居家e练居家e练教学设计.docx

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1、居家e练教学设计内容:小学体育基本身体活动练习年级:水平二设计人/单位:王志敏深圳市龙岗区平湖凤凰山小学一、学情分析小学生正处于生长发育的关键期,一般具有依赖性、模仿性强、好奇心强且自我约束能 力差,精神不易集中的年龄特征,对于相对直观、易模仿的体育练习兴趣高。学生在学习某 一个基本动作时兴趣都是从低到高,逐渐弱碱,需要不断的注入新的教学内容及教学方法才 能引起学生的继续学习的动力,水平二的学生组织纪律较强,运动能力有一定的发展,想象 力丰富,学习兴趣容易激发。应该通过实用的简单居家锻炼,激发学生在在家锻炼的运动习 惯二、教材分析本次的教学内容是学生身体基本的活动,其中包括腹部练习,腿部练习,

2、背部练习。充 分考虑到学生居家练习的方便性,便捷性,实用性及简易性。水平二的学生处于生长的发育 期,各个关节,各个部位都在迅速的发育,腹部、腿部、背部,只是学生发育的一部分,通 过居家练习的方式,练习简易的的基础动作,能够对小学的水平二学生进行一个基本的身体 练习。三、单元设计思路和依据考虑到居家练习的因素,所以在环境上优先考虑室内的安全性,器材的便捷性,在练习 内容上考虑到动作的简易性及实用性。通过看,听,练等方式练习一些基本的身体活动从而 达到身体锻炼效果,再而考虑到学生运动量的问题,都是在保证基本运动量的前提下,给学 生提供短暂的间歇时间,希望学生能够劳逸结合。四、教学目标i.认知目标:通过学习腹部。腿部、背部的练习,能够了解运动练习的基本知识2 .技能目标:能够熟练的掌握腹部、腿部、背部的基本动作。通过此练习能够发展学生的腹 部、腿部、背部的力量3 .情感态度目标:激发学生运动的兴趣,培养他们居家练习的运动习惯,养成在家锻炼的自 律能力五、重难点教学重点:L掌握腹部、腿部、背部练习的基本动作,发展其各部位的基本力量教学难点:1、养成居家锻炼的运动习惯,培养居家锻炼的自律意识

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