第一单元单元测试.docx

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1、单元测试(时间:90分钟满分:120分)一、基础知识(18分,每小题3分)1.下列加点字的注音,不正确的一组是()A.睥睨(pi)B.倏忽(shU)C.连累(固)D.倜傥(匕ng)*答案c偃仰(n)无边无垠(yin) 瓮牖(ybu)好高鹫远(wti) 潮汐(X。模棱两可(16ng) 绿林(1U)半身不遂(su。 解析模棱两可16n9。2.下列字形的书写,有误的一组是()A.深窈 激越B.瑰玮 伎俩C.浸灌 醇厚D.谪居 纤徐访幽探险崇山峻岭嘉树美箭茂林修竹疏密有致疏荡酣畅纵横驰骋混然一体答案D解析混一浑。3.下列各项中,没有通假字的一项是()A.更千百年不得一售其伎B.粤之太末C.其城之内外皆

2、涂D.草木行列,烟消日出答案D解析A项“伎”同“技”。B项“粤”同“越”。C项“涂”同“途释义有误的一项是()4.下列加点的词语,A.其流奔放肆大 B.渔夫樵父之舍皆可指数 C.舟载者昼夜属于门庭 D.循磴而东答案c解析C项集中,聚集。肆大:水势开阔浩大而无阻挡指数:一一指着数出来属:隶属循:顺着5.下列加点词语,古今意义相同的一项是()A.其上为睥睨梁梅之形 B.程公于是州以治行闻 C.将何往而非病*D.今乃得玩之几席之上答案D6.下列加点的虚词,用法和意义不同于其他三项的一项是()A.石梁跨于其上B.为亭于其处 C.夜则鱼龙悲啸于其下D.而作神祠于其东 答案A解析 介词,引出后面的“其上”

3、,其余皆为状语后置的标志。二、阅读理解(22分)阅读下面的文言文,完成711题。豁然堂记(明)徐渭越中山之大者,若禹穴、香炉、蛾眉、秦望之属,以十数,而小者至不可计。至于湖, 则总之称鉴湖,而支流之别出者,益不可胜计矣。郡城隍祠,在卧龙山之臂,其西有堂,当 湖山环会处。语其似,大约缭青萦白,髻峙带澄。而近俯雉堞,远问村落。其间林莽田隰之 布错,人禽宫室之亏蔽,稻黍菱蒲莲荚之产,盼渔犁楫之具,纷披于垠洼,烟云雪月之变, 倏忽于昏旦。数十百里间,巨丽纤华,无不毕集人衿带上。或至游舫冶樽,歌笑互答,若当 时龟龄所称“莲女” “渔郎”者,时亦点缀其中。于是登斯堂不问其人即有外感中攻抑郁无 聊之事每一流

4、瞩烦虑顿消而官斯士者每当宴集过客亦往往寓庖于此。独规制无法,四蒙以辟, 西面凿牖,仅容两躯。客主座必东,而既背湖山,起座一观,还则随失。是为坐斥旷明,而 自取晦塞。予病其然,悉取西南牖之,直辟其东一面,令客座东而西向,倚几以临即湖山, 终席不去。而后向之所云诸景,若舍塞而就旷,却晦而即明。工既讫,拟其名,以为莫“豁 *然“宜。既名矣,复思其义日:“嗟乎,人之心一耳。当其为私所障时,仅仅知我有七尺躯,即 *同室之亲,痛痒当前,而盲然若一无所见者,不犹向之湖山,虽近在目前,而蒙以辟者耶? *及其所障既彻,即四海之疏,痛痒未必当吾前也,而灿然若无一而不攫于吾之见者,不犹今 之湖山虽远在百里,而通以牖

5、者耶?由此观之,其豁与不豁,一间耳。而私一己、公万物之 几系焉。此名斯堂者与登斯堂者,不可不交相勉者也,而直为一湖山也哉? ”既以名于是义, 将以共于人也,次而为之记。7 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.当湖山环会处当:在8 .髻峙带澄峙:耸立C.直辟其东一面 *D.却晦而即明答案c辟:打开却:拒绝解析 辟,同“避”,避开,回避。8.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)()(若禹穴、香炉、蛾眉、秦望之属即同室之亲则总之称鉴湖B 1 1起座一观,还则随失*是为坐斥旷明,而自取晦塞C ,1当其为私所障时倚几以临即湖山Di ,1而通以牖者*答案B解析 副词

6、,就。A项代词,这/结构助词,的。C项动词,是/介词,被。D项连词, 相当于“而“,表承接/介词,通过。9 .下列选项中全属于表现豁然堂改建后情况的一项是(3分)()当湖山环会处规制无法四蒙以辟悉取西南牖之客座东而西向坐 斥旷明,而自取晦塞 舍塞而就旷,却晦而即明A.B.C.D.答案A解析 豁然堂的地理位置,未发生变化;豁然堂改建前设计没有法度;豁然堂改 建前四周被遮掩;改建豁然堂,将西墙、南墙全都开成窗户;豁然堂改建后,客人坐在 东面,面向西;豁然堂改建前晦暗不光亮;改建后,为此堂起名“豁然堂”。10 .下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.豁然堂原为绍兴府城隍祠西的

7、一座堂,登临其址,视野开阔,无论巨大的壮伟场面 或细微的美好景物,都如汇集在人们的衣襟带上一般。B.改建后的“豁然堂”完全避免了原来的人景隔绝的缺失,堂内堂外连成一片,人在 堂内坐,如在画中游。C.作者由“豁然堂”改建引出一个颇为深刻的道理:感情的亲疏,往往会影响我们观察事物的深入细致与否。D.文章论述的道理是复杂而深刻的,但由于文章前半部分的叙述、写景,为后半部分 打了一个极为贴切、生动的比方,所以,作者并没有花多少笔墨就把它说清楚了。答案C解析 由“豁然堂”改建引出的道理是:人心若为私利所阻碍,就会变得像改建前的“豁 然堂” 一样晦暗,以至于外界的事物什么也看不见。11 .断句和翻译。(1

8、0分)(1)用给文中画波浪线的部分断句。(4分)于是登斯堂不问其人即有外感中攻抑郁无聊之事每一流瞩 烦虑顿消而官斯土者每当宴集过客亦往往寓庖于此答案于是登斯堂/不问其人/即有外感中攻/抑郁无聊之事/每一流瞩/烦虑顿消/而官斯 土者/每当宴集过客/亦往往寓庖于此(2)翻译下面的句子。(6分)工既讫,拟其名,以为莫“豁然”宜。(3分)译文:工程已经完成,斟酌它的名字,觉得没有比“豁然”更适宜的了。不犹向之湖山,虽近在目前,而蒙以辟者耶?(3分)译文:(这)不就像原先的湖山,虽然近在眼前,却被墙壁遮蔽了一样吗?【参考译文】越地里比较大的山,像禹穴、香炉、蛾眉、秦望之类,有上十座,小的就到数不清的(地

9、 步)了。至于湖,就总称它们为鉴湖,而由大湖派生出去另外形成的小湖,更加数不清了。郡 里的城隍庙,在卧龙山的半山腰上,庙的西面有一座堂,正(建在)湖与山环抱会合的地方。 要说这景色像什么,大体上是青山白水相间回旋,像发髻那样高耸,像长绢那样明净。而近 处可低头看到城墙,远处可听到村落里(的人声)。那里树木、草地、田地、沼泽错杂分布, 人群、鸟类、房屋或隐或现,大米、小米、菱、蒲、莲、芙等出产,耕地和捕鱼用的犁、桨 等工具在岸边或水塘里散乱地摆布;忽而烟云迷蒙,忽而皓月当空,从早到晚变化非常迅疾。 在方圆近百里之间,雄伟壮丽的场面或细微美好的景物,莫不汇集在人们的衣襟带上。有时 来到游船上饮酒,

10、游人的歌声与笑声此起彼落,就像当年张志和所描写的“莲女” “渔郎”, 也时时点缀其间。此时登上这座堂,无论他是什么人,即使受到外来的刺激或内心的煎熬, 遭遇压抑或无聊的事,只要一顾盼这大好景致,烦恼忧虑就会顷刻消散。而在这里当官的人, 每次宴请过往客人,也常常特聘厨师来此。只是(这座堂)设计没有章法,四面墙都被遮蔽住, 仅向西开了一扇小窗,只容得下两个人。客人坐在朝东的主座,就背对着湖山,离座转身才 能看到景色,等转回来景色就看不见了。这是由于放弃了空旷明亮,而自取晦暗闭塞的缘故。 我非常不满这种状况,把西面和南面两堵墙全部开成窗口,而只保留一面东墙没有打通,又 让客人改为座东而向西,他倚靠在

11、酒桌上就能面对着湖与山,直到席终也不会消失。从此以 后,刚才所说的那些景色,就全都舍弃了闭塞而达到了开阔,摆脱了晦暗而接近于明亮。工 程已经完成,斟酌它的名字,觉得没有比“豁然”更适宜的了。已经命名了,又思索它的含义,想道:“唉,人心其实和这堂一样啊。当它被私利所阻 碍时,只知道我自己的七尺身躯,即使是同居一室的亲人,他们的痛痒就发生在眼前,却什 么也看不见,(这)不就像原先的湖山,虽然近在眼前,却被墙壁遮蔽了一样吗?等到挡着他 的东西已经去除,即使是四海之遥,痛痒不一定发生在我眼前,反而鲜明得好像无不萦绕在 我眼前,不就像现在的湖山虽然远在百里以外,却透过窗户就能看到一样吗?由此看来,人 心

12、的豁达与不豁达,距离本是很近的啊!但是只顾一己私利、与以天下万物为公的细微差别,几乎全维系在这上面了。这是为这座 堂起名的人和登上这座堂的人,不可不相互勉励的啊,难道只是为了湖山的景色吗?“我已 为了这些用意而命名这座堂,将拿它与众人共享,于是依次写下了这篇记。三、默写(8分)12 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)宿云散满渚,晓月明村坞。高树临清池,风惊夜来雨。(柳宗元雨后晓行独至愚溪北 池)(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。(苏轼定风波)(3)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹春日)(4)西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫

13、樵父之舍皆可指数。(苏辙黄 州快哉亭记)四、语言运用(12分)13 .仿照下面的示例,自选话题,另写两句话。要求所写句子与例句的句式相同。(6分) 兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;荷因夏而存在, 而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;;答案 示例:菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艳,才多了些成熟,少了些青涩 梅 因冬而存在,而冬也因有了梅的坚韧,才多了些静谧,少了些喧嚣14 .某公园环境优美,地理位置优越;实行开放式管理,是市民健身休闲的好去处。政 府每年都要投入大量资金,维护石桌、石凳、体育器材、人物雕像等公共设施。然而,公园 内多处设施常遭到人为损坏

14、,让人十分痛惜。请针对这种现象,拟定一条标语,呼吁广大市民提高文明意识,爱护公共设施。要求: 语言表达简明、得体,不超过20个字。(6分)答:答案(示例一)损坏的不仅是公共设施,还是您的形象!(示例二)爱护公共设施,弘扬文明意识!解析标语的特点是具有强烈的鼓动性,针对性强,有鲜明的主题。如本题,即要求考 生针对公园内多处设施常遭到人为损坏的现象拟写宣传语,其目的是“呼吁广大市民提高文 明意识,爱护公共设施”。因而,考生在组织答案时要围绕这一主题。此外,要让宣传语深 入人心,富有鼓动性,还要在宣传语构思的精巧、新颖等方面下足工夫,使人一见难忘,以 达到宣传目的。五、作文(60分)15 .请以“我的家乡最美”为题,写一篇游记。不少于800字。答案略。

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