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1、三年级安全教学工作总结（3篇）三年级安全教学工作总结（精选3篇）三年级安全教学工作总结篇1为全面贯彻落实安全生产法、消防法、道路交通安全 法、环境保护法等法律法规，加强我村公共安全管理，真正 落实执政为民的科学发展观，进一步加强安全网络建设，努力构 建稳定、安全社会主义和谐社会，本着“节约、高效、务实、创 新”的工作原则，现在今年的工作总结作以下几个方面的汇报：一、加大宣传教育力度，努力营造安全意识的氛围目前，还存在着安全意识薄弱的人群，我村通过村级简报、 黑板报和发放各类安全知识的宣传资料，大力宣传日常生产安全、 交通安全、消防安全、环保安全、食品安全、消费维权方面的安 全意识教育，加强村民
2、的安全文化建设，提高村民安全意识和安 全素质，努力做到安全工作全民参与的实效。二、加强协调配合，建立健全安全工作制度在镇安监办的领导下，实施镇、村上下联动，建立、健全各 项安全知识制度，做好台帐，熟悉并了解管辖区地理位置的情况 和企业概况，依法管理，严格办理，每周一2次走访巡查。今年， 我对村辖区内的企业、公共场所、丝织、冲件、特种行业等几方 面进行了大巡查，经巡查后，将存在的隐患及时通知对方给予整 改，以免今后发生安全事故。各单位积极配合，并表示支持此项 工作。三、加强安全预警工作，做好防范措施为了防止事故的发生，针对特别季节，镇安监办每逢“五一、 十一”黄金周、元旦春节、高温季节的时候，统
3、一印发了有关管 理文件，由村公共安全员送往各企业单位、公共聚集场所等，给 予安全预警。此工作的开展，促进各企业单位及早制定防范措施， 有效控制事故的发生。在建设社会主义和谐社会和新农村建设的当今时代，村干部 必须提高责任意识，带着感情、带着责任抓工作，善于学习、交 流，不断总结工作经验，提高工作效率，还需依靠广大群众的支 持和参与，形成齐抓共管的工作格局，使我村的安全工作顺利进 行，安全建设跨上一个新台阶！三年级安全教学工作总结篇2经过一个学期的努力，带着集体智慧的成果，本学期，我们 五年段的英语学科教学成绩稳中有升，教师也越来越有信心。现 将本学期集备情况作个小结：一、认真备课。备课是上好课
4、的前提。以英语课程标准和教学用书为指导,认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。根 据我校五年级的学生实际，从他们的年龄、心理特征出发，合理 设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由 分散到集中，创设情景教学，联系学生的生活，让英语真实地运 用到学生的生活中。二、认真学习，构建高效课堂。在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理 化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意 赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生 交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量
5、少， 让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都 得到提高。在教学上遇到难题，我们会利用课余时间和同事们坐 在一起进行讨论，找寻最好最有效的解决方法。利用周末和业余 时间听取专家的报告，看课例，对英语教学体系有了系统的理解， 我们的英语教学也得到新的提升。同时跟上高科技时代的脚步， 学习运用白板，云教室等新型课堂设备，让孩子更能与时代接轨， 学习互动，有效地提高教学质量。三、作业有效，提高课堂。作业布置有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认 真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题 做出分类，进行透彻
6、的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法， 做到有的放矢。在上课的过程中，我尽可能地讲英语，用英语授 课，我觉得用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知 识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和 技能本身，同时也为学生营造了良好的学习语言的环境。在运用 英语时我很注意所用努力语言的正确性、纯正性和流利性。四.努力提高个人素养，利用多媒体有效服务课堂随着多媒体信息技术的日渐成熟，英语课堂也更加精彩。这 学期，我们就推进了 En5希沃白板的运用，教师都努力学习与英 语课堂相关的知识，让英语课堂更加妙趣横生。孩子的兴趣提高 了，教学质量也有效提高了。因此，在期末的英语检测中，五年
7、 段各班的综合比率都稳中有升，极大地鼓励了孩子和老师们。今 后，将继续加强集备的团队优势，让孩子们更加喜欢英语课堂。三年级安全教学工作总结篇3“学校安全重于泰山”，学校是培养二十一世纪人才的摇篮, 学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生 的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期来，学校下发的学校 安全管理工作的要点，结合创建学校安全、文明校园，以确保校园安全为目的，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通 过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育 人环境而狠抓学校安全工作。因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要， 做好班级安全工作也是完成上级交给
8、的各项工作，所以我校一直 十分重视班级的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明确， 责任到人，安全工作时时抓，处处有人管。学生作为社会的弱势 群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了班级安 全工作的难度。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往 往受保护较多，而缺乏生活经验。父母上班，有的在驿站，有的 爷爷、奶奶，外公、外婆照管，有些老人的安全意识又不太高，还 有一种溺爱的趋势，上学怕他们走累了，就乘车带人。为了进一 步提高本班的安全，具体做法：（一）、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一” 的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章，加强了对教室、 用电、用水的监管；利用晨
9、会、班会，对学生进行了的安全防护知 识宣传和教育（如在打雷下雨时如何防雷击，如何自我保护等）， 使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防 患于未然。（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加强了饮食（让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品）、饮水 卫生（不喝生、冷水和被污染的水）和个人卫生（主要是做好个人卫 生常洗澡、勤换衣）的监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教 育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育，形成人人关心 环境卫生、人人创设健康氛围。（三）、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标 准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理
10、上也要以净化、绿化、美化、优化为要求，真正把教室环境创设 为优美的学习环境，使学生爱校如家，提高环保意识。因此，本期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在五 十九名学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生 安全、健康常抓不懈，建立切实可行的班级安全防范体系，使班 级安全工作进一步经常化、制度化、社会化，争创平安校园中的 平安班级。我们都知道，学校的安全工作关系到每个老师，学生的幸福和 快乐；安全工作是学校顺利开展各项工作的基石.我们组的每一位 老师都深知它的重要性，所以在忙碌的每一天，我们都从思想上到 行动上把“安全工作”做实做细.首先，年级组长严把“安全教育”关.在年级组会议上，
11、她总是 及时向老师们介绍国内安全教育工作的事例和形势，并根据学生情况和季节时令作具体指示，提醒老师们做好安全教育工作.例如 春季传染病多发季节，提醒老师提前注意学生的身体情况,有流感 等情况发生及时处理并上报，比如三班一位学生得了水痘，张 老师和班主任等马上让她回家休养，避免传染.五月一日放假前, 提醒老师们教育学生假日怎样合理安排时间，不到网吧等娱乐场 所去游玩，注意交通安全；平时，又提醒老师们教育学生注意课间 活动的秩序，上下楼梯不推不挤。第二，安全员和年级组长认真细致地做好安全检查工作，每次 检查时，教室里的每个开关，每道门，每扇窗教室门前的班楼梯上 的镜子，每个细节处都仔细察看，排除了
12、安全隐患.作为安全员，我 对年级里学生的意外事件也十分关注，有哪位孩子不小心磕破了 皮，我总是及时为他清洗消毒.第三，每一位老师用实际行动演绎 着“安全教育责任重于泰山我们的三年级学生非常活泼好动，奔 跑吵闹，追逐嬉戏是他们的天性；还有个别孩子拖拉作业，特别是 回家作业不做，于是第二天上学迟到或不愿意上学；有些孩子体质 差，容易生病特别是传染箔。这其中，都隐藏着一些安全隐患.老师 们是怎么处理的呢在清晨，老师们都会根据学生作业情况，及时查问作业不准时 完成的原因，及时打电话给家长，家校联合，防止那些学生假日里 整天在外闲逛或是不及时上学在外逗留的情况出现.特别是遇上对自己孩子放任自流的家长，老师们更是力劝家长重视孩子的活 动与去向，重视安全问题.例如，三班华敏老师代班主任后，发 现班里有些学生早上来得很晚，了解到这些学生进校门之前逗留 在小卖部里买玩具，还摸奖，不但学习成绩下降了，还带来许多安 全隐患.于是马上和家长联系，教育家长要把孩子送进校门，教育 学生要抵制诱惑，专心学习.午会课上，老师们又是经常不厌其烦地指导学生怎样有序地 开展课间活动，体活课和体育课怎样注意安全.