人美小学美术一上《大家一起画》word教案(2).docx

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1、课时计划授课时间:课题大家一起画累计课时 1教学目标1、让刚入学的学生能顺利融入集体活动,培养集体活动的参 与精神。2、教学生认识各种绘画工具,掌握正确的握笔方法。3、激发学生的绘画兴趣,培养学生大胆绘画的能力。教学重点握笔方法的掌握和绘画工具的认识。教学难点课堂的组织,能大胆作画。教学准备多媒体课件,各种绘画工具,作业纸, 黑板上学生尝试用白纸(8开)等课时 安排1教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设调整与反思组织 教学新学期开学,学生从 幼儿园步入一年级,做好 开学教育,布置这个学期 使用的工具材料。认真倾听谈话1、老师自我介绍,消 除学生的陌生感。2、了解学生学前教育 的情况。比如:

2、了解学生 是否学习过美术,画过一 些什么画,学到什么程度 等3、欣赏同龄人的作 品,用自己的话说说对别 人作品的看法。欣赏同龄人的作品,用 自己的话说说对别人作 品的看法。行为 习惯 的培 养1、绘画工具的收放、爱护。2、绘画作业的完成、上缴。3、要求:上课时:专心, 积极思考,积极回答问题。认识 各种 绘画1、游戏:今天老师 带来了一些可爱的朋友, 它们是我们学习美术课的工具评价好帮手,下面老师想看看 大家是不是认识这些朋 友。出示:彩色水笔,彩色铅 笔,彩色油性笔,油画棒, 彩色粉笔等工具谁认识这些东西,就 可以拿到手里向大家介绍 它了,好吗?2、老师在学生介绍的 基础上补充说明这些绘画 工具的特点,并请几个同 学到黑板上的白纸上来尝 试用这些工具画一画。3、学生作业,老师用 媒体放映同龄学生的画作 为欣赏1、展示学生的画。谁认识这些东西, 就可以拿到手里向大家 介绍它了,好吗?2、让其他同学找一找喜欢 的画,并说说他用了些什 么工具。3、师评:对所有大胆作画 的学生给予表扬和充分肯 定。给不能大胆作画的同 学以合适的建议。消除其 对绘画的恐惧心理,提高 兴趣。板书设计

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