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1、艾青诗选名著导读作者简介艾青(1910-1996),现代诗人。原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。1932年 加入“中国左翼美术家联盟:1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗大堰 河一我的保姆，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集大堰河火把向太阳等，笔触雄浑，感情强烈， 倾诉了对祖国和人民的情感。1979年后，创作有诗集彩色的诗域外集， 出版了艾青诗选。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后 又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有声誉。1985年, 法国授予艾青文学艺术最勋章。诗歌意象艾青诗歌的中心意象是：土地与太阳。“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国一一
2、大地母亲最深沉的爱；爱国主义 是艾青作品中永远唱不尽的主题。诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了 “土地一农民”受蹂蹒的痛苦；写出了 “土地一农民”的翻身与解 放。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈 的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌太阳，光明，春天，黎明，生命与火焰。这正 是艾青的“永恒主题二 情感主旨土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。太阳的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的、不息的追求。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，诗人通过意象表达了一种刻骨铭 心至死不渝的深沉的爱国主义感情。这种感情在近代中国
3、人民中具有日遍性和典 型性。作品导图第一阶段：20世纪30年代，诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、 悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。篇目名称主要内容大堰河一一我的 保姆全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思， 抒发了对抚养他的保姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的 怀念。雪落在中国的土 地上诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”,悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。北方“从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色”“我爱这悲哀的国土/古老的国土/这国土/养育了为 我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族” 用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。我
4、爱这土地诗歌以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉而真 挚的爱国情感。诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”一句更能表现诗人为祖国前途、命运担忧，心力 交瘁的情况。第二阶段：抗战时期，诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。篇目名称主要内容向太阳诗歌借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好 愿望。全诗贯穿着、一个总体的象征形象一一太阳，以太阳来象 征中华民族的觉醒和希望；从“我。一个饱经忧患的知识分子 的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发 抗战高潮到来之时的激奋之情。黎明的通 知饱含诗人对新生活的向往之情，表达
5、了诗人期待革命胜利的强烈 愿望O火把这首诗借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美 好愿望。第三阶段：1978年以后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。篇目名称主要内容鱼化石诗中写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息， 听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思 考：离开了运动，就没有生命。镜子写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率， 从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”，通过镜像来反 观人生，充满哲理，饶有兴味。光的赞歌诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明， 以及“像光一样坚强”的社会主义，字里行间
6、饱含着睿智哲思。艺术特色（一）具有独特的意象和主题，其中心意象是土地和太阳，主题则是爱国主义。 艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。 土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。我爱这土地：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”用真实而朴素的诗句，说出了诗人内心深处永恒的土地情结，表达的是一种刻骨铭 心、至死不渝的深沉的爱国主义感情。雪落在中国的土地上、乞丐写出了“土地一农民”受蹂蹒的痛苦；复活的土地写出了 “土地一农民”的复活。太阳的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的、 不息的追求。如他这一时期写的最好的光明颂向太阳和黎明的通知。（二）具
7、有忧郁的诗绪。“忧郁”渗透了诗人的灵魂，它包含了三个层面：民族忧患感、自我压抑感和生 命悲凉感。在抗日战争的炮火中，艾青辗转于北方，亲眼见识了北方农民的现实苦难， 与我国古老民族的感时愤世、忧国忧民的传统产生了心灵的契合。因此，这种忧 郁里，浸透了诗人对祖国、人民的极其深沉的爱，更表现了诗人对生活的忠实和 深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的，其所给予读者的是一种“深沉”的力量, 表现的是他对美好生活的执著追求和坚强的信念。（三）具有独特的感受世界和艺术地表现世界的方式。首先，在艾青的诗歌创作中表现出“诗中有画”的特点具有鲜明的色调，清 晰的线条，素描一般的简练，凝重，如1940年的短诗刈草的
8、孩子。其次，艾青是自由诗体的自觉提倡者，还专门提倡诗的散文美。他的多数诗 不强行押韵，也不追求字、行、节的整齐划一，但也有少数诗外形无拘无束却注 重营造内在的节奏与旋律。同时，善喻，短句活泼多姿，长句气势浩荡，朴素而 又隽永，纯净而又深刻。艾青诗选练习L根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论“艾青诗歌”的一项是( )A.用象征的手法来表现那个时代一一那个苦难的时代，那个要求解放、要求砍断 帝国主义给我们民族套上枷锁的时代的重大主题。人民对光明、对理想的不可抑 制的要求，完全浸透在诗行中。B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不 事雕琢地写出的激动人心的诗篇。C.他
9、的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里 去它能使我们心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露 点为圆珠的儿童的梦。D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断 转折和强化的抒情方式当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。2.阅读下面文本，完成下列问题。它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是,本诗蕴含着诗人艾青对的向往和追求。3.20世纪30年代这一时期，艾青诗歌中创作达到了一个高峰。他这一时期的诗
10、 歌总是充满“”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。4 .艾青的长诗、借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，艾青也因此被称为”与“”的歌手。5 .名著阅读。(1)下列表述不正确的一项是(A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗大堰河一一我的保姆， 感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。B.艾青诗选中他起来了雪落在中国的土地上我爱这土地集中展 现了抗战期间多灾多难的壮丽民族史诗。C.英国的文学巨匠泰戈尔是曾获诺贝尔文学奖，其代表作有吉檀迦利飞鸟 集等，他还是位“语不惊人死不休”的语言大师。D.艾青几十年如一日地热情讴歌着：太阳，光明，春天，黎明，生命与火焰。这 正是
11、艾青诗歌的“永恒主题”。(2)我爱这土地这首诗用了 手法，诗中“土地”象征着:6 .名著阅读。(1)艾青的诗歌创作有 个高峰，他的成名作是(2)艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了 作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？7 .名著阅读(1)阿泰同学在阅读名著时，喜欢建立阅读卡片，在阅读艾青诗选时，阅 读卡片尚未完成，请你和周周同学一起帮助他：艾青诗选阅读卡片第一次使用“艾青”笔名是在：诗人也因两首长诗向太阳和 被称为20世纪30年代诗歌风格：1978年后诗风发生很大变化，诗句变得更，诗情变得更 ，诗意变得更(2)阿泰和周周举行交流会，下面是他们对话，根据语境，在
12、横线上填上相关内容:煤的对话艾青你住在哪里？我住在万年的深山里 我住在万年的岩石里，你的年纪一一死？不，不，我还活着一一请给我以火，给我 以火！伞艾青早晨，我问伞：“你喜欢太阳晒，还是喜欢雨 淋”伞笑了，它说：“我想的是一一雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。”请给我以火，给 我以火！阿泰：我很喜欢伞这首诗，它通过的形式，层层深入， 卒章显志。伞本是生活里的平常物，可是在诗人的笔下却有了崇高的品格与精神。 周周：是啊，这种形式在煤的对话里也有运用。“煤”这个意象是的象征，它有超“万年”的历史，被深埋在地下，沉默着，心 里有着“过深的怨愤”。这样的诗更能够体现艾青早年诗歌的风格，所以
13、我更欣 赏煤的对话。阿泰：有道理。我们在把握诗歌意象时，要注意联系创作背景来理解诗人的思想 情感O周周：对的。这首诗里除了 “煤”这个意象，还有“”这个 意象也很关键，它象征着O阿泰：所以，我们在朗读这番诗最后两句时，要读出的语调。(A.高亢激越B.平静舒缓C.欣喜轻快D.低沉忧伤)(填序号)8 .名著阅读。(1)艾青，中国现代诗人。成名作，发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。(2)我爱这土地中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人 o(3)礁石中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着 的人们。9 .名著阅读。(1)艾青
14、诗选是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是(A.芦笛B.我看C.监房的夜D.复活的土地(2)阅读下面文本，完成下列各题。透过雪夜的草原那些被烽火所啮啃着的地域无数的，土地的垦殖者 失去了他们所饲养的家畜 失去了他们肥沃的田地拥挤在饥馍的大地朝向阴暗的天颤抖着的两臂生活的绝望的污巷里伸出乞援的以上文段选自(人名)的诗作。两个画线句子分别运用了 和 的修辞手法。把下面句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。土地的垦殖者失去了他们所饲养的家畜。请结合原著回答：本诗是作者哪个时期的作品？他这个时期的作品有什么特 点？10 .名著阅读。 .(1)艾青诗选是我国现当
15、代诗人艾青所发表的诗词的选集。下列不属于艾 青作品的一项是A.光的赞歌C.向太阳B.当黎明穿上了白衣D.乡愁树艾青一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起这首诗赞美了什么精神?(2)阅读下面文本，完成下列各题。画线句运用了 的修辞手法。把下面句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作J 它们把根须纠缠在一起诗中的“树”具有什么象征意义？请简要分析。11 .阅读下面文本，完成下列各题。我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家， 而我，是吃了你的奶而被养育了的, 大堰河啊，
16、我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你: 你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲, 你的被典押了的一丈平方的园地， 你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。(1) 20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是 和 ，他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把，表达 了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为(2) “我”既是地主的儿子，又是大堰河的儿子，这样说是否矛盾？为什么？(3)选段写了哪些意象？有什么作用？12.艾青诗选名著阅读。(1)艾青诗歌的中心意象是：土地与太阳。在“太阳”的意象里，表现了诗人 对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。下面诗歌中含有“太阳”意象 的一项是()A.复活的土地B.雪落在中国的土地上C.旷野D.向太阳(2)雪落在中国的土地上主要描绘了三个陷于痛苦与灾难的人物，下列哪 一项不是这首诗描绘的人物()A.坐在破烂的乌篷船里的蓬发垢面的少妇B.冒着大雪赶马车的戴皮帽的农夫C.徘徊在铁道两旁伸着永不缩回的手的乞丐D.失去家畜和田地的土地的垦殖者