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1、幼儿假期安全教案设计思路：一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪 些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此 活动。考虑到孩子未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设 计了让孩子了解“暑假这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让 孩子对暑假这个词汇容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过暑假, 这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全 教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份暑假安全知识调查表， 借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。活动目标：1、使孩子了解暑假中应注意的安全和卫生，增强孩子的自我保护 意识。2、通过讨论，激发孩子向
2、往过暑假的情感，教育孩子愉快、合理 地过暑假。3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备：暑假安全知识调查表40份（附后）；暑假俱乐部手册40本（摘 取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）;安全图片每人一 套;蜡笔每人一盒;活动过程：、使孩子了解暑假的含义，丰富孩子的知识经验，激发孩子过暑假的兴趣。1、教师：小朋友们，再过几天我们孩子园就要放假了，这个假 期叫做暑假。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的, 我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织孩子讨论怎样安全、愉快
3、、合理地过暑假，培养孩子完 整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导孩子：“暑假里你们想做些什么事情呢?2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达 能力、想像能力。3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有 关安全知识的内容。同时也锻炼孩子的判断能力。4、出示各个家长填写的暑假安全知识调查表，挑选几个家长 所写的暑假安全知识，提问孩子：可以这样做吗?不可以做这些事情 吗?运用家长的话语来帮助提高孩子的兴趣，让孩子更加认真、投入 地参与活动。三、教师总结暑假里要注意的安全事项。(D如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐
4、的物体。(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的 皮肤。(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响 身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不 讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔 西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人 在家。(7)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走 等。四、请孩子看安全图片操作。每个孩子一套安全图片，请孩子在正确的图片上打上对号，错的 图片打上错号。五、延伸活动：发给每个孩子一本暑假俱乐部手册，要求家长在假期中合理 安排孩子的一日活动，安排孩子做手册中的作业，并带领孩子去游泳、 旅游等，丰富孩子的生活内容。