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1、第17周第1次课教案教材一、游戏二、素质练习重点动作的质量。难点动作的配合协调、方向路线的准确性。教 学 目 标认知目标:学生懂得发展身体素质是为学好各项体育实践活动奠定良好的身体基础O 技能目标:学生能懂得各项练习的要求并能掌握练习方法。情感目标:学生领会素质练习特点。培养坚忍不拔、意志顽强品质。教学 过程教学内容教师活动时 间学生活动次 数教师个人修改意见准常规一、体育委员整队,报告人 数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内 容和任务。四、慢跑400米10、一-、队列如图示1 1中中中中中 t1中中中中 * * t t t t t f tt备部分二、徒手操五、徒手操;1、伸展运动2、
2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿二、练习图:1、学生听清要求和规 贝!1。2、认真练习动作到位。天刊两臂伸直为产精体侧幅度大Y产材膝关节伸直nn脚尖绷直8*8 拍教学 过程教学内容教师活动时 间学生活动次 数教师个人修改意见基本部分一、游戏(偷袭反击)二、素质练习一、教师讲清练习要求和 方法。(将学生分成人数相等的 两队,两队确定谁偷 袭,手拍被袭背部则 被袭者要转身反追 袭击者,如在其没回 大本营前追上,就将 “俘虏”带回本队,令其站进圆圈。反 之,则被对方当做 “俘虏”收容。两队 要交替进行。)组织学生练习参与练习并巡回指导。二、1、教师讲解练习要求 和内容。(举重物、 立定跳远、双人划 船)2、组织学生练习3、巡回指导并及时纠 错。20、V5、学生练习图:t t 若 干 次f t 1 t对方来袭时,背向站 立的一方队员不得左 顾右盼,站立的位置 也不可远离线后。双方的被俘队员,在 一攻一守中不得参加 偷袭活动。在偷袭中,如本方队 长被俘时,则要及时 再另选一名队长以代 替指挥偷袭。二、学生分成四小组。每组学生在组长 带领卜认真练习。O-D教学 过程教学内容教师活动时 间学生活动次数教师个人修改意见