《期末冲刺学习计划表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末冲刺学习计划表.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、期末冲刺学习计划表期末冲刺学习计划表篇一首先要尽量避免以下三种行为1、做难题。有些家长觉得复习阶段就是做题，难度越大越好。其实不是这么一回事，拿 100分的试卷来说，其中有70分左右的是考基础的题目，只有30分左右的是考难 题。如果在平时的复习阶段中，我们可以花一些时间去攻克难题，但是到期末考试 前夕，我们就不能把大量的时间浪费在解决难题上面。这个时间段做难题至少有三个方面的负面影响：一是影响孩子的自信，容易使 孩子产生消极的心里暗示，自己吓唬自己，因为难题总是做不出来，加上期末考试 下个月就要来临，孩子心理上会因为受到打击或者心理压力太大就自暴自弃；二是 会打乱孩子的思路。语文、数学、英语、
2、物理、化学、历史等知识是各自成独立和 完整体系的，孩子只有在理解的基础上才能灵活运用。三是会耗费大量精力，使孩 子得不到适当的休息。以前我在微课堂中讲过：小学生最好在晚上10点以前上床 睡觉；初一的学生最好在晚上10： 30分以前上床睡觉；初二的学生最好在晚上 11： 30分以前上床睡觉；初三的学生最好在晚上12： 00以前上床睡觉。我知道深 圳的夜生活特别的丰富，但是家长们，我们一定要保证孩子每天7个小时左右的睡 眠时间，因为，学校或者辅导班的上课一定要集中注意力认真听课，这就需要通过 比较充足和高质量的睡眠来保证第二天精力充沛！2、疲劳战。有些家长让孩子在复习阶段时拼命抓紧时间，可谓是分秒
3、必争，甚至挑灯夜 战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。另外，打疲劳战对 于正在长身体的孩子来讲，不利于孩子身体的健康发育！所以我个人不推荐学生在 考前搞疲劳战。其实，学生提分最重要的途径就是在上课的时候高度集中力，认真 听讲，认真做笔记。做到积极举手发言，做到不懂就问。始终保持高效率的学习方 式和良好的学习习惯，学习成绩就一定差不到哪里去。3、看弱点。有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这 些单词怎么没印象，这个题还不会做于是便重新开始复习阶段，一旦考试就必然大 脑乱作一团，原来会的知识也想不起了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不 要过多地
4、去想，要有一个平常心：现在是复习阶段已经掌握了的旧知识的关键时 候，而不是再花大量时间去学习新知识的时候！在和家长们讲了以上要避免的三种行为以后，现在我和大家分享学生们在期末 考试前总复习阶段的一些方法。期末冲刺学习计划表篇二学生情况分析：大一新生年轻活泼好动，很好地掌握了本书应该掌握的基础知识。但是每个班 都有几个后进生对基础知识，也就是单词的掌握比较薄弱。在这次复习中，我们要 努力让他们通过基础知识；同时，每个班也有一些学生在阅读短文和看图写词的完 成上存在问题，不能认真耐心地阅读短文和看图。审查目标:1、全面复习本书要求认识的483个生词，掌握75个常用偏旁部首，要求298 个可以写的生
5、词，用常用词造字和说话。2、以课文为切入点，对每篇课文的内容进行梳理和总结，了解阅读的基本方 法。能够熟练背诵符合背诵要求的课文。3、结合语文练习册和语文补充练习中出现的各种问题，学生们竞相 强化和拓展自己的知识，从而举一反三。4、总结延伸阅读和读图写词的练习方法，培养学生初步的阅读和写作能力。复习内容和要点：1、巩固语文基础知识，加强读拼音写词和区分同音字、异体字和复音字的训 练。2、以课文为基础，训练每篇课文的内容熟练背诵，从而正确完成相关练习。3、以分类的形式激发学生复习语文的兴趣，鼓励学生积极阅读课外书籍，培 养良好的阅读习惯。审核时间：6月15日24日复习形式：以单元复习为主，分类复
6、习为辅，渗透学生思维训练。不允许学生 生搬硬套，培养学生复习的兴趣。让学生更轻松地度过复习阶段。审查措施：1、紧扣课文内容和各单位的训练要点，对学生的查漏补缺进行复习。2、比较易错易忘的单词，增强学生的记忆力。3、根据学生对知识的掌握程度，自主安排作业，满足不同层次学生的复习需 求。审核类型：1、看拼音，写单词或简单句。（6月15日）2、区分相似词、相似词和复音词，用它们来组成词。（6月16 H）3、把课后练习和积累的内容结合起来，改变形式填空。（6月17日）4、背古诗填空。（6月18日）5、重点课文的理解、背诵和阅读练习。（6月19日）6、看图写几句话。（6月22日）7、综合练习（一）。（6
7、月23日）8、综合练习（2）。（6月24日）期末冲刺学习计划表篇三1、制定好学习计划我们常说有一个好的开始就会有一个好的结束，任何一个成功都取决于有一个 充分的准备。面对期末考试也一样，因此我们应该制订一个详细的期末复习阶段计 划表。家长们应该要孩子将每天要复习阶段的各门学科的内容详细地画在一张表格 上，家长们应该要求孩子每天给自己布置一定的复习阶段任务，家长们还应该要求 孩子对于期末复习阶段计划的严格执行制订出相应的保证措施！如果不完成任务，孩子对自己有什么样的惩罚措施。孩子制订复习阶段计划，必须从自己的学习基础 出发。每个人都有自己的学习特点，对于期末复习阶段，学生们应该根据自己的学习 特
8、点和学习基础来进行：如果孩子在数学、物理和化学等理科有欠缺或不足，家长 们在帮助孩子制订复习阶段计划的时候，应该要求孩子在自己的薄弱学科多花点时 间；如果孩子在某一学科上平时的学习成绩还不错，孩子就应该少花一点时间，争 取拿出更多的时间来复习阶段自己的弱科。2、认真读课本现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课 本知识中发散出去的。所以学生们在复习阶段时就必须读课本，而且要一遍又一遍 反复地读！细节很重要，读书的时候一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子的 话，一些知识细节或者知识碎片就在不经意中记在大脑当中了。读完之后，应该能够对本章节的内容有个清晰的思路，并且用
9、自己的方式构建 出一个知识框架，并且对照着框架能够复述出本章节的主要内容。这样就可以在整 体上把握住书本上的主要知识。从整体上把握书本知识有利于学生们对于考卷中的 一些基本的题目有一个宏观的把握。我经常和学生们讲考试题目是换汤不换药，也 就是说考试内容还是学生们平时学习过的知识，只是换了一种考试形式而已，万变 不离其中，变来变去还是围绕着我们的课本知识来展开。对于试卷中的问答题，可 以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性了。3、复习阶段要讲究科学性复习阶段也是一门科学，复习阶段时应该注意反复性、体系性、理解性，学会 尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点，学生们在复习阶段
10、时，不要希 望能够通过一遍复习阶段就能够掌握书本的基础知识，一般来说，人们对于某一知 识的完全掌握，至少需要六至七遍。我曾经和学生们说过，长期来看，如果每周对 一个知识点或者一个英语单词重复一次，连续重复记忆50个星期，将永远不会忘 记；短期来看，如果每天对一个知识点或者一个英语单词重复记忆一次，连续重复 记忆50天，三年内不会忘记！所以，学生们要做的其实很简单，那就是对于已经 学过的知识不断地重复记忆，学习成绩就一定会有提高！希望通过一遍复习阶段就 能够掌握书本知识是几乎不可能的！记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了的知识学生们不能够理解它，只有理 解了的知识学生们才能够更深刻地感觉到它！学
11、习书本知识需要我们加以理解，比 如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么只选四条而不选八条， 而这四条例题各有什么特点？具有什么典型性？它们有什么共性的东西？孩子们在 复习阶段时，越是动脑筋思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识！记忆是一个复杂的过程，在复习阶段时，不能眼睛只盯着书本，学生们看完一 段书本知识以后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看看刚才看过的书本上的 内容是否记住了、是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要能够把知识 点讲出来，就说明已经初步掌握了。所以，在复习阶段的过程中，学生们是脑筋动 得最快的时期！4、复习阶段小技巧该背诵的一定要背诵，比如说单词、语
12、文的文学常识、容易写错的字和词、古 文翻译。语文、数学和英语很重要，也是主科。现在深圳的中考总分是460分，其 中语数英各占100分，就是300分；物理总分60分，化学总分40分，这两科加起 来占100分；另外历史总分30分，体育总分30分。所以我说语文、数学和英语是 主科。拉分的关键是你擅长的那几门学科，因为分数差距不是太大，所以主要是靠 擅长的科目拉开与其他同学的分数差距。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目 是主观题，所以字迹工整是很重要的。我经常和学生们讲：自如人品，一个人的字 写得好，从某种程度上来说，就代表他的人品好！另外，我要求我们继往开来的学 生一定要有一个错题本，每天及时把错
13、题更正到自己的错题本上去，有时候我会亲 自检查学生的错题本并签上我的名字，表示我对学生能够及时更正错题的重视！对 于学生来说，在期末考试以前，最省事的复习阶段方法就是不断地看自己做错的 题，这样很快就可以看完，而且效果很不错。唯一的缺点是，相比很久以前复习阶段过的知识，会有些知识没有复习阶段 到，但是学生们可以通过反复阅读课本知识来弥补。学生们在考试前，要背诵的、 要默写的知识都要全部掌握。学生们在考试前最后一个月的复习阶段课一定要专心 听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记，反复记忆老师在考前 为我们圈出来的考试的重点知识。5、复习阶段注意事项在复习阶段的过程中，孩子们应该注意
14、调整自己的身体状态和注意休息。一般 来说，我们的大脑集中于某一学科的时间不会很长的，时间一长，孩子们的思维就 可能处于停滞的状态。所以孩子们应该合理地安排时间，做到劳逸结合的同时，争 取在晚上复习阶段时将所学的几门学科都能够安排出一定的时间，分出复习阶段的 重点科目或者科目的重点复习阶段内容，这样保证大脑的高效率学习状态。同时: 还应该注意不能打疲劳战，要确保第二天有比较旺盛的精力投入新的学习！考试期间的复习阶段效率如果很低，那时看看书就行。或者家长们可以在这个 时候和孩子多聊聊天，多给予孩子精神上的鼓励和支持！家长们要尽可能的消除孩 子在考试前过于紧张的情绪，家长们要告诉孩子：只有每天认真地
15、复习阶段，考出 自己正常的水平。尽到自己最大的努力就好了。家长们在关注孩子的考试结果以 前，更应该关注孩子在考试以前是否做到了最大限度的努力！如果没有，那就是孩 子的学习态度出现了问题，如果是这样，家长你就可以要求孩子来找我沟通如何改 变学习态度的问题了！下面我针对学生们的期末复习阶段计划提几点思路，供家长们参考。1、语文（1）一个星期复习阶段3个单元，背诵部分要背的非常熟练（2）多做一些阅读题，提高阅读水平（3）作文都复习阶段一遍，学会列提纲，考试时间不够的话就要学会在脑子 里把提纲列出来，这样写出来的文章会有条理，也不会因为慌乱而写的没头没脑。 平时写多一些读后感练练笔。2、数学（1）一个
16、星期复习阶段2个单元，要点要记住。最好复习阶段一单元就写一 套单元复习阶段题，然后做一套包含了几个单元要点的练习题；（2）多做数学题，提高运算水平及解题能力（3）做题过程中要注意粗心大意的毛病3、英语（1）一个星期复习阶段两个单元（2）背诵部分课文，必背单词背熟，语法要清楚、记牢总结：对于学过的内容要重新翻一遍，重要知识点要牢记，平时考过的试卷如果时间 允许的话也可以再过一遍。总的来说，期末考试是对一个学期的总结，学生们要基 础牢固，同时避免粗心大意，基本上就不会有什么大问题啦！最后我和家长们分享一下学生们在考试的时候如何答题：1、按顺序把自己会做的题先做完，剩下的时间来解决有些难度的试题。2、碰到难题不要慌，一定要静下心看清楚题型题意再去答题。3、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。4、如试卷全写完还没到交卷时间可从头到尾再仔细审视一遍有没有漏洞。