分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对 交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自 救、自护的基本常识。组织学生收看专题教
5、育片和签名活动，开 展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教 育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一 封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。2、加强师生的 法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。 能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了 派出所所长的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育 师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这 方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了 我们对人生价值的认识。加强学校综治安全，确保师生及学校财 务财产的安全3、成立安全工作领导小组，明确职责分工到人
6、。4、 定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各 中队进行法制专题讲座，以演讲、法律知识问答等为主，选好队 员参加安全知识竞赛。5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行 道路交通安全教育。作。八、存在的突出问题透过一学期的工作， 我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：1、竞争意 识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研 业务，按步就班，完成的任务质量低。2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，用心承担各类 公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部 分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个 人课
7、堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。3、教师 对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。 4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如 教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创 新。总之，工作千头万绪，这天的总结也只是一个点，对于工作 中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中 的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课 改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如 屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。篇2学校工作总结一、坚持依法治校，制度管人本校通过广泛的民主讨论 制定出了完整的教育教学常规
8、管理制度，使管理系统科学有章可 循，不因人因时而异。二、狠抓教学过程管理，努力提高教学质 量我校非常重视过程管理，特别是六环节过程管理，每月按时由 学校主要领导主持认真评估检查，并写出详尽的书面汇报材料， 在教师大会上先进通报，对形成的经验进行推广，对出现的犯错 误及时纠正。同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。 三、狠抓校本教研，不断更新教学观念我校素有不断创新，勇跃进行教研教改的优良传统，各教研组的教研教改工作如火如荼， 形式灵活多样，不拘一格。有集体讨论式，有个别研讨式，有个 人发明创造式，有领导命题式等。其成果形式有经验总结，有新 课题探讨，有教学反思，有教学发展展望，有课件制作
9、和常规教 具制作及小科学发明等。近几年来，我校组织教学教师对小学数 学广角的教学策略进行了不懈地研究，通过大家的艰苦努力，以 严谨的科学态度，攻破了小学数学教学中的新难题，并总结出小 学数学广角教学的三大教学原则和五大教学方法，得到了上级教 育部门的高度赞扬，其科研成果获市一等奖。一份耕耘，一份 收获。由于我们对教学过程管理抓得落实，抓得得力，抓得及时， 所以才迎来了我校教学质量的大跃升，上半年参加县统一考试， 我校许多班级都获片区第一名。当然，教学管理是一个极其复杂 的系统工程，我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统 考科的管理，有些科专业性很强，管理者不是万事通，这给我们 的管理带来
10、一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研 究与探讨。又比如对研究论文的鉴别，如何杜绝剽窃、抄袭、买 卖等作假行为，这都值得管理。【篇3】学校工作总结20学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风， 树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围， 创建学习型支部作为党支部的工作抓手。一、建设学习型组织， 促进校园可持续发展无论一个人、一个团体，还是一个民族、一 个社会，只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。建 立学习型组织是促进校园可持续发展的
11、根本策略。在党支部的引 领下，学校管理层着重建立良好的用人机制。（一）是工作育人。 创造良好的工作竞争环境，让老师们快乐学习，快乐工作，快乐 生活，让人生充满阳光思维。（二）是不拘一格降人才。学校在编、 聘任教职工享受同等待遇，拥有公平机会参与学校教育教学管理 与研究活动。（三）是知人善任，充分发挥组织成员的知识能力和 水平为组织服务，更大程度地实现其自身价值，提高工作满意度， 增强对组织的归宿感和责任感。（四）是学用结合。通过“三种培 训、三种课堂、三种交流”搭建好学习结果的应用平台，使老师 们的专业技术才能能够有充分发挥的舞台。（五）构建书香校园， 引领成长境界。继续开展“点燃读书激情，营
12、造书香校园”特色 实践活动。我们与书为友，在读书分享中智慧碰撞，进行“经典 古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动，进一步激发全体师生的 读书热情和兴趣，老师们每天捧着至爱的书本，走进书的世界， 心灵沉浸在书香中，读书成为了一种习惯。（六）是建立激励机制。 通过学习型组织的建设形成了一支专业素质强、教学热情高、团结协作好的教师队伍，使学校发展永葆生机与活力。二、加强师 德建设，全面提升教师形象师德教育是一个永恒的主题，我校充 分利用政治学习时间组织教师认真学习党的各类相关政策法规， 认真向教职工传达上级文件精神，进一步要求教师严格遵守教 师职业道德规范，从生活小事入手，从教学工作需要入手，全面 加
13、强教师职业道德教育。上半年，学校组织多次业务政治学习， 使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观，真正做 到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。三、推进德育工 作，努力提高学生思想素质结合我校文化建设，坚持德育工作主 体性和渗透性相结合，注重德育的连续性和系统性，把德育渗透 于教育的全过程。20年我校的德育工作仍然围绕“四个一”即 突出一个重点，开展常规教育工作；抓好一条主线，深化德育活动 内涵；塑造一个亮点，使德育活动丰富多彩；找准一个支点，深化 安全教育。围绕着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩 的教育活动，进一步帮助全校少先队员深刻理解建党90周年的意 义，积极通过升
14、旗仪式、板报专刊评比、主题班队会、宣传栏等 形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”，深入开展此项活动。 我校还坚持坚持升旗制度，抓好每周的国旗下的讲话，激发学生 爱国热情，树立正确的国家意识；开展学雷锋活动，学习乐于助人 的高尚品德和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风等。从多方面入手，深化德育活动的内涵。安全工作是学校工作的重中之重，我校坚 持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过 安全教育，增强学生的安全意识和自我防范能力。学校将安全工 作列入重要议事日程，校长直接抓。学校进一步制定安全突发事 故应急预案，层层签定安全责任书，层层落实责任，保障了安全 管理的各个环节不脱节。再则加强
15、对学生的安全教育，规范学生 的行为，利用周一升旗、班会、晨会、天天讲，时时讲，提高学生 安全意识和自我保护能力。同时，加强常规安全检查工作，定期 和不定期对周边环境进行检查，出现隐患，及时整改。由于措施 到位、管理严谨，学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面， 我校德育少先大队先后组织了多项活动，丰富学生的生活，极大 地丰富广大师生的课余生活，增长知识，陶冶情操，有利于培养 全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。为了切实加强学校体 育工作，促进学生积极参加体育锻炼，结合镇级“小学生运动会”， 我校坚持大课间和每天锻炼一小时的活动。四、优化支部工作， 推进党风廉政建设。1、加强廉政建设。党支部
16、要求领导干部要自 觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工 作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活， 给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2、加强工作 作风建设，党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想，本着“有利 于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学 声誉”的工作原则，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为 教师搭设施展才华的舞台。4、深化校务公开工作，做到真公开、 真落实。五、做好发展党员工作，不断充实党员队伍。我校
17、今年 顾老师预备期一年满，学校按照组织程序对顾老师转正进行了民 主测评和评议，其个人也做了工作总结，通过表决票，全体党员 同意顾老师按期转正，并将表决情况进行公示后及时向教育党委 汇报。同时，学校青年教师余老师和李老师积极上进，要求向党 组织靠拢，希望成为党组织的一员。学校及时安排党员与他们进 行谈话，这两位老师能严格要求自己，愿意接受党组织培养，党 支部给予肯定得到上级党组织的同意下，转为预备考察期一年。同时，我支部还接受了赵老师和刘老师向党组织上交的入党申请 书，学校将按照组织程序对他们的工作和学习表现进行考察和培 养，成为下一批发展新党员的积极分子。 【篇4】学校工作 总结20_年学校工
18、会将在党支部和校长室的领导下，团结和带领 全校教职工，以教育教学为中心，进一步发挥工会的桥梁和纽带 作用，力争工会工作的观念创新、思路创新。一、指导思想：以科 学发展观统领工会工作，全面贯彻届三中全会和工会大会议精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力 开发教职工素质建设工程为核心，紧紧围绕学校教育教学的中心, 积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性， 加大以人为本的师德建设力度，坚持完善教代会制度，带领全体 教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，开拓进取 的时代精神投身教育教学工作。二、总体构思：1、我们要始终坚 持党的领导，坚持以科学发展观指导我们
19、工会工作，坚持求真务 实的精神，密切联系广大教职工，切实代表好、维护好广大教职 工的根本利益，提高广大教师的凝聚力。2、坚持依法治会，进一 步总结学校工会工作。继续推进学校民主政治建设，完善校务公 开制度，加强教代会制度建设，确保校务公开渠道畅通，程序规 范，使校务公开成为推动学校改革和发展的动力。3、进一步推进 学校女教职工工作，充分发挥女教职工群体作用，提高女教职工 的综合素质，加强女教职工自身修养，激励广大女教职工树立新 形象，展示新风采。4、进一步健全教职工保障机制，推进教职工 互助保障工作，切实为教职工办实事、做好事，我们要紧紧依靠 广大教职工，齐心协力团结一心，把今后工作做好。三、
20、主要工 作：（一）团结动员广大教职工为实施教育发展规划建功立业。1、 全面落实科学发展观，切实增强教工的责任感。不断增强做好新 形势下工会工作的使命感、责任感、认清期间工会工作面临的新形势和新任务。坚持和落实科学发展观，动员广大教职工为实现 教育发展规划目标团结奋斗；坚持以构建社会主义和谐社会的要 求出发，营造和谐稳定的校园，切实履行维护基本职能和各项社 会职能，充分调动广大教职工的积极性和创造性，把广大教职工 的思想和认识进一步统一到党的一届五中全会精神上来，把广大 教职工的智慧和力量进一步凝聚到我区教育发展规划的目标任务 上来。2、立足构建和谐校园，切实维护教职工队伍的团结稳定。 进一步加
21、强教职工思想教育工作，通过深入细致、生动有效的思 想政治工作，帮助广大教职工认请形势，顾全大局，引导教职工 正确理解党和政府制定的一系列改革措施，正确对待改革中利益 关系的调整，正确处理个人利益、集体利益、国家利益三者关系， 增强主人翁意识和社会责任感，积极主动地投入到学校教育改革 和发展之中。工会要按照“组织起来，切实维权”的要求，从落 实工会组织的基本职能入手，更好地承担起党联系教职工群众的 桥梁纽带，职工利益的代表者和维护者的职责。3、充分发挥教职 工主力军作用，搞好民主治校管理工作。全心全意依靠工人阶级 是党的根本指导方针。教职工是学校的主人，是学校发展、教育 改革的主力军，要通过教代
22、会制度，广开渠道，让广大教职工以 主人翁的精神在学校改革和发展中参与决策，参与实施。在学校 改革和发展中，在构建和谐校园中，充分发挥广大教职工的积极过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。 二、以教学为中心，推进素质教育的发展1、开全开足课程。根据 新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美 术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制 紧张状况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合 实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活 动。2、组织教师观看教学光盘。为提高教师教学水平，学校利用 周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂
23、教学光碟、新课改 讲座光碟、，及时组织教师认真观看，并进行分组讨论，支持鼓励 青年教师参加优质课活动，一人参赛，众人参研，为教师业务水 平的提高奠定了基础。3、加强教研会，搞好校本教研。为了提高 全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位 教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将 自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。 教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。4、坚持听课评课制 度。为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高 教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动资料的重要环节，将 业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学
24、实际, 其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节 公开课。5、加大力度，巩固和提高课改实验成果。1）开学初，我作用。（二）组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。1、认 真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治 会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校 的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表 大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行 票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。 2、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的一大精神和全 国工会的“大”重要思想，组织学习新的工会规程，学习中 小学教
25、师职业道德规范。以政治理论指导工作实践，努力提高政 治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业做出更大的 贡献。（三）加强队伍建设，提高师资素养。1、加强师德建设，提 高教师道德水准。以关爱学生和爱岗敬业为重点，将师德教育与 学习榜样人物、家长评教、学生评教活动紧密结合，大力弘扬“学 为人师、行为示范”的高尚精神，杜绝体罚与变相体罚、推销资 料、有偿补习和增加学生课业负担等不良现象，努力塑造志存高 远、淡泊名利、为人师表、教书育人的良好教师形象。配合学校 在完善师德制度和评价机制的基础上，广泛征求教师意见，出台师德考核细则、奖惩条例，开展师德考核，并与绩效工资待遇、 个人荣誉和外出学习培训
26、直接挂钩，进一步引导全体教师树立教 书育人的责任感和使命感，以高度的责任心去关爱学生，以正确的育人观去培养学生，朝着“家长满意、学生喜欢、同事佩服、 领导放心、自我认同”的方向不断努力。2、开展文明礼仪普及活 动，提高教师文明素养。礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁，加 强道德实践，应该从礼仪做起。在学校着力开展青少年文明礼仪 教育活动的同时，要组织教师开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、 重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动，结合教育行风政风建 设，按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求，围绕职业礼仪、 社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动，通过学习文明礼仪基 本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、
27、知识竞赛等活动， 进一步普及和实践文明礼仪，以知礼向善为重点，把文明礼仪教 育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去，提高礼仪意识， 增长礼仪知识，遵守礼仪规范，在学校中营造良好的、文明的育 人环境。3、实施“青蓝工程”，提高教师业务素质。一要加大“传、 帮、带”力度。举行师徒结对仪式，充分发挥我校、学科带头人、 骨干教师校内名师的有利资源，做好“传、帮、带”工作。二要 加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业 技能为训练重点，组织教师尤其是青年教师参与观摩研讨、课堂 教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动，引导教 师从新的视角，审视自己的教学行为，走向反思型、研究型
28、的教 师行列。三要加强综合素质测评。4、树教师典型形象，发挥榜样作用。以文明执教，规范从教行为为主题开展或演讲比赛，用身 边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹， 工会将组织教学评优、师德评优活动，组织评选教学标兵、师德 先进个人、十佳师德标兵，并举行教学展示、师德演讲活动，大 力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹，努力营造 以艺储德、以艺益智、以德治校、以德育人的良好氛围。5、弘扬 敬业精神，树立崇高师德。积极倡导“爱岗、修身”职业道德规 范、引导教师以德修身，以德育人，不断提高教师的思想、道德 素质。继续弘扬劳模精神，弘扬各类先进人物的典型事迹与精神， 在广大教职
29、工群众中掀起学习劳模、争当先进教职工热潮。6、加 强妇女组织建设，充分发挥女教职工作用。（1）积极开展学习新修 改的“妇女权益保障法”，采取形式多样的学习渠道，举办知识 竞赛等活动，使新修改的“妇女权益保障法”做到人人皆知。（2） 庆祝“三八妇女节期间，开展系列活动，大力宣传和弘扬优秀 女性的先进事迹，以先进带动全体，以楷模凝聚力量，充分发挥“半边天”的作用。（3）维护好女教职工的特殊权益。（四）加强民 主管理，提升民主意识、我校工会组织要切实履行好维护职能， 在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益；经济上 的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用, 发挥工会职能，
30、加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，组织教职工积极参与到学校的民主管理，为学校的发展献计献策。 2、加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。教代会是学校民 主管理和民主监督的基本制度，是校务公开的基本形式和主要载 体。工会要进一步提高教代会制度的运行质量，坚持实行和不断 完善教代会制度，赋予教职工更高的知情权、参与权和监督权。 我们将在原有的基础上深化“教代会提案”工作制度，让教职工 广泛参与学校各项重大事务的决策和管理，并提出书面意见和建 议，促进学校工作决策民主化、科学化。我校要继续营造和谐民 主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、 参与权、决策权和监督权，以利
31、于维护职工利益，发挥教职工的 积极性、主动性，共谋事业发展。3、健全完善“党政齐抓共管、 行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开 领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖 优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓 宽公开渠道，完善公开制度，进一步提升教职工参政议政能力。 4、工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核, 结合日常工作做好我校工会日常管理。5、深化校务公开工作，推 进学校民主管理。为了推进学校民主建设，保障教职工参与学校 民主管理和民主监督的权利，健全和完善校长负责制，在校务公 开领导小组领导下，今年将进一步搞好校务公
32、开工作，使校务公开工作不断深入，逐步完善，学校民主管理更加科学化、法制化、 制度化。（五）开展多项活动，促进教师业务素质的提高。1、配合 学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推 进素质教育的实施。2、积极开展“争做研究性教工”活动，发挥 教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习， 向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用，切实提高 学习效果的物化。抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务 公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。3、继续开展、教学 基本功训练、竞赛、评课、“四有”模式课堂教学评比等活动， 促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对“拜师结对”
33、活动 的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。（六）进一步做好 “维权”工作，切实履行维护职能。1、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，组织他们进行各种有益身心的活 动，如旅游、聚会、喝茶、学习等活动，关心生病教职工对老人家 的生老病死要一一过问，把工会的温暖送到他们心中。积极为教 职工谋利益、办实事、做好事。2、切实关心教职工的业余文化生 活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃 身心，激发集体荣誉感和进取精神。3、维护教职工合法权益是新 工会法强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育 改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。4、努力加大
34、帮困力度，积极关注困难群体是党和政府历来十分重视 的一项工作。工会要在广大教职工中积极倡导、弘扬奉献和互助 精神，加大帮困送温暖力度，认真做好特困家庭的建档立卡工作， 真正成为特困教职工的贴心人。5、积极构筑保障机制，努力推进 教职工互助保障工程。工会要积极构筑保障机制，努力推进教职 工互助保障工程，动员和组织全体教职工参加县总工会推出的职 工互助保俭，提高广大教职工的抗风险能力。6、搞好教职工防病 治病的工作，坚持搞好一年一次的教职工体检工作。确保完成二 年一次的妇科检查工作，做到无病防病，有病早治。（七）加强工 会自身建设，提高工会工作水平。1、培养和壮大工会积极分子队 伍，充分调动他们的
35、积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。 切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。2、进一步加强工会 自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的 作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不 分家，互相支持，协调配合。3、深入理论研究，探索新时期工会 工作的特点。4、深化“职工之家”创建活动，增强工会组织的凝 聚力。在20年度基础上，进一步深化“建家”工作，使建家工 作具有长效性。5、进一步完善工会工作考核制度，促进工会组织 自身建设。根据教育工会要求，完善年终考核办法，逐步实行基 础工作考核和特色工作考核相结合，单项考核和多项考核相结合的考核办法。 篇5学校工作总结
36、一、加强领导班子建设， 充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名 新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是 新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业 务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有 效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学 习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论 水平和管理能力。一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导 深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到 有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的 班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻
37、教 师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指 导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面 受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心 和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任 贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井 井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委 反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深 入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况， 做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完 成各项常规任务，带
38、头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教 师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子 深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教 学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实 实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交 流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。二、重视队伍建设， 培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。 一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养， 开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中， 也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外 调，对教学没兴趣。一年来经过学校
39、领导的深入谈心了解，个别 进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观， 明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师 实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供 各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在 教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考 勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上 班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬 业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订 了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、
40、通过 校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗 下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、 优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教 师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮 生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动, 以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等 进行德育教育。7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时 间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备 以此编写德育校本教材。篇6学校工作总结民办学校工作总结作为一名民办学校的教育工作者，我深知教育事业的责任 重大，更深
41、刻地认识到民办学校所面临的困难与挑战。因此，我 在日常工作中持续努力，不断提升自身的教育素养，致力于为学 生提供最优质的教育服务。在此，我要对这一学年的工作进行总 结，客观分析工作成果和不足之处，以期在今后的工作中更好地 做出贡献。一、工作成果1、优质的教育教学质量：在这一学年中， 我所负责的科目取得了不小的进步和成绩。在我认真备课和讲授 的情况下，学生的成绩逐渐提高并取得了优异的成绩。得益于规 范完善的教学计划，学生获得了更加全面、丰富的知识储备，不断提升了自身的学术水平。2、恰当的教育方法：在授课过程中, 我充分发掘学生的学习热情和动力，采用多种多样的教学方法， 以满足学生的不同学习需求。
42、我教学时善于引导学生思想，倡导 启发式教学，鼓励学生发言，激励他们积极参与课堂互动，以促 进其思维的升华和拓展。3、教育教学方案创新：针对课程、考试 等方面，我也进行了一定的创新，旨在更好地达到教学目标。例 如，对错听写测试的设计、毕业答辩的主题安排，都得到了学生 的认可和鼓励。通过这些创新尝试，我不断发现教学中的亮点和 缺陷，不断向自己提出更高的目标，以提高学校教学质量。4、优 秀的学生管理：在学生管理方面，我不仅是一位老师，更是一位 知心的“朋友”。我不仅帮助学生学习，还关注学生的心理健康 和人际交往。我时常关注学生的情绪、问题和担忧，针对学生存 在的问题和困惑，采取适当措施，积极引导学生
43、，帮助他们尽快 走出困境。二、工作不足之处1、教学手法的单一性：在教学手法 上，我还有很多待加强之处。由于个人素养和时间等原因，我在 教学中更多地运用了讲授、板书等常规教学方式，较少采用新型 教育手段。这一方面，我还需加大探索尝试，使教学更有趣，更 接近学生的实际需求。2、教育教学方案的实效性：尽管我在教育 教学方案创新方面获得了一定进展，但目前方案的实效性欠佳。 往往实行难度较大，难以落实到实际教学操作中。因此，我需要校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成 功与不足。对于教师主角的转换，学生学习方式的改变，民主的 课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一齐各抒已见，对于一些 不
44、足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合 作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免 再走弯路。对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次， 进行了推广和交流。在全校范围内构成了一种用心探索，提高质 量的教学氛围。2）教研组及时安排骨干教师的公开课，其中三年 级教师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教导主任， 业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示 范课，并及时进行研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目 标必须要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，小组合 作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的 提高，教师的内在潜
45、能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师用心 参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务 的氛围，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课 题：小学生道德行为的养成与研究，受到了好评。6、关于综合实 践活动本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了 长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排， 制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本进一步完善教育教学方案，使其具备实用性、可实现性和规范性， 以更好地推动学校教学发展。3、学生管理的主动性欠佳：在学生 管理方面，我虽然积极开展工作，但有时受到主动性的局限。我 更多地是被动地接受和响应学生的需求
46、，而没有发挥更主动的、 主导作用。因此，我需要引起自身的警醒，更好地发挥老师的角 色，成为学生思想引领的重要人物。总之，无论是成果还是不足， 都是取得经验和提升的机会。下一步，我将保持敬业的精神和强 烈的责任心，进一步提升自身的素质，为学校的发展和学生的成 长深耕细作，向着更高、更远的目标迈进。班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，资料涉 及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评选了优、 良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。7、大 力推广和使用“三疑三探”教学模式。主要做法是：1、每周的业 务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师, 带头
47、上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小 学观摩学习；4、把“三疑三探”实施状况纳入年度考核中，以调 动教师的用心性。8、抓好养成教育。（1）德育工作者更新观念， 落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。教育的过 程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的 前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法， 校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还 是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化 的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充 分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想 品德教育、法制教
48、育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成 教育的针对性和实效性。（2）深化班级文化建设，营造宽松幽雅的 育人环境，是实施养成教育的先决条件。深厚的班级育人环境， 能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班 主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，这天该怎样努力，踏着夕阳问一问， 这天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一 种美德，“精、静、净”一使教室真正成为教育的主阵地。（3）利 用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的潜力，是养成教育 的落脚点。根据学生的实际状况及其心理发展水平，确定目标， 将大目标分解成小目标，让他们
49、小步前进，而目标务必依据制度 来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底实行的 制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这 种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能构成内部的努力，这是 构成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成教育应落脚到要制 定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项 达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、礼貌礼貌等多项 资料，落实公民道德建设实施纲要让学生以这些目标约束引 导自己的行为。当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养 成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。（4）切实做好 家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。 家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校透 过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深刻认识到：父 母不仅仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关 心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。9、全面考核学生。为全面考核学生素质，体现新 课程改革的要求，不断改善小学生学业成绩评定的方法。学校重 视各学科的考核工作，全体任课教师认真考核