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1、任务二：结合碳循环模型，写出1 .碳以什么形式在无机环境和生物群落之间循环？2 .碳如何从无机环境进入群落？3 .碳怎样从一种生物传递给另一生物？4 .生物群落中的碳以什么途径回归大气圈？任务三：作为中学生，我们应该怎么做自己力所能及的事情，以响应低碳生活的号召？结合 模型，举例说明。任务四：观察氮循环示意图，描述过程，总结特点，分析人类活动的影响。电化作用 瓯硝化作E 反用化作用固氮菌、蓝细菌植物消费者【课后练习】1 .生态系统的物质循环的特点不包括下列的（）A.带有全球性B.物质是指组成生物体的基本元素C.在群落的各营养级之间循环往复D.在群落与无机环境之间循环往复2 .与自然界的碳循环关
2、系密切的两种细胞器是B.叶绿体和线粒A.线粒体和染色体C.叶绿体和核糖体D.线粒体和内质网3 .下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是（）A. 1代表生产者，5可以代表化能合成作用B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1D.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环4.如图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是（）bA. f表示大气中的二氧化碳库B.该图中有三条食物链C.图中的a一定是自养生物，b、c、d、e 一定是异养生物D.碳以有机物的形式由a传到b5 .关于碳循环的叙述，错误的是（）A.不依赖于水
3、B.伴随能量流动C.产生温室气体D.具有全球性6 .下列关于生态系统的碳循环的分析，错误的是（）A.碳循环是指碳元素在食物链和食物网中循环流动B.生物群落的碳元素可通过呼吸作用以C02的形式进入无机环境C.绿色植物体内的碳元素主要以有机物的形式流入消费者和分解者D.火山喷发和燃料燃烧产生的C02都是通过生产者进入生物群落的7 .如图表示生物圈中碳循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分。下列有关该图的 分析正确的是()_ B -J_犷干IL化学燃料|大气C()2卜3aA.图中生态系统中的食物链是ABC8 .碳从生物群落进入无机环境的途径是C.碳循环具有全球性，磷循环不具有全球性D.提高过
4、程有利于维持大气中的碳、氧平衡9 .气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气 环境的碳交换情况。时期碳吸收量(kg Ca“)碳释放量(kgC,a)AX1014X io14BX1014X1014(1)生态系统碳的吸收主要是通过 作用实现的，碳的释放主要是通过 作用实现的。(2)表中 时期的生态系统处于稳定状态，原因是 o(3)由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的，导致大气 中 增加并引起全球气候变化。(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收 光能的特性而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的 阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的 直接发酵转化为燃料乙醇。