《班级工作计划范文(18篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级工作计划范文(18篇).docx(65页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班级工作计划范文(18篇)班级工作计划范文(通用18篇)班级工作计划范文篇1为了加强班级管理,创建“模式”的优秀班级,结合我校 实际和学生的具体情况,现制定本班主任工作计划如下:一、指导思想坚持以“以人为本,关注生命”的教育理念为指导,重点加 强学习小组建设;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传 统美德教育,注重引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起 来,珍惜当前读书生活,把握未来;注重引导学生养成良好的学习 与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性发展,抓好英语等学科 成绩的提高,促进学生全面发展,创建“模式”的优秀班级。二、工作目标1、总体目标:培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学
2、习, 会合作交流学习,敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团 结、文明的“模式”先进班集体。2、学习小组建设方面:创建学习小组建设优秀班级。3、纪律方面:争创班级量化优秀班级。4、卫生方面:争创卫生先进班级。2、学生操行评定及综合素质评价。3、寒假活动计划。班级工作计划范文篇4新的学期,新的期望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了 我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可 真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学 到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我 还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自我在新
3、的学期更快 地取得提高,所以在开学之余,为自我指定了这份计划,来鞭策 自我,使自我能够取得更大的提高。一、思想政治方面认真学习有关政治文件,坚持正确的思想政治和方向。经常 和教师们一齐探讨学习体会,以便更快的提高自我的政治思想觉 悟。热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚 持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份 去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且 要时刻告戒自我,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼 儿园中都能健康欢乐的成长。时刻注意自我的言谈举止,严格要 求自我。二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,所以常规有些乱,首先要 让幼儿
4、喜欢幼儿园、喜欢教师,见到人要主动打招呼(早晚主动向 爸爸妈妈、教师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成 良好的卫生习惯(银前洗手,)锻炼幼儿的自理本事(自我穿脱衣服, 自我吃坂等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好 习惯。学会友好的与别人相处、帮忙别人(不争抢玩具,和小朋友 分享自我的玩具、并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情)学会 遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次, 在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性。有位教 师也曾说过这样一句话“教师每一天都在吐出知识,如果不及时 吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重
5、要。需要我们教师争分夺秒地学习, 以提高自我的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和 专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸 取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体 实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高 自身的业务本事,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自我对小班幼儿的管理和教学本事。掌握小 班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的教师学 习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我小班年龄幼儿的管 理和教学本事。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适 时有效反馈
6、的思考实践。进取参加专业学习培训和教研活动,进 一步探索适合本班的教育资料、教育方法。四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼 儿供给健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性 地发展需要。搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作, 预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中, 教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以 防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不 推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把 脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食 物。平时利用晨
7、间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显 的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护本事。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头 朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开团体,同 伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。五、家长方面家长是幼儿的第一位教师,做好家长工作尤其重要。经过交 流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争 对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系,共同 努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系
8、,认 真听取家长的意见或提议,介绍幼儿在园的一日生活情景,满足 家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共 育创造进取有利地条件。努力缩短家长和教师之间的距离。总之,我要处处严格要求自我,努力提高自我,为幼儿园尽 自我的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!班级工作计划范文篇5一、班级状况分析我们草莓班共有27名幼儿,其中男孩有14名、女孩有13名。 经过家访了解:多数幼儿居住环境及家境较好。有些孩子较大方, 口齿清楚,情愿与老师说话,多数幼儿有午睡习惯。但我们班挑 食的孩子较多,在家吃饭需要大人喂。在自我服务方面,会自己穿脱衣服的孩子不多,很多幼儿需要动手做的事情全由大人一手 包
9、办代替的。行为习惯方面:不疼惜玩具、物品,部分幼儿有攻 击性行为。依靠性较强,存在娇骄二气。虽然我班有部分幼儿进 过托儿所,但幼儿来自不同的家庭与生活环境,因此所获得的学 问阅历差异较大。二、工作重点1、建立共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴的快乐, 培育幼儿养成良好的生活行为习惯和讲文明的品质。2、营造宽松、自主的环境,尝试用多种材料,激发幼儿探究 学习的喜欢和自主性的游戏行为。三、具体措施(一)培育良好的生活行为习惯1、快乐的生活1)通过故事、儿歌、表演等形式培育幼儿爱幼儿园、爱老师、 爱小好友的情感。2)学讲礼貌用语:早(Goodmorning),好(Hello),再见(, 感谢(T
10、hankyou)等。3)带领幼儿到大班做客,参与大班孩子的游戏,看大班孩子 的表演、做操等,使幼儿解脱孤独感,感受幼儿园生活的快乐。4)老师向幼儿介绍自己有很多本事,并任意或依据幼儿的要求表演给幼儿看,使孩子感到老师什么都会,从而喜爱?老师,情 愿跟老师学本事。5)通过儿歌、游戏、故事、歌曲、动作等活动让幼儿体验同 伴之间友好相处的情感。如:儿歌老师喜爱?我做好友好好友;歌曲 好友,你好早安歌;动作:招手、握手、拍手、拥抱、亲亲 小脸等。2、能干的宝宝1)在角色游戏和日常生活中学习使用小勺,开心文明进餐。2)在教室一角布置一个“不挑食的好孩子”专栏,当孩子有 进步,不挑食时,他的照片就能贴在专
11、栏里。3)在区角活动和午睡活动中学习穿脱简洁衣物,逐步培育幼 儿自理能力。4)通过日常各活动对幼儿进行有关生活、卫生、自理能力等 各方面的培育。如:我自己来宝宝自己会睡觉小手真能干 爱劳动的好孩子长成一个棒娃娃等。5)为幼儿创建一个洁净有序的环境,使幼儿懂得物品不行乱 放,用完后放回原处。3、在与同伴交往中,逐步学会谦让,体验共享的快乐。1)鼓舞幼儿与同伴一起玩,教给幼儿简洁地交往方式,如“大家交换玩”、“大家轮番玩”、“和好好友一起玩”等等。2)每天离园前,留出5分钟时间,让幼儿开心的沟通共同共 享的阅历。(二)创设学习环境,构建开放性主题1、以数学启蒙为特色,开展丰富多样的数学游戏活动。1
12、)将含有数形、时空等数学内容及漂亮的画面呈现在幼儿的 生活环境中,让幼儿在自然、宽松、愉悦中感知数。2)结合小班幼儿学数学的特点,设计系列数活动和数学游戏, 为幼儿提供多角度、多样化、多层次的操作材料,满足幼儿学数 学的喜欢。3)充分利用区域活动,提供丰富多彩的游戏材料为幼儿对新 事物的尝试和探究提供了施展的天地。2、把握幼儿的生成契机,做好自主性游戏行为的记录和分析。1)利用教室的空间及四周环境,创设与课程有关的活动资料、讯息(幼儿作品、收集的图片、照片)。2)家园互动,家长与幼儿一起运用各种方法、途径,收集提 供有关的信息材料,为支持幼儿自发的生成活动提供关心,并邀 请有相关才能的家长参与
13、到班级教育中来。3)增加更多半成品材料与原始材料的提供,赐予幼儿更多参与教室环境布置的机会。4)为幼儿提供充裕的自主性游戏的时间,鼓舞探究,满足其 好奇心。5)以整合的观念,满足幼儿的游戏需要,体现选择的自由度, 创设一种可选择的环境。(将教室分割成若干块,依据幼儿所生成 的内容,创设主题情景。如“快乐汽车城”、“小小恐龙园”等)6)老师更多地观看幼儿的游戏行为,并通过多种媒体进行记 录。学会在反思中不断调整自己,对幼儿当前游戏进展水平进行 评价与指导。(三)个别幼儿教育1、老师观看幼儿的一日活动,在其需要的时候,给与适时相 宜的关心。2、做好对个别幼儿的个别指导及观看记录,以便制定针对性 的
14、计划和提高幼儿某方面的能力。3、为每位幼儿建立个人成长档案,收集幼儿各类作品,并主 动与家长互动,家园相结合全面评价幼儿进展能力。4、关心严志超养成良好的饮食习惯,关心周晟赞订正“以自 我为中心“,能与同伴友好交往。四、家长工作1、基本工作:为每位幼儿建立联系册,定期更换家园联系栏, 关心家长、老师准时相互了解幼儿在园、在家的状况。2、设计家长问卷,了解家长资源状况,随机邀请家长参与幼 儿园的各项活动。3、向家长介绍有关幼儿教育的刊物及网站,关心他们通过多 种渠道了解教育幼儿的方法。4、建立班级网页,建立合理的结构,如“精彩一刻”、“作 品展示” “活动回放” “童言稚语”。确保网页内容准时更
15、新, 信息畅通。5、创设条件增加家长参与,如:开设“有话来说说”栏目, 了解家长的需求和建议。针对家长感喜欢的内容、话题进行网上 论坛。五、活动支配九月参观我们漂亮的幼儿园大家唱唱又跳跳(自发表演)参与布置节日环境十月国旗国旗我爱你(涂色竞赛)我来做爸爸、我来做妈妈(穿衣表演)十一片 好玩的皮球(玩球表演)鞋宝宝找家(配鞋)十二月冬天不怕冷(户外体育活动)欢高兴喜迎新年一月我的本事大(作品展)老师的好帮手(整理玩具竞赛)班级工作计划范文篇6一、班级情景分析本班学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的 学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也 已经不再陌生,大体上已经
16、跟上了小学的步骤,对于教师的要求 孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识, 能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情, 可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不 足,还需要花大力气在这部分孩子身上,期望在这学期的的悉心 教育下,他们会有所转变。二、班团体的目标每一天提高一点点。三、主要工作和具体措施5、在控辍保学方面:争取学生巩固率达到97%以上。6、提高英语学科成绩,全面提高学生素质。三、主要工作措施1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此,在班级进行良好品
17、德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 除抓好下午6点30分进教室学习外,还要抓好将从不同的方面和 角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生守则、 中学生日常行为规范等,使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队。2、及时了解学情,抓好英语学科的成绩提高。与英语教师一 道,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下 工夫,抓好英语学科的成绩提高,以促进全班成绩的平稳、扎实 地上升。3、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,特别是学习组的管理方法
18、,使 他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心协力,以身 作则,树立自己的威信。让同学学有榜样。(一)工作要点1、促进学习、生活等好习惯的养成2、班干部队伍建设(二)具体措施1、抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作:礼貌礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语, 见到教师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育,异常是公共 场合的礼貌礼仪教育。团结同学教育:上学期经过一系列的活动增进了同学之间 的相互团结友爱,本学期继续经过小活动增进同学间的感情。学习习惯教育:上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲, 大胆发言,不搞小动作
19、,课下认真完成作业的良好学习习惯。本 学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全 意识一一下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步; 本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、 不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教 育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自我 的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情景时保护自我。感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本 学期重点引导孩子感受父母之爱、教师之爱,开展“爱父母、爱 教师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。爱读书主
20、题教育:本学期重点培养学生热爱读书的好习惯, 制定班级的读书小专士一小学士一小硕士一小博士一书香少年等 层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成。2、组织丰富多彩的班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加 强对孩子思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体 学生,促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活 动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活 动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等。暂定具体活动安排如下:每月工作安排二、三月份:教育专题“争当礼貌的好少年”1、做好开学工作,完成班级文化环境布置。2、家长会:家校携手共促好
21、习惯养成。3、植树节,环保教育活动。4、家长进课堂春季传染病预防。四月份:教育专题“争做小小少先队员”。1、主题系列班会活动“争做小小少先队员”。2、春游活动。3、家长进课堂消防安全演练。五月份:教育专题“爱父母、爱教师”1、“爱父母、爱教师”教育系列活动。2、“我是劳动小能手”教育实践活动。3、庆祝六一儿童节班级综合实践活动。六月份:教育专题“知安全,爱科普”1、法制常识、安全意识等教育活动。2、期中家长会和家长委员会会议。3、家长进课堂科普宣传教育。七月份:教育专题“爱学习,会竞争”1、组织复习,期末考试。2、假前安全教育。3、评选各类优秀学生。4、“欢乐读书”暑期活动。3、营造团结向上的
22、班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、积极的 班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心, 使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在 潜移默化中逐渐构成自理自治本事。4、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。经过一学期的交流和观察基 本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精 心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪 律上以身作则,力求从各方
23、面给全班起到模范带头作用;第四,培养小干部团结协作的精神,经过干部这个小团体带 动整个班团体构成团体的组织性、纪律性和积极心。5、调动多种教育资源共同促进孩子成长(1)加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动 平台:一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通 平台:八班家委会QQ群;建立了 “一班”班级博客。本学期继 续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用,同时加强和家长的互动交流,例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家 长进行更加深入的交流,促进班级每个孩子健康品性和良好习惯 的养成。(2)继续开展家访工作。经过家访,切实加强学校和家庭, 教师和家长的联系,了解学
24、生成长环境、思想动态及校内外表现。 及时通报学生在校表现情景,宣传正确的家庭教育思想,掌握教 育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和 提议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家 长、学生对学校教育的满意程度。(3)家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过 程中的重要作用。请家长结合自我的专长或工作特点,以班级为 单位走进课堂,进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活 动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览等社会实 践班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候, 幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福信息,一声声“教师,给 你拜年啦! ”,
25、幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看 到孩子们的每一天提高一点点一一感悟于孟子的“放下即是拥 有“,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌! 相信花儿们终会开满园!班级工作计划范文篇7九年级下学期是初中学生在校的最关键一学期,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师,就是要尽可 能的帮助他们走好这一步,以学生为本,努力完成学校既定的升 学目标,现对本学期的教学作出如下的计划:一、基础情况九年级的学生具备了一定的学习经验,大多学生在本学期都 取得明显的进步,但不足之处仍突出,主要表现在以下几个方面:1、基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己 纠错总结。
26、2、知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。3、学习不注重科学方法,不能及时落实复习、巩固提高。4、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、 动手。5、部分学生课堂纪律散漫。但是我们在本学期进行管理上的.调整,实行年级组管理,相 信在校长的正确领导下和老师们的智慧付出下,我们的这些问题 都能得到很好的解决。二、指导思想:以学校工作计划为准绳,以全面贯彻学校各项方针政策,落实学校的各种规章制度为前提,以培养学生健康的体魄、健全的 人格、高尚的情操、优异的成绩为目的,以全面提高学生学习成 绩为准绳以课堂教学研究为抓手,大面积提高教育教学质量,建 立一个和谐、向上的年级组。明确目标,制定措施,
27、狠抓落实,夯实基础,具体做到:狠抓 常规管理,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;抓长短脚学生, 优势互补;提升学生中考应答能力,集中精力攻总分。三、工作目标在九年级压力面前,学生有理想的憧憬,有现实的无奈,有 惰性的存在;家长对我们老师给予厚望,九年级又是学校和社会 关注的焦点,这使得我们教育教学工作更为艰巨,但我们决不能 动摇,我们只有扎实工作,花大力气,发扬不怕苦不怕累的精神, 才能全面提高教育教学质量,才能确保本届目标的实现。本届九 年级的文化质量目标是:营造良好的班风、学风、班风、教风,让 整个年级各个班级都能朝着自己的目标勇往直前,纪律严明,学 习氛围浓厚;让每个办公室的老师都能切切
28、实实地做自己该做的 事,为学生服务,为人师表。常规工作发展要求:1、加强学习,理解落实好上级及学校的各项工作。坚持四个 到位,即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。努力使九年级组教师形成一个相互支持、相互理解、相 互信任、团结愉快、群策群力、和谐的工作集体。2、做好各项教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课, 精心设计教案,认真做好作业的批改,并做好作业的及时反馈工 作。整个年级组要积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做 到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。学科之间不 占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学 生,不歧视任何一个学生;课堂上做
29、到精讲精练,课后认真做好 拔优补差工作。3、认真执行听课制度,每位老师要按照学校的具体要求互相 听课,可以是同学科同年级,也可以跨学科跨年级甚至跨年段进 行听课,取长补短,博采众长,提升自己各方面的能力。4、落实集体备课的程序和要求,提高集体备课和课堂教学效 益。认真学习中考说明,把握课程标准,落实教学目,坚持以课堂为主 阵地,实行因材施教。发扬备课组团队协作精神,各备课组要认 真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材 教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划。 统筹安排各班的教学工作。全体教师要同心同德,加强备课组研究活动,加强学科横向联系,充分利用联考机会,
30、学习兄弟学校先进经验。充分发挥每 位教师的积极性,提倡无私奉献。5、重视月考工作和模拟考试,认真做好月考工作。各备课组 要统一进度,统一测试范围,做好复习工作,并做好考后的质量 分析工作和自我反思,以便及时调整教学策略。6、开好各类工作会议。每月一次年级组工作会议,有各备课 组商讨各学科计划、教学进度、集体备课等;也有整个年级组的 各类质量分析会。根据学生实际情况召开各类学生及家长会议四、重点工作分析和对策1、召开多层次学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学 生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人; 教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生 态度。2、强化质量
31、意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧, 打好团体战。着力提高课堂效率,要面向全体学生,不歧视任何 学生,课堂上做到精讲精练,课后认真做好培优补差工作。五、分月工作落实排序三月份:1、召开年级组教师会,规范日常行为规范,加强教学常规落实。2、年级组、备课组、任课老师及班主任制定学期教学计划、 复习计划。3、组织第一次月考,做好月考质量分析工作。四月份:1、召开年级组教师会,协调各学科完成新课教学任务,转入 第一轮复习。2、夯实常规工作,组织常规教学工作自查。3、召开学生分层会议。4、组织第二次月考,做好月考质量分析工作。五月份:1、召开年级组教师会,做好新一轮复习工作。2、召开学生家长会,中
32、考报名指导,毕业升学政策公布,家 长协助学校做好学生参加中考的思想教育,巩固报考率。4、组织模拟考试(第三次月考)6、完成中考报名有关事宜7、召开九年级学生考前誓师大会。六月份:1、召开年级组教师会,落实教学常规检查,再梳理薄弱环节, 加以改进。2、对学生进行考前指导和答题指导,端正心态,迎接中考。4、加强学习小组建设:充分调动全体学生学习的积级性和主动性,提高学生学习的参与度,努力向45分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比, 坚持每天每周评比先进个人,坚持以正面引导为主,多公开表扬 学生的在课堂上的表现,深入分析问题存在的原因,引导学生, 勇于自主学习,积极合作交流,大胆展示质疑,注重养成
33、良好的 学习与行为习惯。5、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以 及时纠正。培养学生自制力的同时,塑造学生的自省智力,关注 体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好的交流智力, 培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成 良好的心理素质和友善的人际环境。6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热 忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行, 一举一动。向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老 爱幼、仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康 的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神面貌。让每一个自卑 的心灵得到鼓励,让每一个心
34、存对未来希望的心灵都有实现美好 未来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行 动感动同伴。3、组织第四次月考,并做好质量分析。4、组织九年级升学考试班级工作计划范文篇8一、班级概况行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄 太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习 惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成, 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯, 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体 荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目 自满的思
35、想。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划, 做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展, 把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点本学期本班的工作重点有三点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。第二,抓美德教育和学生的日常行为规范教育。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。四、教育内容及措施(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他 人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教
36、育,抓好纪律、礼貌、劳动、学 习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级 垃圾袋装化。5、培养团结协作的优秀小干部群体。(三)对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为 规范的教育,让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。3、结合情境,适时对学生进行品德教育。(四)教育学生努力学习。1、密切与各科任老师的联系
37、,注意教学模式的创新,注意教 学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴 趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(五)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的 卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教育学生形成健康的心理状态。班级工作计划范文篇9新的一学期开始了,本学期我受学校安排担任八年级四班的 班主任工作,对我来说责任重大。本学期本班共37名学生。通过 一周的了解,本班的大多数学生能遵守纪律,学习目的明确,但 自觉学习性不强,为班级起带头作用
38、的学生不多,甚至个别学生 养成懒惰的习惯,作业不能按时完成,不遵守纪律。为了使我班 的各方面有所新的突破,再上新台阶,我制定如下班务计划:一、学初抓纪律在开学初,针对学生的纪律观念不强,班级较为混乱,这很 需要有人去指导、管理。为切实抓好班级纪律管理,搞好班级各 项工作,培养良好的班风。本班将开展“比.学.赶.帮.超”的学 习竞赛。班内要严格纪律管理制度和考勤登记制度,班干部协同 班主任共同管理班级,发现问题,及时解决。根据这一情况,我准备从以下几方面做起:(一)、安全教育。针对初中学生好动的特点,重点强调在校学生的活动安全、 用电安全、饮食安全等;不住校学生的交通安全尤为重要,对他 们的交通
39、工具进行检查,对他们进行交通安全教育。(二)、组建班委会。班干部是班主任工作的得力助手,一个良好的班级体更需要 有一个责任性强的群体。根据自己的平时观察,学生的民主选举, 确定班委会成员,并对他们的工作进行分工,让他们各负其责, 又要求他们互相团结,相互合作,共创文明班级。(三)、勤跟班、勤检查,发现不良现象,及时处理。做好学初的班级计划工作,合理安排学生的学习任务,使学 生觉得有事可做。二、学期中找“差距”、寻“原因”、树“榜样”经过一段时间的工作,各班级间肯定存在着或大或小的差距, 学生之间由于能力、兴趣、爱好等方面的差别,在各学科方面肯 定从在程度不同的差异。这时班主任就要认真剖析原因、
40、作记录, 寻求解决问题的根本途径,并作为以后工作的重点来做;同时在 班级树立“榜样”,让学生有榜样可学,鼓励后进生正确面对失 败与挫折,树立信心,一切向前看齐;并培养学生德、智、体、 美、劳全面发展,使班级成为一个团结、积极、向上的良好班集 体。三、注重育人工作班主任工作点多面广,千头万绪,但归根到底还是育人。针 对现在的学生懒散怕苦、自由散漫、依赖性较强的一些不良习惯, 我准备从以下几点做起:对学生经常持续地进行学习重要性的教育,课堂上专心听讲, 日常作业从严要求。对学习上有困难的学生启发 导并适时帮助, 增强其学习的积极性。同学之间开展学习经验交流,互帮互助, 共同提高。争取在本学期末,使
41、本班的智育成绩能赶超同级平均 水平。班级定期举行德育教育主题班会,培养学生养成良好的思 想道德品质,及时制上班内出现的歪风邪气。(四)、积极探索,虚心学习。教无定法,班主任工作也是如此,在本学期我会尽最大能力搞好班级工作,多向其他班主任请教。附:周历安排表一份周历安排表班级工作计划范文篇10春天到了,新的一学期又开始了,我们小二班三位老师将一 如既往的为同一个目标奋斗:让每一个宝宝健康快乐的成长,轻 轻松松的学习,做个全面发展的新一代儿童。一、班级情况分析:我们小二班幼儿们经过了一学期的学习,各方面都有了很大 的提高。在过去的一学期中,我们班的幼儿慢慢适应了幼儿园的 日托生活,语言表达能力,生
42、活自理能力都有了很大的提高。当 然,幼儿们也存在着一些个体差异,有的幼儿动手能力强,有的 幼儿则相对更差些。有的幼儿自信大胆,有的幼儿调皮捣蛋,有 的幼儿乐感强,针对这些情况,本学期我们将在各方面进行引导 和改进,使孩子们全面发展。二、保育教育工作:常规方面:1、培养幼儿安静倾听的好习惯,并对孩子进行三轻教育:说话轻,走路轻,拿放东西也要轻。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本礼节。会和同伴友好相处,互相谦让。学习方面:1、充分运用周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运 用各种感官感知事物。让幼儿学会观察,体验大自然的神奇,2、感知理解5以内物体的数量,会用产生热爱大自然的情感。班级工作
43、计划范文篇11班级工作目标:1、加强同学之间的沟通与交流,增强同学们的集体荣誉感、 增强班集体的凝聚力;2、作为学生我们仍然要以学习为主要任务,力求班级整体成 绩更上一层楼;3、开展一定数次的集体活动,丰富同学们的课余生活;4、通过球赛等形式联谊,加强本班与其他学院的交流,扩展 同学们的交际范围。5、在上半年班级工作基础之上,进一步树立班集体的良好形 象,争创院级、校级先进班集体。现在我们做如下计划:1加强学生的学习氛围,进入大二,我们应该尽量的引导同学 写一些证书,如英语等级证书,计算机等级证书,电子商务师证 书等等;为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班
44、级或其他班级学习优秀的同学了解学 习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体 会2开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。首先要抓好 平时的体育日常管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些 课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。丰富 同学们的课余生活。3搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体 组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精 神,具体方式可由同学们自己决定。4在宿舍卫生方面,实行值日生制度:由同学自己决定,搞好 个人卫生,做到桌面整洁,书架上的东西摆放整齐,床铺平整, 被子和被褥叠放整齐,地面干净;宿舍成员晚上睡觉之前打扫一
45、下 地面和卫生间及阳台,以起到日常维护的作用。一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人; 营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回 到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学 生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一 堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级情况简析:本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。这是一个比 较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所以在 纪律方面不够好。学生两极分化比较严重,尖子生大概八九个, 头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前茅的;中等生 十
46、七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时坏。后进生 十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂 红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问 题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法,培 养各方面发展。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还 不浓厚。因此,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争 取取得让人满意的成绩。三、学期工作要点:1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高 学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守 纪律、讲卫生
47、的好少年。4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、作措施:1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想 教育。让学生了解小学生日常行为规范小学生一日常规, 要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。2、挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体 地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、 互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班容布置有“大 比拼”,大组大组间比,男生女生比。4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。(一)加快s247线金水湾至打禾塘段路面改造工程23. 375 公里和s247线龙山至廊田段路面改造工程进度,争取下半年全国 公路大检查前完成主体工程。(二)坚持防治并重,提升养护管理水平,全力做好迎国检 准备工作。(三)依法行政,加强路政管理,维护路产路权。(四)争取年票征收取得更好成绩。(五)强化安全管理,确保安全生产形势持续稳定。(六)继续做好扶贫开发“双到”工作和“创文”工作。(七)加强队伍建设