江南大学教学事故认定及处理暂行规定.docx

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1、教学差错与事故认定及处理暂行规定为进一步加强教学管理,严肃教学纪律,维护教学秩序, 完善教学质量监控体系,杜绝教学差错的发生,特制订本暂 行规定。一、教学差错的界定本暂行规定所界定的教学差错是指:由于任课教师、教 学管理人员、教学辅助人员及有关部门直接或间接的责任, 在教学过程、教学管理和教学保障等环节出现的过失或过 错,造成不良影响或后果的事件。二、教学差错的分类与等级(一)教学差错按教学环节分为7类:A、课堂教学, B、考试管理,C、成绩评定,D、课程作业,E、实践教 学,F、教学管理,G、教学保障;(二)教学差错依据其发生的情节和后果的严重程度分 为3个等级:一级教学差错(重大),二级教

2、学差错(严 重),三级教学差错(一般);(三)教学差错的具体分类与等级详见附件1教学差 错分类与等级。三、教学差错的认定程序(一)教学差错被发现或被举报后,应由检查人、举报 人或有关知情人在3天之内以书面形式向教学管理部门报 告或反映,由教学管理部门有关人员按一事一表填写教学 差错认定及处理意见表(附件2),意见表一式四份,交责 任人所在部门;(二)已发生的教学差错必须进行调查核实,调查核实 工作由责任人所在部门组织进行。在调查核实的基础上,责 任人所在部门应根据教学差错分类与等级对教学差错的 等级作出认定,二级、三级教学差错报教学管理部门核定, 一级教学差错需报主管校长核准;(三)部门负责人

3、或教学检查人员对已发生的教学差错 隐瞒不报的,列为同级事故责任人,承担连带责任。四、教学差错的处理教学差错一经认定,根据事故的性质和情节,必须给予 事故责任人以相应的处理。处理办法:从当月或下月岗位津 贴或绩效工资中酌情扣除。(一)三级教学差错由责任人所在部门给予通报批评, 扣发责任人当月或下月一定比例的岗位津贴或绩效工资,一 年内不得评优;(二)二级教学差错在全校范围内进行通报,扣发责任 人当月或下月一定比例的岗位津贴或绩效工资,情节特别严 重者给予行政警告处分;(三)一级教学差错在全校范围内进行通报,自事故认 定的下月起,扣发责任人1个月一定比例的岗位津贴或绩效 工资,年度考核为不合格,取

4、消申报高一级职务、职称的资 格1次,情节特别严重者给予行政记过处分并考虑调离工作 岗位;(四)凡在一学年内发生两次教学差错者,其第二次教 学差错应作升级处理。(五)“一定比例”指某一级别管理者检查、抽查发现, 或反映到某一级别的处理档位。其处理额度见下表:等级组长及教学部检查部长级检查主管校长检查校长检查I一30兀10%绩效20%绩效30%绩效II20兀5%绩效10%绩效20%绩效III一10元一20兀5%绩效10%绩效注:1、“一10元”指扣发10元,“一10%绩效”指扣发10%绩效工资。2、较为严重或超出本级别处理权限的教学差错,须报 上一级裁定处理。五、附则(一)教学差错的处理结果应由责

5、任人所在部门及时通 知事故责任人,责任人所在部门、教学管理部门、办公室同 时存档备案。(二)事故责任人对教学差错的认定、处理有异议,可 在处理结果公布之日起1周内向学校领导提出申诉。三级、 二级教学差错可向学校主管校长提出申诉,由学校主管校长 组织复查、核定,作出认定或纠正;一级教学差错向校长提 出申诉,校长办公会的复议决定为最终决定。(三)本暂行规定适用于学校教学计划内规定的所有教 学活动,由教学部门负责解释,自发布之日起实施。附件:1 .教学差错分类与等级2 .陕汽技校教学差错认定及处理意见表类别教学事故情节等级A1未经批准私自请人代课或擅自停课(发生意外,不可抗拒的因素除 外)。IIA2

6、未经批准擅自变动教学大纲或不按教学大纲要求组织教学。IIIA3上课无故迟到五分钟以上十五分钟以下(无故迟到十五分钟以上者按 擅自停课处理)或提前下课五分钟以上(不能使用课间时间抵算)。IIIA4备课不充分,出现教学内容错误,一学期在二次以内。IIIA5教师上课衣冠不整或在非特殊教学环境下穿着背心或拖鞋等不得体 服装上课。inA6对学生违反课堂纪律的现象(迟到、使用通讯工具、随意进出、吃食 物等)视而不管。IIIA7对学生实行体罚或变相体罚。IIA8教师上课、管理人员工作时辱骂学生。IIIA9教师在讲课中散布违反四项基本原则、祖国统一和民族团结的言论或 淫秽内容。IA10教师上课期间擅离教室、吸

7、烟、吃食物等。IIIAll教师上课时使用通讯工具,干扰课堂秩序。IIIBl考试现场发现试卷未准备好致使考试: 1、推迟10分钟以上进行;2、无法进行。IIIB2试题出错:1、3处以上(含3处),虽能现场改正,但却占用学生答题时间;2、3处以上(含3处),虽能现场改正,但却不得不延长考试时间5 分钟以上.3、错误严重,致使考试无法进行。IIIIIIB3监考教师迟到5分钟以上。IIIB4擅自调整监考人员,造成监考人员不到位,影响正常开考。III附件1:教学差错分类与等级B5监考过程中擅禺岗位或未按监考要求履行职责,致使考场秩序混乱, 影响考试正常进行或对考试违纪不加制止,导致严重作弊,考试成绩 失

8、真。inB6由于管理不善,导致试卷泄密。iiB7向学生泄露试题内容或组织、纵容学生作弊。IB8回收试卷数与参加考试人数不相符(不含拒交试卷者)。inCl批阅试卷随意给分,私自提高或压低学生考试成绩。iiC2无正当理由不在规定时间内报送、登录考试成绩。IIIC3对报出后的成绩作修改。IIIC4丢失学生考试成绩:1、可以弥补的; 2、无法弥补的。IIIIIDI按计划应有作业的课程整个学期中未布置作业或一个学期不批改学 生所交作业。IIID2教师批改作业的数量未达规定数量要求。IIIEl实验报告不批改,实验成绩不按规定要求评定。IIIE2实习中,不对学生进行纪律教育,管理松懈,致使学生在实习单位发

9、生问题或事故,造成不良影响或损失。inE3实验教学中,因教师(实验指导人员)错误指导、擅离岗位或不认真 管理,造成公私财产损失或学生受伤:1、财产损失300元以上或学生必须就医;2、财产损失1000元以上或学生必须住院;3、财产损失5000元以上,造成严重后果。in iiiFl因没有按规定程序审核等人为原因出现排课、排考差错,造成教室使 用冲突,未能妥善解决,导致上课、考试延误5分钟以上。inF2因排课失误造成无教师上课,学生等教师5分钟以上。inF3未经批准在教学时间内安排其他活动,致使正常教学秩序被打乱。iiF4未经教学管理部门批准,擅自变更上课时间、地点。inF5未经教学管理部门同意,擅

10、自变更任课教师。inF6漏发毕业证书或职业资格证书。inF7错发毕业证书或职业资格证书。iiF8擅发毕业证书或职业资格证书。iF9出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证明。iiFl 1为严重违反校纪校规的学生开脱,造成不良影响。IIF12由于下列两种情况,致使学生在开学后两周内尚未得到教材: 1、未按时申报或错报、漏报教材使用计划;2、未按计划及时订购教材。IIIIIIF13因不按计划使用教材或订购教材草率从事,导致购进的教材报废。IIF14值班人员未能按时打开教室、实验室,致使师生拥挤于门外5分钟以 上。IIIG1校内停电停水(突发事件除外),事先未通知教学管理部门,造成上 课、实验中断。

11、IIG2水、电、气等修缮未按计划完成,致使实验或教学无法进行。IIG3非特殊情况下,在校园内制造、发出噪音,严重干扰正常教学。III出现其他未列入本教学差错分类与等级的过失、过错,由教学部门与 责任人所在部门共同协商、核定事故等级。F10为被学籍处理的学生说情找关系,扰乱正常办公秩序。III附件2:陕汽技校教学差错认定及处理意见表事故发生时间事故地点责任人事故涉及学生 及所在班级责任人所在部门事故详情(部门公章)填报人年 月 日责任人所在部门核实情况及认定事故等级的意见(部门公章)负责人签名年 月 日教学管理部门意见(二级、三级事故)负责人签名(部门公章)年月日主管副校长意见(一级事故)签名年月日事故责任人对核实、认定结果的意见签名年月日学校处理意见负责人签名(部门公章)年 月日注:本表一式四份,教学管理部门、办公室、事故责任人所属部门、事故责任人各执一份。

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