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1、2023年小班第二学期安全工作计划2023年小班第二学期安全工作计划篇1纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。小班幼儿年 龄较小，意识较弱，为使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作 的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，尽我们的一切能力保护好幼儿的 安全。现制定如下计划：一、把好关，创设安全、健康的环境1、坚持每天晨检，避免幼儿带危险品入园，如有发生及时教育幼儿，并与 家长沟通。2、坚持每天午检，避免发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班需加倍照 看，尤其注意服药及身体不适幼儿。巡视幼儿是否有不
2、良睡眠习惯，如蒙头并及 时纠正。3、把好幼儿离园关。不认识的人即使有接送卡，也要问清情况或与父母取 得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿走失和拐骗现象发生。晚接幼儿要及时 与家长联系，保证幼儿安全。4、严格执行卫生安全消毒制度，保证活动室每天开窗通风、保持干净；保 证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保 证午睡室干净、并按时消毒，适时晾晒被褥，及时预防传染病。严格书写交接班 记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、避免午餐和饮水时烫伤幼儿。一定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。6、每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，
3、确保幼儿安全。二、提高意识，加强安全教育要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则 于幼儿一日生活行为规范的培养。我们要培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安 全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。1、进行自我保护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母 姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给陌生人开门，不跟陌生人走，不吃陌 生人给的东西，外出迷路了要找警察帮忙，懂得不能随便离开家长或集体。2、知道什么（地方）是安全、危险的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间, 以免挤伤。不乱碰电源插座，不可带小刀，在手工制作时注意安全，知道怎样正 确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞
4、到耳、鼻、嘴里。3、教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成良好的卫生习惯。4、养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不挤，要有秩序, 一个跟一个走，扶好栏杆。5、在室外做游戏时，要注意检查场地是否平整，及时清除障碍物，并检查 幼儿衣服是否舒适，鞋子是否穿好，鞋带是否系好。玩大型玩具时，做到不推不 挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。6、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼 叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。我们在工作中将时刻高度警惕，把安全放在首位，通过形式多样的活动帮助 幼儿懂得自我保护的简单知识和方法
5、，真正保证幼儿的安全。为给幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，保证孩子健康、快乐地成长, 做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的，我会充分利 用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿建立良好安全 意识。现根据幼儿的年龄特点，制定安全计划如下：1、保证幼儿一日活动的安全，情绪愉快。2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械，并注意安全。3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。4、增强幼儿的安全意识，懂得一些基本的自我保护知识。5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全，避免一切可能发生的危险源头。6、在上下走楼梯的时候能安静有序的走。主要内容：1、早上来园时，注意幼儿的
6、健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外 跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。2、来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、 铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺 伤其他小朋友。3、带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午 睡室。入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注 意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑 乱撞；午睡时，带班老师一定要在场。4、户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意夕卜。5、滑滑梯时，教师要注
7、意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成 一堆。6、离园接送时，一定要收接送卡，把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接, 要问清是幼儿的什么人，防止陌生人接走幼儿。总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：放手不放眼， 放眼不放心。以上是我们班的计划，我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安 全。2023年小班第二学期安全工作计划 篇2根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，制定如下健康教育计划：一、生活、卫生习惯：1、在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不 玩水。2、会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不 剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道
8、饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。3、安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固 定地方。4、学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子, 学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。5、学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法, 懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。6、爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7、知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。8、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安 全感、依赖感。二、卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都
9、需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要 给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不 能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介 绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音 乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增 进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭 前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉 快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习
10、惯；养成不喝生水， 少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联 系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。三、健康：1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识, 有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力；2、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。3、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等 基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。5、培养幼儿在体育活动中团结合
11、作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。2023年小班第二学期安全工作计划 篇3本学期我班共有幼儿名，其中男孩名，女孩名，每一个孩子都是家庭的未来 和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼 儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简 单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展, 针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：一、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识 渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的 发展需要。(1)坚
12、持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收， 并教育幼儿，和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37、50c不入园。(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。 根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保 证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保 证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及 时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门
13、、窗处， 以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以 防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。二、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一 日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止 病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿， 并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、 拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。三、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇
14、。 平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提 高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携 带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如： 头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相 处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。四、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴 趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其 他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离 开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己
15、在离开班级之后带孩子在园内大型玩具 区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师 联系，教师及时做好缺勤情况登记。五、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣 传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿 园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。 提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、 摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。六、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电 话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培养幼 儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实 际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。