《苏少版美术九上第6课《与建筑相伴的壁画》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏少版美术九上第6课《与建筑相伴的壁画》教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第6课与建筑相伴的壁画教学目标1 . 了解壁画是公共环镜中大型的艺术作品的一种。体验壁画与环境、 与历史、与文化的联系。2 .体验集体创作的乐趣，共同讨论主题、内容、形式，完成壁画作 品。提高学生合作能力、创造能力、综合运能力。3 .培养学生善于发现美、感受美的能力，提高学生的审美情趣。教学重点：1 . 了解壁画的多种形式及其与生活的关系；2 .根据主题进行壁画创作。教学难点1 .主题的去确立，绘画内容、艺术形式的选择。2 .如何调动学生对壁画学习的兴趣。教学准备教师准备敦煌壁画图片和资料，中外古代壁画图片和文字资料，音乐或多媒体课件。学生收集壁画资料，绘画工具。教学程序设计（课件应用流程）：
2、1 .新课导入：教师综述本课学习的框架、要领一一宏伟的艺术、壁画因环境的 需要产生、我们的手绘墙，导入课题及壁画的定义。2 .新授内容：宏伟的艺术1 . 了解史前壁画、西方宗教画。2 .重点欣赏米开朗基罗的创世纪之创造日月与动植物， 从作品的构图、构思、色彩分析；分析敦煌壁画，感受中国壁 画之艺术特色。3 .中西方壁画艺术的比较。4 .对比两件壁画在表现风格上有何不同，感受现当代壁画。壁画因环境的需要而产生5 .结合祝大年的作品思考：壁画的主题内容的构思与建筑有什么 样的关系？结合生活中大型的室内、外壁画图片感受壁画与建 筑的关系。我们的手绘墙6 .结合图片介绍学生创作壁画的步骤，启发学生进行艺术创作。7 .构思与创作（1）诚信；（2）初三，我的学习生活；（3）世 界水日为主题；（4）环境日为主题 等任选。3.课后拓展：为学生提供关于壁画图片的相关网址，供学生课后提高拓展。