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1、赵州桥的优秀教学设计模板学习目标团相识县、济、匠等10个生字，会写县、设等14个字。正 确读写“设计、参与、宏伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重 量、节约、坚实、美观、石栏、栏板、精致、图案、前爪、回首、遥 望、双龙戏珠、才能、珍贵、遗产等词语。团有感情地朗读课文，并背诵喜爱的部分。团了解我国古代劳动人民的才智和才能，增加民族骄傲感。团在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点让学生了解赵州桥的建立特点，体会的表达方法。教学难点帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。课前打算多媒体课件；搜集反映我国古代劳动人民才智和才能的资料及有 关桥梁的资料。教学时间2课时第一课时一、谈话
2、导入，激发爱好 团谈话中国人民历来是勤劳和善、充溢着才智，他们制造了一个又一个 的人间奇迹。其中就有很多世界著名的古代建筑，同学们知道有哪些 呢？（长城、故宫等）赵州桥也是我国著名的古代建筑。它是怎样的 一座桥呢，有什么特点呢？团简介赵州桥（播放赵州桥的图片）打开地图，我国东部的川流映入眼帘，对于跨越河道，有利民生 的桥梁，古人有很多幻想和实践，传闻中的八仙之一韩湘子，就因一 天造一桥，造福人类而得到赞说。我们的祖先很早就独创了建桥技术, 汉代的画像砖上刻有为数不少的拱桥图形。我国现存最早的拱桥，是 建于一千三百年前的赵州桥。赵州桥又名安济桥，横跨赵州（今河北赵县）的汶河之上，全长 50.82
3、米，桥面两端宽9.6米，中部略窄，宽9米，是一座单孔坦拱 式桥梁。拱券净跨37.37米，在当时是世界上最长的石拱了。赵州桥 由隋朝著名石匠李春主持设计和参与建立的。赵州桥的桥洞不是一般的半圆形，而是弓形的，因而大拱上面的 道路没有陡坡，便于车立刻下。一般桥都有桥墩，两个桥墩之间的桥 洞，都接受半圆形的弧，桥洞的高一般是这段桥身长度的一半，这样 桥才稳固。赵州桥假如只用一个桥洞，桥洞两边架桥墩，那么桥洞就 得高25米（因为桥长50米），车马行人过桥就会像爬山一样困难。 而要想降低桥的高度，就得多修几个桥洞，多造几个桥墩。这样既费 工，又费料，桥下行船也不便利。（因为当时造桥全用石料，但那地 方石
4、料不易取得，因此造什么样的桥才能符合当地实际状况，就须要细心设计和建立。）李春在拱桥建立工艺上进行了重大的革新制造。他制造的坦拱式、 敞肩式建桥法，在当时堪称独步，桥梁质量上乘。由于李春及其他工 程技术人员的努力，赵州桥结构合理，外型秀丽，富有民族风格，素 有奇巧固护，甲于天下的美誉。赵州桥建成之后，成为北通涿郡（今北京西南），南通东都洛阳的 交通要冲。历经千年风霜以及车压人行、洪水冲击的考验，至今仍可 通行车辆，成为世界桥梁建筑史上的一个奇迹。赵州桥建成700多 之后，也就是公元14世纪，欧洲才有人造出类似的石拱桥，那就是 法国泰克河上建立的一座拱形桥一一赛雷桥。但早已毁坏。而赵州桥 始终保
5、存到今日，因此更加引起世人注目，被公认为是世界上最古老 的一座拱桥。我国古代造桥技艺在实践中继承发扬，留下了很多杰作，如广西 侗乡的风雨桥，又称廊桥；河北程阳的永济桥等等。如今，横跨江河 湖海的大桥比比皆是，谱写了我国桥梁史上的崭新一页。团揭示课题赵州桥是我国珍贵的历史遗产，它是我国古代劳动人民才智的结 晶。今日，就让我们一起走近赵州桥，揭开它那神奇的面纱。老师板书课题。学生齐读课题。二、初读课文，整体感知团学生自读课文，画诞生字词，结合注音多读几遍。团接受自读、同座互读的形式练读课文，把课文读正确、读通顺。团老师检查。团检查生字词设计、参与、宏伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量节约、坚
6、实、美观、石栏、栏板、精致、图案、前 爪、回首遥望、双龙戏珠、才能、珍贵、遗产、雕刻、智 慧团检查课文朗读，说说课文主要讲什么。（这篇说明性的课文，向 我们介绍了赵州桥的宏伟、坚实和美观。）三、再读课文，理清脉络团自由朗读课文为什么说“赵州桥表现了劳动人民的才智和才能，是我国珍贵的 历史遗产。带着这个问题细致地学习每一个自然段。团理清脉络思索：课文哪一部分是写赵州桥的外形（结构）特点？ （2）哪一部分是写赵州桥的美观？ （3）第一段（1）写明白赵州桥的地理位置、设计者和建立年头。其次段（2）写赵州桥的外形（结构）特点，以及讲这样设计的 好处。（好处：减轻冲击力，节约石料）第三段（3）写赵州桥的美观。第四段（4）写赵州桥是我国珍贵的历史遗产。四、课下作业抄写词语。朗读课文。其次课时一、复习巩固回认读字词团朗读课文二、研读课文，体会感悟团品读感悟第一段团指名朗读团研读感悟说说赵州桥的地理位置、设计者和建立年头。“世界著名一千三百多年说明什么？（前者说明赵州桥不但在中国，而且在世界是都很出名，表现了 这座桥很不一般，突出了它的价值和地位；后者是说历经一段很长很 长的时间。想象：在这样漫长的岁月里，赵州桥经验了多少风风雨雨， 承受了多少人踩车轧，至今仍横架在汶河上，说明这座桥很坚实，设 计合理，工程质量高，充分表现了我国古代劳动人民的才智和才能。）