《第9课《美丽的颜色》同步练习 统编版语文八年级上册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第9课《美丽的颜色》同步练习 统编版语文八年级上册.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、9美丽的颜色同步练习一、积累运用1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面团。()热得像温室。每逢骤()雨猝()至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开 着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟心( )息。(3)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xa()过!2.下列句子中没有错别字的一项是()A.这种艰苦而且薇妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。B.他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋。C.极少量的镭散部在矿石中,就是一些触目的现象的来源。D.我们在一种独特的专心憬况中过日子。3.下列对句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A.那火花最初绽开
2、像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。(比喻)B.俏也不争春,只把春来报。(拟人)C.这里是花的海洋。(夸张)D.暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)4.下列加点成语使用不正确的一项是()A.从正襟危坐一本正经地回答问题,到带动全场气氛,他上综艺时表现得越来 越游刃有余。B.冲锋在前是一种担当:医务人员在累得筋疲力尽时依然奋战在抗疫一线。 C.他有关科学精神和文化的论述至今还具有震耳欲聋的思想穿透力和行动感召 力。D.能够控制自己的情绪,对人和颜悦色,是一种难能可贵的智慧,更是一种不 可多得的修养。5.下列对病句的修改正确的一项是()A.学习了美丽的颜色后,我们领悟到居里夫人的光辉形象。(
3、将“领悟”改为,领会,)B.虽然我们的工作条件带给我们许多困难,所以我们仍然觉得很快乐。(将“所 以”改为“但是。C.通过对文章内容的理解,使我们懂得了执着、坚强对成功的重要意义。(在,通 过”一词后面加上“我们D.在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向镭,转向这些微光,转向他们的镭, 转向这射线的神秘来源!(应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调) 6.依次填入下列语段空缺处的句子,衔接最恰当的一项是()居里夫妇提取镭的过程,是他们人生的精彩旅程。我们学习语文,也是一 段精彩的旅程。在这些美味大餐中,我们可以感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。 你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生、人生中的
4、戏剧。你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。所以,爱语文,就是爱生活,爱人生。一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。 在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。A. B. C. D. 二 综合性学习7 .居里夫人的坚强与乐观深深地打动了同学们,因此八年级2班开展了以“我们 的偶像玛丽居里”为主题开展综合性学习活动。请把居里夫人的名言“弱者坐待时机,强者制造时机写在下面的田字格中。H+H+4+H 出+Hdbbtt土土土请你为本次活动拟写一则宣传标语,号召同学们积极参加活动。下面是明阳同学搜集到的两则与居里夫人有关的材料,请认真阅读后,为居 里夫人写一段文字,作
5、为居里夫人的颁奖词。材料一:除获诺贝尔奖外,玛丽居里还获得了许多奖金、奖章、荣誉称号等。爱因 斯坦曾说:“在所有的世界著名人物当中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的 人材料二:有一天,有位女士来居里夫人家做客,她是玛丽的好朋友。一进门,她就看 见居里夫人的小女儿在玩一枚奖章。她仔细一瞧,发现是英国皇家学会发给居里 夫人的金质奖章,感到十分惊讶,便不解地问:“居里夫人,能获得这枚奖章, 是件不容易的事。这是极高的荣誉!你怎么能给小孩子当玩具玩呢?居里夫人 淡淡一笑,平静地对这位女士说:“我想让孩子们从小明白,荣誉就像玩具,只 能玩玩而已,绝不能看得太重,否则将一事无成。”三、阅读理解阅读下文,完成
6、下列小题。我的信念玛丽居里生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的, 还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。 并且,无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问 心无愧地说:我已经尽我所能了。有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的 蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到 我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如 此,或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的
7、探索。我 有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那 整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之 中一般。后来我们发现了镭。我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想, 我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当比埃尔居里 和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的 纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我 们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是, 人类也需要梦想家科学研究强
8、烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲 暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一 个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二 十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂蹒的波兰。我估量过法国自由的价值。我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的 人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我 丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年 纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诵诗和眺望星 辰,也有一点兴趣。我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不
9、断展现它崭新的远景。 我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术 人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的 这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。8 .读第段回答:居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?9 .读段回答如下问题:居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?(2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我、这里“某种力量闿旨的是什么?10 .第段中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区另U?11 .读第段回答如下问题:(1) “他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中” 一句强调了科 学家怎样的特点?(2)
10、“科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了” 一句中“科学的这种魅力”指的是什么?12 .从本文中,可以看出科学家具有怎样的品质?用四字短语来概括。13 .下面是一张居里夫人的照片,请写一段描述这张照片的文字,60字以上,至 少使用一种修辞手法。参考答案1.(1)燥(2)zhdu cu 窒 (3)嘘2.B【解析】A项,“薇”应为“微”;C项,“部”应为“布”;D项,“憬”应为“景”。3 .C【解析】C项运用了比喻的修辞手法。4 .C5.B【解析】A.应将“领悟”改为“感受”。C.应删掉,通过”或“使”。D.该句应 改为“在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这
11、射线的神秘来 源,转向镭,转向他们的镭!6 .C【解析】句中的“在旅行中”与空缺处前的“旅程”相衔接;句和句承 接句中的“走进小说天地,登上戏剧舞台”;句是过渡句,承上启下;句紧 接句中的“大餐”;句进行总结。故顺序应为。7 .(1)略(2)示例:走近居里夫人,感受大家风采。(3)示例:你费尽心血发现了美丽的“镭二你获得过无数荣誉,却视名利如粪土。 你是科学史上的一座永恒的丰碑。8 .我们必须有坚韧不拔的精神。我们自己要有信心。9 .示例:这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。对真理的探索。10 .寻求现实的人:他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家:投身于 科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也无热情去谋求物质上的利益。 11.(1)对科学的痴迷和热爱。“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。12 .示例:专心致志、追求真理、甘于寂寞、淡泊名利、温和沉静等。13 .示例:居里夫人身着一袭长裙,显得温文尔雅。她那双微微内陷的眼睛正热 切地望着右手玻璃瓶中的镭,这镭好像是具有魔力的蓝色精灵,吸引着居里夫人 的目光。