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1、【阅读专项】第八单元课内阅读+类文阅读第22课狐假虎威【课内阅读】森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来， 跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎! 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把 百兽吓跑的。，大大小小的野兽为什么被吓跑了 ?（）人他们看到了老虎。B.他们看到了狐狸2.老虎认为野兽们为什么被吓跑了 ?（）人他们看到了自己（老虎）。B.他们看到了狐狸。凡这个故事告诉我们（）A.不要相信狐狸，狐狎是狡猾的。B.不要倚仗别人的势力来欺压人。4 .选文中的哪句话表达了 狐假虎威这个词语的意思?请画上“5 .你
2、想对选文中的老虎说些什么？【类文阅读】 一只狐狸失足掉到了井里，怎么挣扎也爬不上去，只好待在那里。 一只山羊觉得口渴极了，来到井边，看见了狐狸，便问他井水好 不好喝。狐狸觉得机会来了，故作陶醉地说:“简直是天下第一泉，清甜爽 口，你赶快下来，和我痛饮吧产信以为真的山羊不假思索地跳了下去。当他咕咚咕咚痛饮完后，才发现上不去了，就与狐狸一起共商上 井的办法。狐狸狡猾地说:我倒有一个方法。你用前脚扒在井壁上， 我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”山羊同意了 他的提议，狐狸踩着他的后脚。跳到他背上，然后再从角上用力一跳， 跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。山羊指责狐狸不信守诺言。狐
3、狸 回过头对山羊说:喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你 就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”，给短文想一个合适的题目，填在文前的横线上。2 .画线的句子是说的话，他是（认真虚假）赞美井水。他的目的是。我们把他说的这样的话称为:o（A.真 心实话B.花言巧语C.信口开河）3 .你觉得这是一只怎样的狐狸？4 .故事告诉我们什么道理？第23课纸船和风筝【课内阅读】过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只听（zk。zkC）好的纸船 上写了一句话（）如果你愿意和好（）就放一只风筝吧（）他把 这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝物（zk。从次。）他飞来，高兴得 哭了。他连忙爬上屋顶
4、，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。1 .在括号里填上恰当的标点符号。2 .用”画出加点字的正确读音。3 .照样字用连忙”写一句话。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 4.想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？【类文阅读】秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟（S。）瑟发抖，说:落吧，落吧，到土地妈妈怀里 去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。银杏叶说:飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行/他们真的 飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。香樟（zkdhg）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量（sk八g八g）：落，还是不落？”老树干听了难过地说:你们离开了
5、我，我多么孤（g）单呀产樟树叶 想起了火热的夏天，树干不断前八）送来清甜的汁（zkf）水，现在怎 么能抛开他呢？他们都留了下来，冬天，北风刮大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地 里显出一团苍翠的绿色。春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说:我们陪伴 你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头，说。1 .短文一共有 一个自然段。叶、叶和叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上了下来，只有樟树叶 了下来。2 .照样子，写一写。（工）例:叶子又（浓）又（密）葡萄又（）又（） 天空又（）又（）（2）例:银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。,
6、像。二听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?请在下面的横线上写一写樟树干点点头，说:。，第24课风娃娃【课内阅读】（一）风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰， 流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑 过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一 边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（1）找出描写船工们辛苦拉船的句子画上横线。（2）风娃娃看到船工们辛苦拉船的情景后，是怎样做的?用波浪线画出相关语句。（与从片段可以看出，风娃娃是个 的孩子。（二）风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起
7、腮使劲（jng jn）向风 车吹去。风车一下子转（zhudn zhudn）得飞快！抽上来的水奔跑着， 哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高 兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰， 流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号（hd。h&o）子，可是船却走得很慢很 慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了 口气，船飞快地跑了起来。船 工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（1）给文中划线的字选择正确的读音。使劲八g ji八）转（zh&八八）得飞快 号（人次。人在。）子（2）风娃娃来到,使劲向 吹气，转动了起来，抽上来的水流到了田里，喝足了水。风娃娃来到，对着
8、吹气，船飞快地跑了起来，笑了。（力读文中画线的句子，再仿写一个句子。, 一边, 一边O【类文阅读】风在哪里谁能告诉我，那看不见的风，在哪里？风车说：风和我在一起。说着，那风车咯吱咯吱地转起来。风铃说：风和我在一起。说着，那风铃叮当叮当地响起来。彩旗说：风和我在一起。说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。我走在田野上。风筝说：风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天 上。啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个 风筝。我们在我们的道路上（）,手里的线（）,风筝也（）,越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！，请找出文中表示声音的词语
9、。咯吱咯吱（）（）2 .把下面词语填入文中的（）里。越飞越远越放越长 越走越远3 .读了这篇文章，你发现风都和谁在一起呢？4 .在你的身边能找至风吗?它在哪里？【参考答案】第22课狐假虎威【课内阅读】1.A2.B3.B4 .原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。5 .老虎，你上当了，狐狸是借着你的威风把百兽吓跑的。【类文阅读】1 .狐狸和山羊2 .狐狎 虚假 骗山羊上当，好让山羊救他上去83 .示例:这是一只聪明却又很狡猾的狐狸。他用花言巧语欺骗了山羊。4 .示例:遇事要慎重考虑，三思而后行，不要被别人的花言巧语所欺骗。第23课纸船和风筝【课内阅读】2.zh6 ckdo3示例:看到老师，他连
10、忙坐到了座位上。4示例:它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。【类文阅读】工.八梧桐 银杏 樟树 落留2 .(1)大甜高蓝(2)天上飘着朵朵白云一群群可爱的小羊3 .谢谢你们这么长时间的陪伴，再见！第24课风娃娃【课内阅读】(一)(1)他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟喊着号子，可是船却走得很慢很慢。(2)他急忙跑过去，对着船帆用力吹了 口气，船飞快地跑了起来。(与热心，乐于助人(二)(2)田野风车风车秧苗河边船帆船工们(3)爸爸可高兴了;唱着;跳着【类文阅读】风在哪里1 .示例:叮当叮当 呼啦呼啦2 .越走越远越放越长越飞越远3 .示例:风和风筝、风车、彩旗、风铃在一起。4 .示例：能找到风 晾衣绳来回飘动。衣服飘起来。