《内蒙古自治区巴彦淖尔市初中语文七年级期末深度自测题详细答案和解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古自治区巴彦淖尔市初中语文七年级期末深度自测题详细答案和解析.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、积累运用1、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）A.吞噬(shi)殷红（yin）屏息凝神（bing）B.修葺(qi)C.毋宁
2、(wU)D.累赘(lei)校补(jiao)憎恶(zeng)哺育(pu)气冲斗牛（dou）妇孺皆知（ru） 亘古不变（gVn）呕心沥血（li）锲而不舍（qi）忍俊不禁（jin）怏怏不乐（yang）密封线2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.澎湃词语当之无愧酣然入梦B.孱头愧作再接再励拈轻怕重 C.竹蔑闲暇慷慨淋漓不期而致D.迟钝拖踏锋芒必露大庭广众3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.我悲伤，不为自己的颠沛流离，是想到像他这样的人太少。B.革命先烈们抛头颅，泗热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。 C.耳里传来不以为然的声响，极远又极近，极洪大又极细切。 D.怏怏不乐的女作家看到生机勃勃的
3、紫藤萝，心情转为欢愉。【答案】(1)结构上：开篇点题，引起下文对与自迅先生见面的回忆，与自迅第一次相遇却印象深刻，突出了鲁迅的人格魅力，表达对自 迅先生的敬佩和怀念.(2)将分派给他的事务，也总办得井井有条；杂志奔流的校对、集稿、算发稿费等繁琐的事务，一个人效劳；自迅的书高无 论什么时候都整理得必清必楚；他校对的稿子总缮写得非常的清楚.(3)运用比喻的修辞手法，把自己和对方比作雄鸡。生动形象地写出了鲁迅先生与恶势力斗争的激烈情景，表现了自迅先生抗争 的斗志和智慧.(4)表达了作者与自迅之间感情深厚和对售迅的欣赏，对自迅的去世解IJ痛心和遗憾，而此时不能相见让作者觉得鲁迅死的非常 值得惋惜.【洋
4、笄】(1)本题考查句段作用.内容上，首段、和自迅第一次的见面，不知是在哪一年哪一月哪一日，一我对于时日地点，以及人的姓名之类的记忆力，异常 的薄弱，人非要遇见至五六次以上，才能将一个人的名氏和一个人的面貌连合起来，记在心里但地方却记得是在北平西城 的砖塔胡同一间坐南朝北的小四合房子里记得那一天天气很阴沉，时间仿佛是在下午的三四点钟，写自己记忆力异常的薄 弱，一个人的名字和面貌要见过该人很多次后才能记住，却对于鲁迅见面的时间、地点等记得清楚，前后形成对比，体现作者 对自迅第一次见面印象深刻，侧面体现自迅的人格魅力，进而表现对自迅的怀念与敬佩；结构上，联系第段、那时候，管迅还 在教育部里当佥事，同
5、时也在北京大学里教小说史路.我们谈的话，已经记不起来了，但只记得谈了些北大的教员中间的闲 话，和学生的习气之类”可知，引出下文对和自迅先生见面的回忆，扣合文题、回忆鲁迅、引出下文。(2)本题考查对文中情节的梳理与概括.根据第段”并且对于事务是一向不善处置的自迅，将分派给他的事务，也总办得井井有条”可概括为：将分派给他的事务，总 办得井井有条；根据第段“说到了实务，我又不得不想起我们合编的那一个杂志奔流名义上，虽则是我和他合编的刊物，但关于校 对、集稿、算稿费等琐碎的事务，完全是自迅一个人效的劳”可概括为：杂志奔流的校对、集稿、算发稿费等繁琐的事务， 个人效劳；根据第段，他的做事务的精神，也可以
6、从他的整理书斋和校阅原稿等小事情上看得出来自迅的书斋，却在无论什么时 候，都整理得必清必楚”可概括为：自迅的书斋无论什么时候都整理得必清必楚；根据第段“他的校对的稿子，以及他自己的文章，涂改当然是不免，但总缮写得非常的清楚”可概括为：他校对的稿子总缮写 得非常的清楚.(3)本题考查句子赏析.,、在这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗”Y中将自己(鲁迅)和对方比作雄鸡，运用了比喻的修辞手法；根据语 句这呆斗的方式，并不是两边就咬起来，却是振冠击羽，保持着一段相当距离的对视、联系第段,因为对方的假君子，背后 是有政治力量的，你若一经示弱，对方就会用无论哪一种卑鄙的手段，来加你以压迫.因而有一次
7、，大学里来请我讲演，伪君 子正在庆幸机会到了，可以罗织成我的罪证.但我却不忙不迫地讲了些魏晋人的风度之类，而对于时局和政治，一个字也不曾 提起”可知，此句写出了自迅先生与恶势力斗争的激烈情景，表现了自迅先生抗争的斗志和智慧.(4)本题考查理解作者的情感。一般来说，作者在文中的情感隐含在对景物及人物的描写中，或者用议论抒情的句子直接表达出来，所以解答此题要留意文中 的景物描写及议论抒情句.从结尾的议论抒情句可是从此一别，我就再也没有和他作长谈的幸运了”可以看出，一幸运.,表达了 作者对自迅先生的敬佩，,再也没有”则体现出作者对鲁迅的去世感到痛心和遗憾，觉得自迅死的非常值得惋惜。据此分析作答 即可
8、.【答案】【小题I】在收音机里听陈涌泉先生的单口相声.深夜里在深胡同的路灯下【小题2】承上启下.承接了上文刘墉的对联中,、丁香花，百头千头万头、写出了丁香花繁茂的景象；引出了下文对丁香花的生 长环境和生长时间的叙述.【小题3】排比、联想(想象).通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征，生动形象地写出了作者 对丁香花的喜爱与赞美。且运用排比，增强语势，强化感情。【小题4】运用了托物言志的手法.文章通过写丁香花的繁茂和不爱说话，不争抢，写出了作者对丁香花高洁品质的赞美，表 达了作者愿意学习丁香花不争不抢，默默沉浸自己的品质。【弊析】【小题I】考直内容理解概括.根据段,、二识丁香
9、花.是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声可概括为：在收音机里听陈涌泉先生的单口相声；根据段,深夜里，我拎着空饭盒从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在 这里，深胡同里的路灯下，原来它开放在这时“可概括为：深夜里在深胡同的路灯下；【小期2】考直段落作用。解答此题一般从结构与内容两方面来分析.从结构上看，这句话起到了承上启下的过渡作用。“百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？ 它开花时到底是什么样子来看，这句话承接上文刘墉的对联中“叮香花，百头千头万头、让人想象丁香花开繁茂的景象； 从内容上看，这句话是由陈涌泉先生的单口相声中
10、的故事，引出了想一睹丁香花真容的想法，从而有了第三次我看到丁香花， 介绍丁香花生长环境和生长时间的内容；【小题3】考查赏析句子.、眼前浮现出”是想象；、,陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背三句话句 式相同，运用了排比的修辞.结合段丁香树.原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考有谁种下了它，却生长得如此恰 到好处，眼前浮现出”可知，生动形象地写出了、我当时看到丁香花时的联想，表达“我对丁香花的喜爱与赞美.【小题4】考查写作手法。本篇文章则是通过三次认识丁香花，赞美丁香花的品质.丁香花枝繁叶茂，清香远溢，告诉我们要努力绽放自己的
11、生命.提升 自我品格；丁香花生长在胡同深处.告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献；丁香花，不争不抢，甚至不爱说话.告诉我们要学 会自我沉浸，不畏惧生命中的一些挫折与苦难。由此可见用了托物言志的手法.【答案】(1)A(2)天净沙秋思借“枯藤、老树、昏鸦”等形象，表达了游子的悲秋思乡之情。秋词借鹳飞冲天的形象，抒发了在厄运面 前决不低头、奋发向上的枳极精神.【详舞】(1)本题考查对诗歌内容的理解。Ar小桥流水人家”一句描写了温罂恬静的家园景象，以乐景衬哀情，使漂泊之人越发显得孤独无依.所以小桥流水人家,描写 的惬意小景，使秋意不再那么悲凉”，的理解和分析不正确； 故选A.(2)本题考直把握诗歌的思想感
12、情.天净沙秋思中，,枯藤、老树、昏鸦等形象，则写尽了秋天的肃杀之气，结合,夕阳西下，断肠人在天涯的意思：夕阳渐渐 地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方.可知借秋日凄凉、萧索之景，抒发了游子的 悲秋思乡之情；秋词“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”意思是：万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。、，排云 上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气，表达了一种在厄运面前决不低头、奋发向上、豪迈乐观的枳极 精神.【答案】【小题1】渡立即、马上扔曾经【小题2】(1)船停了，(这个茎国人)从他刻记号的地方下水寻找剑.(2)管宁还像原来一样读书
13、，华歆却放下书出去观看.【小题3】第T牛事写了在园中除草时看到金片，管宁置之不理，华歆却将其拾起。第二件事写了读书时看到穿着礼服坐车的 人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看.管宁最后割席断交，体现了管宁的交友之道是：道不同，不相为谋或者交友要志同 道合.【小题1】本题考直重点文言词语在文中的含义.解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（I）句意为：楚国有个渡江的人.涉：渡.（2）句意为：急忙用刀在船上刻了个记号。遽：立即、马上（3）句意为：华歆拾起金片而后又扔了它.掷：扔.（4）句意为：他们又曾同坐在同一张席子上读书.尝：曾经。【小题2】本题考直
14、的是理解并翻译句子的能力.解答时一定要先回到语境中，根据语境读傕句子的整体意思，然后思考命题 者可能确定的赋分点。重点的词有契（刻）”、,求（寻找）“故（原来）“废书（放下书）等。【小题3】本题考直概括文章内容.结合“管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之”可知，写了在园中除草时看到金片，管宁置之 不理，华歆却将其拾起。结合,又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆度书出看，宁割席分座，日：，子非吾友 也可知，写了读书时看到穿着礼服坐车的人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看。管宁因华歆园中拾金，读书时观,、乘轩冕过门者;所以割席断交。体现了管宁的交友之道是：要与志同
15、道合（志趣相投）的人 交朋友，多交挚友，宁缺毋滥.【点参考译文：【甲】楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉到水里，（于是他）急忙用刀在船上刻了个记号，说： 这是我的剑掉下去的地 方”船停了，他从他刻着记号的地方下水去打捞宝剑.船已经动了，但剑没有动，像这样寻找宝剑，不也是很糊涂吗？【乙】管宁和华歆同在园中锄草.看见地上有一片金，管宁依旧挥动着锄头，看见它和看到瓦片石头一样没有区别，华歆高兴 地拾起金片而后又扔了它.他们又曾同坐在同一张席子上读书，有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过，管宁还 像原来一样读书，华歆停止看书出去看（坐着有围棚的车、穿着礼服的人）.管宁就割断席子和华歆分开坐，说
16、：“你不是我的 朋友了. ”【答案】（1）买一辆属于自己的黄包车（2）示例一：我认同小文的高去。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞的骗婚和小福子的死 等，都加速了祥子的沉沦和堕落.祥子正是被他周围的人驱赶到,野兽”中去的。示例二：我认同小语的看法。样子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候.他顺手牵走了几匹骆 驼，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼.示例三：我认为把样子变成唧兽”的，是、不让好人有出路,的日社会。大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗 婚，正是这黑暗的社会现实造成了祥
17、子的沉沦.示例四：我认为，当时的社会与祥子自身的因素共同把样子驱赶到,野兽”中去。样子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的 死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，使他最终走向毁灭。（观点明确，理由充分即可）【详典】(1)本题考直名著内容的理解.这段文字选自骆驼祥子，文中的他是样子，据选文、他的能力只能拉笔 他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得 起自己”可以看出文中的他一生最大的梦想是：买一辆属于自己的黄包车。(2)本题考查名著内容、主题的理解.书中,、人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话说明祥子的最终堕落是黑暗的社会现实 造成的，祥子的悲剧很
18、好地印证了,、旧社会把人变成鬼”的黑暗现实。样子本来是一个积极向上的青年，想通过自己的努力，拥 有一部属于自己的黄包车，过上自食其力的生活.但现实却一次次给予他毁灭性的打击，大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子 会继承自己的财产而赶走祥子，孙侦探敲诈、虎妁的骗婚和小福子的死正是这些黑暗的社会现实一步一步造成了祥子的沉 沦.把祥子从人变成了、野兽 变为行尸走肉。另外，喊出了社会现实，祥子自身性格的缺陷，如狭隘的小市民思维、懦弱不 敢抗争、自私利己的性格等，也使祥子最终走向了毁灭。本题答案不唯一，观点明确，言之成理即可.示例：我认为，当时的黑暗社会现实是把祥子驱赶到“野兽”中去的首要因素，如，不让好人
19、有出路的旧社会。大兵横行霸道， 刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。而祥子自身的因素是助推力，他自私利 己、慌弱妥协等性格缺陷，使他最终走向毁灭.两者共同把祥子驱赶到、野兽中去。【答案】拱手礼是最具中国特色的传统礼仪，贝克汉姆以此来表达对中国的尊重、敬仰，以及对中国球迷的祝福.【详算】本题考直学生的探究分析能力.根据【材料二】 拱手礼，又称作揖，是古时汉民族的相见礼，也是平辈间拜年的一种形式、，这种礼仪，以自谦的方式表达对 他人的敬意和祝福 ,艰多礼学专家认为，拱手礼是最能体现中国文化，最具中国特色的见面礼节可知,，拱手作揖、是中国最传 统的礼节，平辈之
20、间见面时表达敬意的礼仪.从【材料一】可知，拱手礼作为最具中国特色的传统礼仪，大卫贝克汉姆用这种 自谦的形式表达对中国的尊重和敬仰以及对中国球迷的尊重。13、【答案】例文一:这是我的姿态去年九月份，我从小学升到初中.原本是一件值得开心的事，然而，进入初中学习，才真正意识以前所学的东西都是一些 很简单的。开学的时候还蛮开心、蜜激动的，直到正式进入到学习才真正的便了什么叫初中.刚开始做题目的时候，五个题目 吧，几乎全错.越是这样，人的意志力也会慢慢地消沉下去，会厌倦做题，会对做题产生一种恐惧.初中的时间很紧迫，题目 的难度也高，每次自己盲目的去做T牛事情的时候，我都会在心里默默地提醒自己：拼搏讲究的
21、不是快，要的是质量。去年暑假时，我去参加了一场舞蹈比赛。到了场地旁的时候，我发现对手和我差不多，但别人的级别比我高，我稍微有一 些紧张，把比赛当平时训练.虽然我的动作做的不是很到位，但凭借自己平常的努力还是获得了三等奖，从此以后我更加地坚 信，,、拼搏”觥这一年的要做的事情。我认为这个,、拼搏”这个词代表的意思是不服输，而我这一年里经历的事情也怡恰是这样，所以，我觉得、拼搏”这个词语最 适合我.我以后也会继续搏下去。拼搏，搏的是什么？搏的是后年中考的胜利.还有不到两年的时间，说长也不长，我们即将迎来属于我们的中考，很紧 张，很激动，时间很紧迫，每天都面对着做不完的作业，还有放在桌上那一本本厚厚
22、的书等着去学习，原本以为那些都不是 事，现在才发现自己错了，上课听不便，作业不会做.但是我没有放弃，每次都强迫这自己去完成，必须完成.这样一天天的 过去了，从之前被强迫到现在的主动去完成，这已经成为了一种习惯，我也更便得了拼搏的含义： ,、搏”需要付出，需要坚持。拼擅，是我认为最美的姿态.例文二：塑造独特的自我浩瀚的宇宙中，漂浮着无数大大小小的星球，每个星球都闪亮着自己的光辉.其中有个美丽的地方，那里有繁多的物种， 每个生命都是一段传奇的化身，都有不同的风采，都像长虹一般耀眼.但是，在这个地球上，有很多事总让我想不通，例如在动物园里，驯兽师总教动物人类的本领，模仿人类的习性，来搏庸 人们的破涕
23、一笑，我承认自己也是其一，也不免会被逗笑，但一笑过后，总觉得有点难受；动物本有自己的可爱之处，何必要 可以去模仿人类而讨人类的欢喜，不免叫人有些心酸。正如自迅所言： ,造物者创造了一切，都是平等的，人们耍的这些小聪 明，倒看来有些多事了”有些事真的是这样，一些很好的东西被复制多次后，反而叫人反感.09年春晚凭借不差钱红遍全国一夜成名的小沈阳，多少人欣赏他，可春晚过后络绎而来的却是无数翻版的娘娘腔在各 个卫视上演，让人看得发腻；当杰克逊逝世后，多少模仿杰克逊的人齐聚电视和网络来比拼谁最像一代歌王，这些也不免有些 令人乏味；甚至有不少人把某个歌手的说话方式当做习惯来改变自己，结果徒留人的冷笑一声.
24、每个人的身上有自己的闪亮 点，和必要刻意模仿别人？再说，外表的浮华可以复制，气质你学的来么？从第一部穿越剧寻秦记开始，各种各样的穿越戏份充斥着人们的眼球，穿越小说也风靡一时，本来一个很好的创意被 涂抹得再寻常不过了，甚至有下个剧情不看都明白的感觉，看多了穿越，上个厕所都感觉马桶像穿越洞有家大公司招聘，很多人慕名而来，他们看到地上有香蕉皮，旁边还坐着行乞的老人，都以为是公司的测试题，便将香蕉 皮捡起，并捐款给老人，有的甚至买来吃的给老人，结果他们都未被录取。很简单，那确实是一道测试题，但他们未被录取的 原因是：太社会。如今的社会，需要学习，但更需要创新，需要寻常，但不是千篇一律，单一的复制会使人
25、乏味，东施效颦只会惹来嘲笑， 其实简简单单塑造自己的角色就好。【洋鲜】题目一：本题考查全命题作文.审题立意：审题时要关注的词语有、我的姿态 对“我的”的解读在于这是以第一人称为主的文章。,姿态,一词有两层含义， 一是姿势、体态，二是态度。因此，写作时不仅要展示、我”的、姿态更应发掘“姿态”的内涵，即探讨外在的举止表现人物的 品格、情趣、志向、精神等。,、我的姿态可以是拼拽的姿态，可以是努力的姿态，可以是向上攀爬的姿态。选材构思：就字面意义而言，可写、我攀爬采摘花朵或是果实的姿态，也可写自己攀岩探险的感悟。就引申意义而言，凡是自 己为了梦想而拼搜奋进的故事.比如自己为了学好数学而百折不挠、力争上
26、游的身影.最好挑选能引起他人共鸣的一次行动、 一组镜头、一个场景，通过以小见大的手法，写活人物的神韵.在行文中，一定要紧扣“姿态”精雕细刻，无论是身体的攀爬， 还是心灵的攀爬，我们都要抓住人物的外猊、动作、语言、神态、心理等方面进行细致描绘，传神展现人物的外在之,、姿”，内 在之,态;题目二：本题考杳半命题作文审题立意：审题可知，横线上可以填写一些表现自己特点的词语，如：坚强、拼擅、完美、独特只要是能够体现人物性格 特点的词语均可.不管哪一个词语，只要围绕所填词语进行人物塑造、刻画即可.比如以“塑造独特的自我”为剧，写一篇文 章,、塑造独特的自我） 这是一个理想化且带有一些诗意的题目，可以引导
27、学生在这个物欲横流、人心浮躁的年代里不要随波 逐流，不要人云亦云，要坚守真我.保持住自己的个性.选材构思：世上没有两片完全相同的树叶，生活中的我们也都是独一无二的，长相、性格、心理等也都是人人不同的，我们 要“塑造独特的自我，、,塑造独特的自我,当然不是以自我为中心，唯我独尊，随心所欲，拒他人于千里之外，和社会格格不 入,、塑造的标准是：追求属于“自我的目标，听从自己内心的声音，做自己想做的喜欢做的事情。在材料的处理上，应紧紧 围绕自身经历和切身体会来选材和组材.写作此文应有必要的细节描写，尤其是心理细节描写，才能恰如其分地揭示主旨.4、下列句子没有语病的一项是（）A.随着疫情防控形势不断好转
28、，使复工复产的节奏也越来越快。8. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，也会保持一份纯洁的读书情感。 C.许多学霸的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 D. 一方有难、八方支援，这正是中国制度、中国力量在这次战疫中的生动体现。二、古诗文默写5、默写。（1）念天地之悠悠，!（陈子昂登幽州台歌（2）海日生残夜，o （王湾次北固山下）（3） ,自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（4） ,寒光照铁衣。（木兰诗）（5）杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是 （6）论语十二章中论述学习与思考的辨证关系的句子是,。（7）在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高
29、的理想，坚守本真，洁身自好，正如周敦颐在爱 莲说中说的那样：，o三、综合性学习6、班级开展生活中的语文的活动。小文来到一茶馆。茶馆的招牌是品茗论道，请你说说此招牌的妙处。茶馆的对联极具韵味，小文没能完全背记下来，只能凭印象回忆下面几组词语，请你帮他还 原对联。亭摇梅枝 供行客 荫旅人茶烹千载上联： 下联：四、现代文阅读7、阅读下面文章，完成问题。回忆鲁迅郁达夫和鲁迅第一次的见面，不知是在哪一年哪一月哪一日，一一我对于时日地点，以及人的姓名 之类的记忆力，异常的薄弱，人非要遇见至五六次以上，才能将一个人的名氏和一个人的面貌连 合起来，记在心里一一但地方却记得是在北平西城的砖塔胡同一间坐南朝北的小
30、四合房子里。记 得那一天天气很阴沉，时间仿佛是在下午的三四点钟。那时候，鲁迅还在教育部里当佥事，同时也在北京大学里教小说史略。我们谈的话，已经记 不起来了，但只记得谈了些北大的教员中间的闲话，和学生的习气之类。他的脸色很青，胡子是那时候已经有了；衣服穿得很单薄，而身材又矮小，所以看起来像是 一个和他的年龄不大相称的样子。他的绍兴口音，比一般绍兴人所发的来得柔和，笑声非常之清脆，而笑时眼角上的几条小皱 纹，却很是可爱。房间里的陈设，简单得很；散置在桌上、书橱上的书籍，也并不多，但却十分的整洁。他送我出门的时候，天色已经晚了，北风吹得很大；门口临别的时候，他不晓说了一句什么 笑话，我记得一个人在走
31、回寓舍的路上，因回忆着他的那一句，满面还带着了笑容。鲁迅到上海的时日，照理应该在十八年的春夏之交；因为他于离开厦门大学之后，是曾上广 州中山大学去住过一年的；他的重回上海，是在因和顾颉刚起了冲突，脱离中山大学之后；并且 因恐受当局的压迫拘捕，其后亦曾在广州闲住了半年以上的时间。他对于辞去中山大学教职之后，在广州闲住的半年那一节事情，也解释得非常有趣。他说在 这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗。这呆斗的方式，并不是两边就咬起来，却是振冠 击羽，保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子，背后是有政治力量的，你若一经示弱, 对方就会用无论哪一种卑鄙的手段，来加你以压迫。因而有一次，大学里来请
32、我讲演，伪君子正 在庆幸机会到了，可以罗织成我的罪证。但我却不忙不迫地讲了些魏晋人的风度之类，而对于时 局和政治，一个字也不曾提起。在广州闲住了半年之后，对方的注意力有点松懈了，他就迅速地整理行囊，乘其不备，而离 开了广州。人虽则离开了，但对于代表恶势力而和他反对的人，他却始终不会忘记。所以，他的文章里， 无论在哪一篇，只教用得上去的话，他总不肯放松一着，老会把这代表恶势力的敌人押解出来示 众。对于这一点，我也曾再三劝过他不要上当。因为有许多无理取闹，来攻击他的人，都想利用 他来成名。但他的解释，却很彻底。他说：他们的目的，我当然明白。但我的反攻，却有两种 意思。第一，是正可以因此而成全了他们
33、；第二，是也因为了他们，而真理愈得阐发。他们的成 名，是烟火似地一时的现象，但真理却是永久的。在这自由大同盟活动的期间，对于平常的集会，总不出席的鲁迅，却于每次开会时一定先期 而到；并且对于事务是一向不善处置的鲁迅，将分派给他的事务，也总办得井井有条。从这里, 我们又可以看出，鲁迅不仅是一个只会舞文弄墨的空头文学家，对于实务，他原是也具有实际干 才的。说到了实务，我又不得不想起我们合编的那一个杂志奔流一一名义上，虽则是我和他 合编的刊物，但关于校对、集稿、算稿费等琐碎的事务，完全是鲁迅一个人效的劳。他的做事务的精神，也可以从他的整理书斋和校阅原稿等小事情上看得出来。一般和我们在 同时做文字工作
34、的人，在我所认识的中间，大抵十个有九个都是把书斋弄得乱杂无章的。而鲁迅 的书斋，却在无论什么时候，都整理得必清必楚。他的校对的稿子，以及他自己的文章，涂改当 然是不免，但总缮写得非常的清楚。直到海婴长大了，有时候老要跑到他的书斋里去翻弄他的书本杂志之类；当这样的时候，我 总看见他含着苦笑，对海婴说：你这小捣乱看好了没有？ 他总是一边谈着笑话，一边先把那些 搅得零乱的书本子堆叠得好好，然后再来谈天。记得有一次，已经是海婴会说话的时候了，我到他的书斋去的前一刻，海婴正在那里捣乱， 翻看书里的插图。鲁迅一见着我，就大笑着说：海婴这小捣乱，他问我儿时死；他的意思是我 死了之后，这些书本都应该归他的。鲁
35、迅的开怀大笑，我记得要以这一次为最兴高采烈。听这话的我，一边虽也在高笑，但暗地 里一想到了死这一个定命，心里总不免有点难过。尤其是像鲁迅这样的人，我平时总不会把死 和他联合起来想在一道。这事情，大约是在他去世之前的两三年的时候；到了他死之后，在万国殡仪馆成殓出殡的上 午，我一面看到了他的遗容，一面又看见海婴仍是若无其事地在人前穿了小小的丧服在那里快快 乐乐地跑，我的心真有点儿绞得难耐。可是从此一别，我就再也没有和他作长谈的幸运了。（选自郁达夫文集，有改动）作者开篇强调自己的记忆能力异常薄弱，而后面又详细地介绍了与鲁迅第一次相见时的诸多 情况，其用意是什么？鲁迅做事务的精神体现在哪些事情上？请简
36、要概括。从修辞的角度赏析文中画线的语句。文章结尾写道：从此，我就再也没有和他作长谈的幸运了。请结合文章内容，体会其中饱含 着作者哪些情感。8、阅读丁香花一文，完成小题。丁香花初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一 本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于 著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁 香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、 厅堂，都会令人感
37、到风采秀丽，清艳宜人。二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾 隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。刘墉不慌不忙地给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对： 丁香花，百头千头万头。呵呵，这个百头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部， 是千字头，花的上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的那一点遥相呼应，异曲同工。亘 头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主地去回想，丁香树在哪？它开花时到底是什么样子 来着？我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志地准备选择一所自 己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确
38、规定患有几种病症者不能投考任 何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标 准。我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车唯当唯 当地跑出去，再唯当唯当地跑回来，日不出而作，日落也不息。深夜里，我拎着空饭盒从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了 它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来它开放在这时。春天里，无从查考谁种 下了它，却生长得如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下 的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵地笑了。放下饭盒坐在丁香树下的马路牙上，把疲惫不
39、堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来， 自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也 不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒、阴晴不定，急 着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我 偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，它在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没 回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚它们在聊什么。我只想 这么在花树下坐着，没有理由地一直坐下去，我只想沉浸无意中我就养成了这个习惯，无论时光让我走到哪里，每逢春夜，丁香的花期里，我总要
40、在 路灯和树影下，停一停。（选自散文2017年第5期，有删改）5 .在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。在废品站的园艺书籍里初识丁香花玲（1）二识丁香花玲（2） 三识丁香花。6 第段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。7 .说说下面句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果。眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅 背。呵呵呵地笑了。8 .本文在写法上有何特点？请简要分析。五、诗歌鉴赏9、阅读下面两首古诗，完成问题。【甲】天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】秋词唐刘禹锡自古逢秋
41、悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。下列对这两首诗理解和分析，不正确的一项是（）A.甲诗中，小桥流水人家描写的惬意小景，使秋意不再那么悲凉。B.甲诗中的断肠人在天涯和乡书何处达？归雁洛阳边所表达的思想感情相似。C.这两首诗均是作者处于人生逆境时所作。D.乙诗中逢秋悲寂寥的常情与秋日胜春朝的新见，形成鲜明对比。两首诗都写了秋，但借助不同的意象表达了不同的情感。请简要分析。六、对比阅读10、阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水 求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自吕氏春秋嚓今）
42、【乙】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘 轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分座，曰：子非吾友也。（选自世说新语德行）11 .解释下列句中加点字的含义。（1）楚人有涉江者（）（2）遽契其舟（）（3）华捉而掷去之（）（4）又尝同席读书（）12 .将下列句子翻译成现代汉语。（1）舟止，从其所契者入水求之。（2）宁读如故，歆废书出看13 .乙文写了哪两件事？结合具体内容说说管宁的交友之道是什么。七、名著阅读11、他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买 上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事有了车就足以抵
43、得一切。这段文字选自骆驼祥子，可以看出文中的他一生最大的梦想是：(2)读完骆驼祥子小文和小语针对书中人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的 同类驱逐到野兽里去这句话展开了讨论。你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。 小文：祥子好可怜啊！他是被他周围的人一步步驱赶到野兽中去的。小语：小文，你怎么这么说呢？我觉得是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。八、语言表达12、阅读下面两则材料，说说贝克汉姆行拱手礼的原因。【材料一】大卫贝克汉姆是英国的球坛巨星，1999年当选欧足联最佳球员，2001年被评为英国最佳运动员， 2010年获得BBC终身成就奖。2021牛年来临之际，贝克汉姆行拱手礼
44、向中国球迷送来新年祝福： 新春快乐！小贝给大家拜年了！ 贝克汉姆用中国的礼仪，对球迷抱拳作揖，这一举动赢得了无 数好评。【材料二】拱手礼，又称作揖，是古时汉民族的相见礼，也是平辈间拜年的一种形式。行礼时，左手在前, 右手握拳在后，两手合抱于胸前，有节奏地晃动两三下，并微笑着说出问候。这种礼仪，以自谦 的方式表达对他人的敬意和祝福。拱手礼在西周时就开始使用，距今已有两三千年的历史。它不 仅散发着典雅的气息、，也符合现代卫生的要求。很多礼学专家认为，拱手礼是最能体现中国文化， 最具中国特色的见面礼节。近年来，在一些正式场合，我国国家领导人也喜欢行拱手礼。行拱手礼原因：九、写作13、按要求作文校园里
45、的我会真诚地问候一声”老师好；回到家里的我会给妈妈端上一杯热茶；公交车上的我会 站起来给老奶奶让座；课堂上的我会专心致志听讲、思考；运动场上的我会奋力冲刺同学， 相信这也都是你的姿态。请从下面题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：这是我的姿态题目二：塑造 的自我写作提示：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁; 如果选题目二，请务必先补全题目。参考答案与解析【答案】C【详弊】本题考查字音.A.ISil (yTn) yan;B.锲而不舍(qi) -qie；D.哺育(pu)bu；故选C。2、【答案】A【洋蟀】考查字形的辨析修改.B.愧作愧作，再接再励再接再
46、厉;C竹蔑竹蔑，襁而致不期而至;D拖踏一拖沓，锋芒必露锋芒毕露; 故选A.【答案】C【详零】本题考查成语运用.A.颠沛流离，因为灾荒战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。使用正确；B.可歌可泣，意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。使用正确；C.不以为然，不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。用在这里属于望文生义。D.怏怏不乐，形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷，很不快活。也形容十分不愉快、丧气的样子。使用正确; 故选C。【答案】D【详驿】本题考直辨析病句.A.缺少主语，可删去随音或使.；B.关联词搭配不当，应改为，,即使.也”；C两面对一面。可改为：而是个人是否
47、努力的结果。故选D.【答案】 独怆然而涕下 江春入旧年 不畏浮云遮望眼 朔气传金柝 造化钟神秀 阴阳割昏晓 学而不思则罔 思而不学则 殆 (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖【洋笄】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多 字，不少字，不写错字.本题中注意叶含涕、畏、遮、朔、柝、罔、殆、淤、濯、涟”等字要正确书写。【答案】r品茗论道意思为喝茶畅谈人生，点明了店铺的营业内容，富有浓厚的文化气息。(2)上联：茶烹千载供行客 下联：亭摇梅枝荫旅人【洋鲜】(I)考查裳析宣传语.品茗”的意思是喝茶，点明了店铺的营业范围。,论道的意思是谈论人生的道理，富有浓厚的文化气息。“品茗论道