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1、类文阅读-25宝葫芦的秘密(节选)做宝葫芦的主人(节选)张天翼水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。 我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西，像有弹(t A d an )性似(si shl)的蹦到了岸上，还“咯咕噜!” 一声。真的是一个葫芦!湿答答的。满身绿里透黄，像香 蕉苹果那样的颜色。并非很大，兜儿里也装得下。 要是放在书包里，那从外面简直看不出来。我把它拿到手里。很轻。稍微一晃动，里面就有 核儿什么的咕噜咕噜地响子细一听，原来是在说 话:“谢谢，谢谢!”我在心里自问自:“怎么，这就是那号鼎鼎大名的 宝葫芦吗?这就是使人幸福的那号宝葫芦吗?那奇妙的 宝葫芦就是这么二副样儿吗?小这个葫芦又像
2、青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的， 它答话了(原来我心里想的什么，它竟彻底知道!): “这 你可不用怀疑。你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子， 可是里面装的玩艺儿，各个葫芦就都不一样了。我的(d ide)确是一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。我 这回才好容易找上了你，你该做我的主人。1. “湿漉漉”的意思是O文中写居民们的衣裳湿湿深是因为，芭蕉先生写的故事湿湿泳是因为2 .从文中找到恰当的词语填在文中的括号里。()的伞()的阳光()的结局3 .菊奶奶觉得丁香小镇为什么向来下雨？用 “”在文中画出来。4 .丁香小镇的问题是怎么解决的？你从中明白了 什么道理呢？【参考答案】1 .形容物体潮湿的样子丁香
3、小镇向来在下雨 故事里所有的角色都爱掉眼泪2 .五颜六色明丽圆满3 .画出：这是太阳先生心情不好的缘故。太阳先 生每天辛辛苦苦地为我们工作，可是既得不到感谢， 也得不到问候。4 .居民们给太阳写了一张明信片，对他表示感谢 和祝愿，第二天一早天就放晴了，明丽的阳光照射着 可爱的丁香小镇。示例：我明白了爱有奇妙的力量， 我们不能只是享受，也要学会付出和奉献。类文阅读-27海的女儿海的女儿（节选） 【丹麦】安徒生海底并非大家想象的那样铺满了白沙，那里生长 着奇妙的植物，柔软的枝干和叶子随着水流来回摇动， 鱼儿在树枝间不停地游着。大海的最深处是海王的宫 殿，珊瑚堆砌的墙壁，虎魄制作的窗台，蚌壳铺满了
4、屋顶。每一个蚌壳都含着亮晶晶的珍珠，随着水的流 动可以自动地开合，发出璀璨的光芒。海王就住在这个宫殿里，他的妻子已经去世多年， 母亲帮他料理家务。海王有六个女儿，她们都是漂亮 的海公主，她们都没有腿，身体的下部是一条鱼尾。 六个女儿中最小的女儿最漂亮，她的皮肤光嫩得像玫 瑰的花瓣，蔚蓝色的眼睛如同大海的颜色。她们在宫殿里度过夸姣的时光，大厅的墙上长着 漂亮的鲜花，虎魄镶嵌的窗户敞开着，鱼儿通过窗户 向她们游来，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸 自己。小公主的最大爱好就是听人类的故事，老祖母不 得不把自己所知道的一切关于船只和城市、人类和动 物的知识讲给她听。小公主非常好奇，为什么地上的 花儿
5、能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;为什么 地上的森林是绿色的，还有“鱼儿”在树枝间游来游 去，清脆地歌唱。她不知道，那“鱼儿”其实就是小 鸟，因为她还从来没有看到过一只小鸟。(选自安徒生童话精选中国华侨出版社)1. 从文中找出下列词语的反义词。坚硬一()诞生()昏暗()2 .根据文章，连一连。墙壁蚌壳奇异的枝干窗台珊瑚柔软的鲜花屋顶琥珀美丽的植物3 .海底有 的宫殿，帮他料理家务的是 o他有 个女儿，其中最漂亮的是，作者详写了她的和 。4 .你知道海的女儿的主人公是谁吗？你想怎样四年级语文下册评价她呢?5 .读了选文，你觉得海底的王国美不美？用手中 的笔把它画出来吧。【参考答案】1 .柔软
6、去世璀璨2 .墙壁珊瑚 窗台虎魄 屋顶蚌壳奇 妙的植物 柔软的枝干 漂亮的鲜花3 .海王他的母亲六最小的女儿皮肤眼睛的 颜色4 .海的女儿的主人公是海王的六个女儿中年龄 最小的那位人鱼公主。我觉得她单纯、漂亮、善良、 充满爱心。5 .略丑小鸭（节选） 【丹麦】安徒生三只漂亮的白日鹅从树荫里向来游到他面前来。 小鸭认出这些漂亮的动物，心里感到一种说不出的难 过。他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了 什么呢?他看到了自己的倒影。但那再也不是一只粗 笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一 只天鹅！对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常 高兴。他现在清晰地认识到幸福和美正在向他招手一
7、许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面 包片和麦粒，最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天 鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的，又来了 一 只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的 爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到 水里，同时大家都说:这只新来的最美!那末年轻，那 么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不 知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄 傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾 经经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说 他是漂亮的鸟中最漂亮的一只鸟儿。紫丁香在他面
8、 前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一 个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想 到会有这么多的幸福！ ”（选自安徒生童话四川科学技术出版社）兴高采烈”的意思是O孩子们兴高采烈 的原因是2 .作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有 什么作用呢？3 .前面说他“心里感到一种说不出的难过”是因为,后面说他“感到非常难为情是因为4 .你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢?5 .你还知道哪些经历了魔难后获得成功的人物事 例？给大家简单介绍一下吧。【参考答案】1 .形容兴致高昂，情绪热烈 看到又来了一只新 天鹅2 .这样写反衬出了新天鹅
9、的年轻、漂亮。3 .示例：对美的东西要学会欣赏，企图占有的想 法往往是有害的。4 .示例：丑小鸭变成的这只天鹅年轻、漂亮，而 且具有谦虚的美德。5 .略我愿意听你的使唤，如你的意。听听它的话!说得多亲切!无非我还得（d瓦de）问个 明白:“你为什么谁也不去找，偏偏要找上我呢？你为什 么单要让我做你的主人呢?”“因为你和别人不同，你是一个很好的少年我连忙问：“什么？我怎么个好法?我哪方面好？你 倒说说。”它说，我在各方面都好。我听得真，它的确是这 么说来着。可是我总希翼它说得更具体些。（选自宝葫芦的秘密山东友谊出版社）1.用“力在文中括号里选择正确的读音。2 .文中从 和 两个方面来 描写了宝葫
10、芦，在文中找出相关的句子，用“”标出来。3 .文中画“ ”的句子是对“我”的一段心理描写，写出了 “我”对宝葫芦 的质疑。4 .文中省略号的作用是（）A.引文的省略B.列举的省略C.说话断断续续D.话未说完5 .宝葫芦为什么会找上“我叫故主人？【参考答案】l.tanshididl.ifi身绿里透黄，像香蕉苹果 那样的颜色。并非很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那从外面简直看不出来。3.心理能带来幸福4.D 5.因为宝葫芦觉得 “我”是一个好少年，各方面都很好，和合适做它的 主人。阿拉丁神灯（节选）巫师想让阿拉丁取出油灯后再杀掉他，阿拉丁没 有上当，被巫师堵在了藏有宝藏的地洞里。阿拉丁焦急地
11、搓着双手，想着怎么才干出去，无 意间搓到了手指上的戒指。忽然间，一个威风凛凛的 巨神浮现在他的面前。“主人，您需要我做什么巨神的声音像打雷一样 响。阿拉丁被眼前这个巨大的家伙吓得混身哆嗦起 来。巨神赶忙说:“主人，您别怕，我是戴在您手指上的 戒指神。谁戴上这枚戒指，我就是谁的仆人，您有什么吩咐尽管说吧。”阿拉丁将信将疑，要求他把自己带回家。话音刚 落，他已经到家了。母亲惊讶地过来问询。又累又饿的阿拉丁疲惫地说：“先给我做点吃的吧, 我边吃边和您说。”可家里连一点儿食物都没有了，阿拉 丁的母亲决定把自己纺好的棉纱拿到市上卖掉，给阿 拉丁买些吃的。“还是把我带回的这盏旧油灯拿去卖掉吧，油灯 总比纱
12、好卖一些。”阿拉丁的母亲接过油灯，自言自语道:“虽然有点旧， 但擦一擦应该还值不少钱吧。”她说着就擦了起来。谁知 刚擦了一下，油灯，里就冒出了一个又高又大的怪物！他粗声粗气地对阿拉丁的母亲说：“您要我做什么？ 我是这盏灯的仆人，也是您的仆人，我会按照您的命 令行事的。”阿拉丁的母亲吓得魂不附体。阿拉丁这次一点都 不胆怯了，他只是惊讶于这个灯神居然比戒指神还要 高大。他对灯神说：“灯神啊!请给我弄些可口的食物吧。灯神听了阿拉丁的吩咐，立刻在桌子上摆满了丰 盛的饭菜。（选自阿拉丁神灯学习出版社）1.根据意思从文中找出合适的四字词语填空。形容人因受到重大震惊而惊恐万状，失去常态。（）自己对自己说话。
13、（）2“巨神的声音像打雷一样响。，这是个,写出了戒指神。3 .根据文章填空。阿拉丁因为而被巫师藏在了 里，后来被救出回到了家里。4 .小朋友，如果你像阿拉丁一样拥有戒指神和灯 神，你会让他们做些什么呢？发挥想象写一写吧。【参考答案】1.魂不附体自言自语2.比喻声音宏亮3.没 有上巫师的当 地洞 戒指神4.示例：我会让他们和 人类一起保护地球环境。类文阅读-26巨人的花园快乐王子（节选）【英】王尔德亲爱的小燕子，”王子说，“你为我讲了好多稀奇的 事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭受的 苦难。没有什么比苦难更不可思议的了。小燕子，你 到我城市的上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见 了些什么
14、。”于是燕子飞过了城市上空，看见富人们在自己漂 亮的洋楼里寻欢作乐，而乞丐们却坐在大门口忍饥挨 饿。他飞进阴暗的小巷，看见饥饿的孩子们露出苍白 的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。就在一座桥的 桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。 我们好饿呀!”他俩说。“你们不许躺在这儿。”看守高声 喊道，两个孩子又跚蹒着朝雨中走去。随后他飞了回来，把所见的一切告诉给了王子。“我混身贴满了上好的黄金片王子说，“你把它 们一片片地取下来，给我的穷人们送去。活着的人 都相信黄金会使他们幸福的。”燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来，直 到快乐王子变得灰暗无光。他又把这些纯金叶片一一 送给了穷人。孩子们的
15、脸上出现了红晕，他们在大街 上欢欣无比地玩着游戏。“我们现在有面包了!”孩子们 喊叫着。随后下起了雪，白雪过后又迎来了寒冷。街道看 上去白花花的，像是银子做成的，又璀璨又耀眼；长 长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。人人都穿 上了皮衣，小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。（选自王尔德童话华中科技大学出版社）1 .“不可思议”的意思是。他的近义词有、等2 .画线句子运用了 的手法，”和“”两个词语给人留下了鲜明的印象。3 .快乐王子让燕子把自己身上的黄金片取下来给 穷人们送去，你觉得这是为什么？4 .快乐王子给穷人的生活带来了怎样的改变？用 自己的话说一说吧。5 .读了这篇文章，再结合巨人的花园
16、，你想到 了哪些名言？【参考答案】1 .无法想象，难以理解 示例：难以置信 匪夷 所思2 .对照寻欢作乐忍饥挨饿3 .因为快乐王子同情穷苦的人，具有无私奉献的 品质。4 .快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生 活和游戏了。5 .示例：做好事是人生中惟一确实快乐的行动。一西德尼每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。左拉给太阳先生的明信片（节选）吕丽娜一连下了一个星期的毛毛雨，丁香小镇到处湿漉 漉的。丁香居民们走来走去时都撑起了五颜六色的伞，可他们的衣裳还是湿深深的。芭蕉先生坐在湿深深的窗前写故事。那故事也是 湿深深的，因为故事里所有的角色都那末爱掉眼泪。 芭蕉太太好奇地读了
17、其中的一段，结果哭成为了泪人。“别哭!现在更湿了!”芭蕉先生叹了 口气说。丁香镇长没办法，只好去跟菊奶奶诉苦：这雨可 不能再下了，您说是吗？ ”“我想一菊奶奶若有所思地说，这是太阳先生 心情不好的缘故。太阳先生每天辛辛苦苦地为我们 工作，可是既得不到感谢，也得不到问候。”“那我们给太阳写一张明信片好了 ！”丁香镇长说, “可是，怎么能把明信片寄给太阳呢？菊奶奶微笑着说: “我来想办法好了。“经过丁香居民的热烈讨论，明信片是这样写的： 亲爱的太阳先生：感谢您每天带给我们光明和温暖。寄上我们大家 的爱和问候，希翼您的心情尽快好起来。丁香小镇全体居民谁也不知道菊奶奶是怎样把明信片寄走的，无非 太阳先生一定是收到了明信片，因为第二天一早天就 放晴了，明丽的阳光照射着可爱的丁香小镇。丁香居民们走来走去时全都收起了伞，金色的阳 光在他们的发间、眼睛里和微笑中闪耀。芭蕉先生坐在干爽的窗前，为他的故事写下了一 个璀璨、圆满的结局。（选自丁香小镇的菊奶奶广西师范大学出版社）