期末个人工作总结模板(3篇).docx

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1、期末个人工作总结模板(3篇)期末个人工作总结模板(精选3篇)期末个人工作总结模板篇1大学生活的第一学期即将接近尾声,同时也是我参加学生会 生活部第一学期的工作的尾声了,感觉昨天我还站在竞选台上与 其他同学接受入部的面试,今天,却已经成为一名正式的生活部 部员了。短短几个月,对部门的了解从陌生到熟悉。我也已经从 那个什么都不懂的大一新生,变成了一个可以熟悉的完成生活不 日常工作的生活部部员了。一个学期眨眼就过去了,我和其他部 员们忙忙碌碌,在这里付出自己的努力与辛勤,在部长的带领下, 以及我们的共同努力下,我们顺利的完成了这学期的工作,在接 近尾声时,对这一学期自己的工作进行一下总结。一、个人工

2、作总结1、早操与宿舍检查:作为一项常规工作,当然得认真细心的 完成。一开始,对于生性胆小的我,查宿舍这项生活部最普通不 过的工作可是难倒了我,但是在部长以及生活部上一届的学姐的 带领指导下,我慢慢的熟悉的掌握了这项工作,以前胆小的我通 过这项工作变得胆大了许多。每天清晨我们和纪检部的小伙伴们 一起查早操,维持秩序;晚上,我们分成几个小组轮换着查我系 的女生宿舍楼。偶尔组织突查违禁电器,在这时候我们更要细心, 迅速,注意检查时的态度。这两项工作要求的就是我更加细心, 耐心,还要注意自己的态度,还要机智的随机应变。2、卫生的检查与打扫:初进部就知道生活部的男生一个当俩 个使,女生当男生使。所以打扫

3、卫生,脏,累,在所难免。星期五 的下午进行宿舍以及班级的卫生检查,要根据宿舍与班级相应的 卫生清洁度给出相应的分数。在这项工作中,我们除了认真细心 外,还要认清自己的任务,不能徇私舞弊,要实事求是。3、大型活动的举办:本学期我系配合学院举行了迎新晚会, 面食大赛,校园文化艺术节等活动,我们负责了这些活动的准备 和进行工作。主要工作就是场地的布置以及举办过程中秩序的维 持以及进行活动结束后场地的清理工作。在这些工作中,除了付 出了许多的体力劳动以外,还要细心,以便做每件事情一次成功, 还要机灵,要懂得眼睛里时刻都可以找到事情做。二、工作心得通过这一学期的工作,我学会了很多东西,也找出了自己存 在

4、的问题。学会了要礼貌待人,懂得了自己已经长大,再不是象 牙塔里那个娇小姐了,既然进了生活部就要吃的了苦,受得了气, 要懂得为别人服务,与人相处要有好的态度别人才会也会对你以 礼相待。进部的初衷是锻炼自己,现在我的胆子大了许多,不再是那个畏畏缩缩的小姑娘,办事能力也提高了许多,想事情不再 那么简单幼稚,学会了把事情想周全。不足之处是有时候会粗心 大意,办错事情,不够随机应变,需要有人带领,不会很好的和 部员合作。做每一件事情没有做到完美。最后,我想在以后的日子里跟着生活部一起成长,在这里留 下我成长的脚步,想要为部门献上我自己的一份力量,更好的服 务每一位同学,努力做得更好。期末个人工作总结模板

5、篇2紧张而忙碌的半期教学工作已经结束,回顾这半期,感觉特 别充实。本学期我担任二年级数学教学工作,现结合前期的教育 教学情况,总结如下:一、坚持课前认真备课,做到因材施教。在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教 材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教 于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:降低 起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分 成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后 组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦; 查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,每节课安排一些 复习旧知识的时间,这样既有利于

6、督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。二、坚持上好每一堂课,提高教学质量。上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才 能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅 注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养, 除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课 堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂 一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提 问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来, 让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老 师教,学生听。总的来看,学生学

7、习的兴趣和积极性大大提高了, 课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的 思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知 识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业, 包括开学以来我们考过的十次考试试卷,我都会认真批改,仔细 分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我 都坚持做到以下五个环节“学生做老师改老师讲评 学生订正一一老师再改“。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。四、当好班主任的好帮手。因为自己吃住在校,所以每天早饭后和午饭后尽可能的提早

8、进班,带领学生或打扫卫生、或看书写字,让孩子们有事做,不 出现乱跑现象。低年级的孩子稳定性、自觉性、纪律性都比较差, 所以老师早一点进班,不仅让孩子们能够规规矩矩有事可做,安 抚孩子情绪的同时也对孩子们行为习惯的培养也有一定的促进作 用。虽然自己不是班主任,课堂时间也经常对学生们做一些纪律、 文明、价值观等方面的教育工作,看到字体写的不好的及时告知 帮助纠正,发现学生之间发生矛盾纠纷及时处理,提醒学生们放 学摆放桌椅板凳等等。尽自己最大的努力当好班主任的好帮手, 为二年级的各项工作全面有序发展添砖加瓦。在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务 水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认

9、真对待学校的各项工 作,努力让自己得到锻炼、提高。当然课堂中存在着许多值得改 进的地方和值得吸取的教训,1、有时课前准备不够充分,讲课时大脑会出现断片现象,前 言不搭后语。2、讲课时的语言不够简练(有时感觉个别学生没有听明白我 就再啰唆的讲一遍,其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好)。3、组织课堂教学的方法有时不得当。当课堂出现突发事件时 我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地控制自己的情绪, 当课堂很乱的时候我会气急败坏的训斥学生,事后反思有些懊悔, 今后这点要引起注意,要像学校的刘老师,海老师学习,说话如 春风细雨,循循善诱。期末个人工作总结模板篇3时间好似流星雨。在这个学期里,我

10、交道了新朋友,我们好 似欢乐的小小鸟,一齐度过了一学期的欢乐时光。我还学了很多 新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不 少缺点,让我又有了进一步的提高我舍不得一学期,我好舍 不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充 满欢乐的一学期!初一学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚 来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我 的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在 忙碌中我学到了该学的知识。到了中学,感受一种新的教学,我倍感荣幸。在那里,虽然 没有哪一个教师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种 环境下懂得了自主学习本事的

11、重要性。并且,因为这样,我有无限的选择权利。每次和别人交流时,我都以为自我在学校里每一天都一无所 获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白 地度过四个月。我喜欢数学,在课上只能理解教师的那么少的信息,没时间 巩固,并且数学资料又逐渐变难,忙过了最急的事后再拿出时间 总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十 几道题,可我还是坚持下来了。在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的 接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心 想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的 提高和升华。日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考 试最终都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生 的转变,适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我 很大的帮忙和无私的关怀。

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