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1、课题6装饰色彩1课0寸教材分析教学目标知道装饰色彩在生活中和艺术作品中的应用，了解民间艺术中装饰 色彩的特点和表现方法。学习和掌握装饰色彩的用色方法，运用装饰色彩 创作装饰画。了解色彩的写实性与装饰性的区别，在教学体验中感受装饰 色彩的美感，培养学生热爱民族艺术的情感。教学重点了解民间艺术中装饰色彩的特点和表现方法。学习和掌握装饰色彩的 用色方法，运用装饰色彩创作装饰画。教学难点装饰画的造型突出夸张变形，色彩对比强教具准备教学课件、水粉用具、学生优秀作业。课的结构内容教法教 学 过 程启发谈话，引入新课：装饰画中的牛与自然界中的牛对比有什么不同？讲授新课：讲授装饰色彩。装饰色彩是提取自然形象中
2、的色彩，进行夸张和对比，色彩鲜艳，对比强烈，给 人以质朴、 真挚的感受。民间的装饰色彩常用补色的对比关系如：红 与绿，橙与蓝，黄与紫组织学生看书回答问题。根据图中所表现的内容，分 析作者是怎样运用装饰图案和装饰色彩的？导入法激活精神播放教学课件。观察分析。十二生肖作品：摄影作品、写提问法生作品、装饰画、农民画等几种不同的表现方法。激活方法问题：对比作品，找出相同之处和不同之处。教师演示: 展示并分析学生优秀作业。运用装饰画色彩表现生肖形象。讲解作业要求。学习民间艺术装饰色彩并运用到绘画中,画一幅色彩鲜艳的生肖形象装饰画。探究法完成作业，教师辅导学生完成作业。激活行为评价：展示作吕，组织学生评价。评价内容：造型夸张变展评法形，体现民间装饰色彩特点。激活灵性授课日期专科组长签字