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1、第3课桂花雨配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语、lading zhouwai p62.A.B.ga圻八g下列加点的字与音完全正确的一组是混乱(hun)忙碌（lu）誉写(teng)连续（U）歧途(qi )严谨（jin）腼腆(dian)昔日.数落（shd）陪嫁(jid)意识（yi）旅店（IQ）D.炎夏(ydn)权利（qudn）盛大(chdng)抽象(chou)3.A.母亲嗅觉灵敏，能分辨出这两种桂花味道的不同B.两地的水土不同，滋养出的桂花味道就有明显的差异母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”是因为.家乡的桂花是母亲生活乃至生命的一部分，与这里相比4.对桂花雨写作特色说法有误的是
2、（A.详略得当.语言朴实无华D.首尾呼应5.下列句子中加点的词语没有用错的一项是（A.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈B.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的.同们都聚精会神地听老师讲课D.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓6 .下列对课文的理解错误的一项是（给读者带了美好的A.题目“桂花雨”是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的印象,遐想B.作者先写了自己喜欢桂花和它迷人的香气，接着写了摇桂花的事，最后写离开家乡后赏 桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时的“摇花乐”和桂花雨.阅读课文，能感到桂花香气弥漫，作者的思乡之情像花香一样浓郁，溢满字里行间D.这篇文章主要表达了作者对桂花的
3、喜爱之情7 .比一比，再组词慢（）瑰（）铸（）拢（）蔓（）愧（）踌（）笼（）8 .读句子，按要求完成练习1 .中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节（改写句子，改变语序不改变语义）2 .桂花盛开的时候，不说飘香十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的句子中字最能表现桂花香气的3 .理解下面两个句子中加点词语的不同意思（1）摇下的桂花，朵朵完整、新鲜 （2）敢于接受新鲜事物的人，才能收获大笔财富 9 .选词填空新鲜鲜嫩（1）摇下的桂花，朵朵完整、（）（2）秋天，石榴树结出了（）的果实无论都不管总是（3）我（）对什么花，（）不懂得欣赏（4）长大后，（）我走到哪里（）不能忘记故乡的桂花雨二、课内阅
4、读（-）阅读下面的文章，回答问题桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶， 过年时还可以做糕饼全年，整个村子都浸在桂花的香气里我念中的时候，全家到了杭州杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里秋 天，我常到那儿去赏桂花回家时，总要捡一大袋桂花给母亲可是母亲说：“这里的桂花再香, 也比不上家乡院子里的桂花”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨10 .前两个自然段把的桂花与的桂花进行了对比11 .在选段中找出桂花用途的句子，写下12 .画“”的句子中的“浸”字用得好不好？为什么？13 .作者在选文结尾写自己又想起
5、故乡童年时代的“摇花乐”，目的是（）A.突出表现桂花树的美丽B.表现自己童年时代生活的欢乐.借助桂花这一具体事物抒发自己的思乡怀旧之情（二）课内阅读桂花雨（节选）摇花对我说是件大事所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？ 母亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下的”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要台风了，赶 紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下. 我们满头满身都是桂花我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶， 过年时还可以做糕饼全年，整个村子都浸在桂花的香气里我念中的
6、时候，全家到了杭州杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里秋 天，我常到那儿去赏桂花回家时，总要捡一大袋桂花给母亲可是母亲说：“这里的桂花再香, 也比不上家乡院子里的桂花”14 .第一自然段中，从“缠”字可以看出“我”希望摇桂花的心情15 .“啊！真像下雨，好香的雨呀！”联系上文，我知道这里的“下雨”指的是，之所以说 雨“香”是因为16 .画的句子运用了哪些人物描写方法？表现了 “我”怎样的感情？17 .对“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这一句理解不正确的一项是（ ）A.母亲爱自己的家乡，所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香B.杭州小山上的桂花树长得不茂盛，也没
7、有家乡水的浇灌和滋润，所以不如家乡院子里的 桂花香.这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情三、拓展提升(-)阅读短文守候一宋水仙(1)那年春天，我把母亲从乡下接进城同住一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心 欢喜窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、莉在暖的春风里，长得常茂皇，娇艳欲滴的叶子沐浴在 阳光里(2)忽然，母亲看着台一角的那盆花说：“这盆花都篇了，真可惜”母亲久居乡下，不 识得那盆花那是年前妻子在县城一家花店特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我 们的新年增添一抹淡香如今，已经是阳春三月了，水仙花期平过，它的枝叶散了，奔拉着， 渐渐干枯水仙已经走过了生命里最美的时光，以生存的根系已被掏空了养分
8、(3)我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了因为我们这里的气候土壤 不合水仙生长，它以后再也不会开花了您看到的那些开花的水仙都是从外地买过的”说完， 我用手轻轻一提，水仙便被从沙土里提出了， 一粒粒细沙稀稀落落地沾在水仙的根须上(4)我刚要把水仙扔掉，母亲连忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？ 母亲 抢过水仙，像室贝似的把它种在一个置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好、压实(5)看着母亲执着的样子，我没有再说什么，任由母亲去折腾(6)母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地洗水、施肥、松土、除草然 而，尽管母亲费尽心思，它还是渐渐葛下去，直到落尽最后一片叶子(7)我以为
9、，只要水仙落尽了叶子，母亲便不会再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵 护它在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望(8)夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我：“你知道吗？水仙又冒出绿芽了”(9)我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了我知道，虽然水仙长出了绿芽，但它还是 一株“野草”，不会再开花了(10)果然，如我所料，一年又一年过去了，水仙只管在冬日里长出茂密的叶子，在春 日里悄然落尽虽然水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有要开花的迹象(11)又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水 仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，惊呆了 就在一丛水仙叶子的中间，单单一 朵水
10、仙花意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗(12) 一株被带离故土的水仙，花开花谢后，在快成一株干草时，被一位疼爱它的人拾 起，小心浇灌，倍加怜惜想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日、年复一年的守候中竟 然也能绽出最美的花朵，以独有的态度展现自己的价值(13)守候一株水仙，它是不会让人失望的守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命， 就是守候一颗执着开花的心我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候我们的生命是 不是已像一株水仙一样绽放？18.根据文章内容，用简练的语言把表格补充完整水仙的状态“我”的态度母亲的态度开过一季，枯萎了冒出了绿芽开出花朵19.文中有多处对比描写：(1)； (2)水仙花
11、谢了以后的样子和最终开出花朵的样子形成对 比；20 .填空(1) “母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草”从加点的部分中，我感受到(2) “就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女， 超凡脱俗”这句话中，作者把那朵水仙花比作，写出了21 .读了文章，你受到了什么启发呢？(二)课外阅读野菊花之恋(节选)秋风古道，碎了满地的记忆沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣枝叶 褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的 正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草灰黄的夕阳，寂寥的心情秋天是荒凉寂寞无聊至极的在这
12、天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋遍 地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动它是贫贱但不卑贱的花它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁， 无论贫瘠，还是肥沃它无处不在，质朴而又自然秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜 味经久不绝给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满地的金黄它没有“昨夜西 风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强 和孤傲越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满它从不后悔把自己逼上绝地，它完 成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射它蓄势而动，厚积薄发初春，它悄悄地发芽，从
13、不与百花争艳，从不在春风醉人的季节 里过早地展露花枝招展的外衣外表看它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知 道它散发着与草芥不同的气息它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体, 等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢它是越老越有用的花即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香本 草纲目中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效野菊 花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，同时又有很好的降 压作用，可用于高血压病的辅助治疗因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅 着花香入梦，又在花香之中醒，神清气爽，美不胜收
14、它还可以盛开在沸腾的茶水中：一股暖 流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美 丽立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下它义无反顾地融入大地的虚怀，等 待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“僻啪”中化为灰烬涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的 冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷 隆隆的声音，等待下一个春的临，等待下一个秋的金黄22 .用“”画出一个把野菊花当作人写的句子23 .短文第（）段描写了秋天的景色A.B.D.24 .短文章的秋天带给你整体的特点是（）A.硕果累累B.金黄丰收.绚烂无比D.荒凉寂寞2
15、5 .“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因是（）（多选）A.贫贱但不卑贱B.越老越有用.鲜艳芬芳D.蓄势而动,厚积薄发26 .最后一个自然段表现了野菊花（）的品质A.倔强孤傲B.坚持不懈.默默奉献27 .文中第5段引用一段诗的作用是什么？28 .本文表达了作者怎样的思想感情?【答案】1.浸入菱筐 杭州 外婆糕饼 茶叶 浸泡缠绕2. A 3.4. D 5.6. D7 .快慢瑰宝铸造拉拢蔓延无愧踌躇 笼子8.故乡桂花盛开的季节正是中秋节前后浸浓郁花儿没有枯萎,没有变质很少听到的稀奇的事，指稀罕9.新鲜鲜嫩无论都不管总是10 .家乡杭州11 .可以加在茶叶里泡茶，过年时还可
16、以做糕饼12 .用得好“浸”字的本义是泡、使渗透，用在这里可以使我们感受到桂花的香气无处不在， 已沁入小村的每个角落和每个人心中作者用“浸”字将无形的花香写得可感可触，对桂花的 喜爱和怀念之情蕴含在字里行间13 .14 .急切15 .桂花纷纷飘落桂花的香气浓郁16 .画横线的句子运用了动作描写和语言描写，表现了 “我”摇桂花时兴奋、喜悦之情17 . B18 .把水仙花扔掉 细心照料 不以为意 高兴 惊呆了 惊喜、兴奋19 . “我”与母亲对待水仙的不同态度形成对比“我”对水仙前后不同的态度形成对比20 .母亲十分细心地护水仙，不厌其烦从天而降的仙女水仙的美丽及“我”对水仙的赞美之情21 .读到“我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候”，我不由得想到，在家有细心 照料我们的父母，在校有精心培育我们的老师，他们时刻呵护着我们，让我茁壮成长，我们 应永远感谢他们22 .它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“在啪”中化为 灰烬23 . A24 . D25 . ABD26 .27 .突出菊花的作用，说明它是越老越有用的花28 .表达了作者对菊花那种质朴无华、顽强、默默无闻却甘于奉献的品质的钦佩之情