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1、六年级下册英语教案 - Unit 3 Lesson 18 Three Kites in theSky |冀教版（三起）教案信息 科目：英语 年级：六年级 学期：下学期 课时：第18课 教材：冀教版（三起）六年级英语下册教学目标本节课的教学目标如下: 能够听懂理解故事三个风筝 能够正确地理解、朗读并书写生词和短语 能够掌握单词kite, fell, cried和短语in the sky的意思和用法 能够通过听、说、读、写多种方式系统学习课文，并能够完成相关练习教学内容本节课的主要内容包括以下几个方面： 音频学习（音频材料包括听力部分和朗读部分） 生词学习（学生学习新生词并完成相关练习） 文本阅读
2、（学生认真阅读课文，老师进行点拨和解释） 互动练习（教师提出问题，学生回答并进行相应练习） 作业推荐（布置相应的作业并进行督促）教学流程以下是本节课的教学流程：1 .导入（2分钟）通过引导学生回忆上节课所学的内容来导入本节课的学习。例如，问学生上节 课我们学了什么单词和短语，还学了哪个故事等。2 .听力学习（8分钟）播放录音，并让学生独立听完故事三个风筝，然后再进行集体回答问题， 并对所提及内容进行讨论和解释。3 .朗读练习（5分钟）让学生集体朗读故事三个风筝。老师可对学生的朗读进行评价，并为学生 提供改进建议。4 .生词学习（10分钟）学生自主阅读和学习新的单词和短语，并对生词进行分类、归纳
3、和练习。5 .文本阅读（15分钟）教师以小组形式进行读书讨论，引导学生认真阅读故事三个风筝，并就故 事中的细节、人物和情节进行深入分析和探讨。6 .互动练习（10分钟）教师提出问题并引导学生进行互动练习，例如，蓝色风筝为什么会掉下来？绿 色的风筝为什么愁眉苦脸？等等。7 .作业推荐（5分钟）让学生在家完成相关的习题，例如，朗读练习或写作练习，并确认下一节课的 重点内容。教学成果本节课的教学成果包括以下方面： 学生能够听懂、理解和复述故事三个风筝的内容和细节。 学生能够掌握课文中的单词、短语和表达方式，并能够灵活运用。 学生能够通过阅读和分析文本来深挖故事的主题和情节，从而进一步提升对 英语的理解和应用水平。教学建议以下是本节课的教学建议：1 .教师应充分利用学生喜欢故事的心理特点，引导学生积极参与课堂，增加教 学的趣味性和有效性。2 .教师应及时纠正学生在学习中出现的错误并给予正确指导。3 .教师可以利用多媒体技术，让学生与图文、音频和视频等多种资源进行互动 交流和学习体验。