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1、大班第一学期个人工作总结副班大班第一学期个人工作总结副班 时间飞逝，转眼间，一 个紧张而又充实的学期又过去了。回顾本学期，忙碌而愉快的工 作，真是有喜又忧。本学期我以为了孩子的身心健康，为了孩子 的可持续发展，尽心尽责的工作为宗旨，全身心的投入到工作当 中，同时也非常感谢快乐宝岛家族的领导对我的信任和支持。现 将这学期的工作总结如下：一、思想品德本人积极参加园内开展的.各项活动，遵守劳动纪律，团结同 事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力 求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工 作。积极参加园内各项活动每周的教研活动，做好各项工作，积 极要求进步，从不无故请
2、假、早退、旷课等现象。本人爱岗敬业， 做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作班级情况：我们班一共有24位幼儿，男女平均。这是一所来 自公办园，今年新开办的园所，由于这是上半年招生，所以全园 人数比较少（37人），全园只有两个班，小班和中班，我们是小班， 人数比较多。中班只有13人，配备3位老师。幼儿情况：幼儿都来自农村，年龄在3至4岁。刚开始接触 这群宝贝的时候，让人特别头痛，孩子们在行为习惯方面特别差， 早上入园时更是哭闹一片，真的让人特别不省心。但我们三位老 师都特别有耐心，每个月都有计划地培养孩子们的行为习惯，慢 慢地引导训练孩子的品行。孩子们慢慢地适应了幼儿园的生活，
3、 能听懂普通话了，并且也能试着用普通话和老师进行交流了呢， 课堂中孩子们也慢慢地学会用普通话和老师进行交流。在后面的 _、一月份中，发现孩子进步特别大，早上入园时，不仅能自己走 进幼儿园，并且学会了有礼貌地向老师问好。在课堂中也表现的 很出色，能流利地用普通话和老师对答，能积极举手发言。学习情况：幼儿在各科领域中语言发展能力突飞猛进，社会、 健康、艺术都有了明显的进步，但是在数学领域方面有待加强， 很多幼儿对数字1至10只能唱数，都不能正确地认识数字，对颜 色的认识也和差，对多与少，长与短都掌握的比较好，但是对排 序的认知欠缺。所以在这些方面，也是需要家长的支持和理解的， 希望家长能配合老师帮
4、助孩子进一步对方面的认知。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道 自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体， 关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见， 根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家 长一起纠正幼儿不良的习惯。四、安全工作安全工作是最幼儿园重要的工作之一。保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿 能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护 能力。不吞食异物，
5、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高 处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿 药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。大班第一学期个人工作总结副班我们班是一个活泼向上的集体，在集体中42位小精灵，都有 着其独具的特点。他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光, 孩子们一天天成长，一天天的进步，我们二位老师感到无比的欣 慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。本学期，我和李老师以新纲要为指导，积极配合，科
6、学施 教，围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动, 有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：一、加强幼儿日常生活、常规及自己保护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我 们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。 我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证 每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的 户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对 天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾 自己。培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样 作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈
7、时主动 使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都 给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织我为集体争荣誉的谈话， 开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影 响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了 改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子 们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很 大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防 止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合幼儿追跑、推拉 现象展开现场讨论，进行了我该怎么办灭火好方法等谈话活动， 时刻提醒幼儿意
8、外就在身边，将自己保护注入到幼儿生活经验中, 为今后学习生活打下良好基础。二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作 中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中 学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝 试将重心移向了如何在科学活动中培养幼儿探索能力的研究。根 据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容为幼儿创 造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了 幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉， 不断实践积累经验。早期阅读一般是指未入学的儿
9、童凭借变化着的色彩、图像、 文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由 于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在 全班开展了如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣的个人专题研 究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝 试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的 提高。三、架起家园合作教育的桥梁幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和 终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更 是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：幼稚教 育是一种很复杂的事情，不
10、是家庭一方面可以单独胜任的，也不 是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到 充分的功效。新纲要也明确指出：家庭是幼儿远重要的合作 伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和 主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。由此可见，家 长工作是非常重要的。四、注重个体发展，因材施教教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子，并不断的寻找、 发掘孩子身上的闪光点，促幼儿在自身水平上得到发展。一学期转眼即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的 工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水平也得到了新的 锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声 有色。今后我们
11、将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的 教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的发 展！大班第一学期个人工作总结副班转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位 领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩 子们在这温馨的大家庭中，快乐幸福的成长与学习了一年。现把 这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析：我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学 期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都 有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有 一定的兴趣，并能用简单
12、的语言表达自己的愿望。二、师德方面：我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退， 不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子 们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又 育人。三、教育教学方面： 在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励 幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域 活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子键 子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩， 我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外 活动，幼儿的动作更加协
13、调和灵敏。本学期我以园的指导方针， 结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿 富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验 并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合 了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能 力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导 幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培 养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上 得到全面的发展。四、家长工作：一个班的.工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合 和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教 学中的重中之
14、重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是 在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以 下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠 教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家 中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通 过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验 介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有 时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映 自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把 自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老 师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。五、安全工作：幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一 些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形 成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无 任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松 散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在 幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼