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1、【个人工作总结】体育教师要在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险 性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。以下是为大家收集 的体育教师个人工作总结版(通用4篇),欢迎大家阅读。一学期即将过去,学期初我由一名大学应届毕业生转变成了一名中学体育 教师,承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期 来,我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注 于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面 的情况作简要的总结,希望为新学期的工作确立目标。一、思想认识在本学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱祖国的教
2、育 事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作 上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想 素质,道德水准。经常向学生灌输终身体育的思想,为提高学生的的身体素质 打下坚实基础,培养学生终生体育的意识。二、教学工作1 .在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐 心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。2 .在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由 简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的 印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3 .在工作中,能按国家
3、颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测 试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改 革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。4 .强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学期里,我们 成功策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参与,增加了全体师生的运 动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全 勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,带领学生进行体育 活动,培养学生对体育活动的热爱,培养学生终生体育的意识。但我并不满足 这些成绩,我将以更高的热情投入
4、到教育教学工作中去,以更高的标准来要求 自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本 职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一 步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此 总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手 段,本学期我认真参加了学校组织的各种活动。在学校的组织下,民族文化进 校园的活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干 好本职工作,做学生的表率,活动结束后,我认真写好了一篇名为小学
5、体育 教师工作的意义的心得体会,真正提高了自己的思想认识二、尽心尽职,干好本职工作体育教学是学校的脸面,我担任三四年级体育教学工作,深感肩负责任之 重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个 方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习大纲,钻研教材,根据本班 学生特点,对教案后进生认真的辅导。其次,教学中培养学生良好的学习习 惯。如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴 趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。 再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱 祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德
6、、有文化、有纪律的一代新人。第一,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。第二:狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。我能和运动队队员交 流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。第三,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认 真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正, 绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。三、严格执行学校常规,做学生的表率。本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学 校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克
7、服种种不利因素。一个学期 以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利 开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不 高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持 我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。一学期工作即将结束,回顾本学期的工作既忙碌又平淡,既有收获又有不 足,现将本学期的工作总结一下。一、学校工作本学期我依然担任二年级的体育教学工作,在教学中认真的备课、上课、 书写教案。在课堂中根据低年级学生活波好动和自律性差的特点,多采用游戏 的形式进行教学,并且注意学生之间的个体差异,因材施教的教学。积极
8、配合 学校的工作,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比 赛。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学 生体质将抗信息的工作个跳绳比赛等各项活动,丰富了学生的课余生活。二、教研工作本学期积极参加教研活动和工作室的活动,认识了我们体育队伍里的新鲜 血液(新教师),在工作室我们互相平台上交流和学习,在他们的身上看到了 他们刚踏入教师队伍的热情和激情。三、存在和不足“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待 我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛 吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今
9、后 的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风 格。本学期我担任小班、中班和大班的体育课,首先体育训练要有明确的目 标。如小班会走、中班会跑、大班会跳、的要求已经达到。体育训练的内容丰 富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳 吧,使用的教具也是不断变化的,有时在场地上画线条,有时用小绳子放在地 上跳,有时让两人拉着小绳跳。又如拍球,有时集体拍球比赛,有时个人边走 边拍接球,有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确,注意适当的运动量 和密度。负荷过轻,则达不到训练的目的,负荷过重,则影响幼儿的正常发 育。如果新授课的运动量小,如学习从高处跳下
10、,则复习旧课就选择运动量大 的内容,如四散跑,找朋友,使新旧课互相调节和互相补充。我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价 值;我热爱幼儿,我尽情的施展自己的才华。一学期,我忙碌着,也快乐着, 向着自己追求的目标努力。在教学中爱护每一个小朋友,能与幼儿同游戏、齐 欢乐,以一切为了孩子为主导,有序地安排好幼儿的教学活动,重视体现幼儿 观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和专业素质,认真学习幼教的基 础理论和专业知识。坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育的指导思想,切实认真地对照纲要进行组织教学,使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面的发 展。在教学中使我及时合理地调节密度和运
11、动量,总结具体调节办法,改变运 动中练习密度,合理的科学安排各项活动的时间和份量。改变练习的条件:如 加大或缩小活动范围,减少障碍物,改进和提高活动的组织措施、教学形式, 分组、分散和集体练习,减少幼儿轮换等待,对必须的分队练习和变换队形要 迅速,适合教学需要。在教学中,我着重于体育训练与主题教育相结合,寓德育、智育、美育于 体育之中。如:我以我是小小侦查兵为主题。开始,侦查兵要跑步锻炼身 体,然后练习跑、走、跳、钻、爬、平衡和攀登等,练习好了以后,让侦查兵 去完成任务,最后,侦查兵收获回来,欢欣鼓舞,高兴地跳起舞来(做放松调 节),游戏结束。在幼儿篮球训练方面,我先由拍球,到运球、传接球,使
12、幼儿在球技方面 有一定程度上的提高,而且体能也不断提高增强。在熟练掌握篮球技术的基础 上,融入了篮球比赛活动,使幼儿在比赛中不断地提高自己,增强自信心,更 具同龄幼儿的优越感,为幼儿日后发展打下坚实的基础。在掌握理论的同时, 不断改进教学方法,保证上课术语准确,确保小朋友有兴趣地参与学习。本学期我坚持不迟到,不早退,出全勤,经常提前到园,组织好幼儿的体 育活动。本学期的工作即将告一段落,在今后的工作,我将继续努力,不放松 任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方 面也继续保持,相信经过大家的共同努力,我们的工作将会做的越来越好,而 我通过自身的努力,相信也能取得更大
13、的收获。时间总是在你身边不经意间流逝,不知不觉中,自己已经在修文工作三年 了,觉得自己很幸运,一毕业就能到这么好的学校工作。三年的时间把我从一 个懵懂的大学毕业生培养成为一名合格的人民教师。三年的时间也让我经历了 人生的许多重要的过程。去年一年,我们的体育课在欢笑与忙碌中度过,我们体育组的全体教师制 定了详细的计划。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到 难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深 刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到 大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极 锻炼,对学生本身增强
14、体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是 对培智一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常 规。孩子们通过体育课的锻炼,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学 生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发 展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻 炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自 己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群 体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也 是不利快乐
15、体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度 或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练 习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成 就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼 搏的体育精神。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师 的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究 好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息 技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力 工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。