《欣赏 g小调第四十交响曲》教学素材3七年级下册音乐【鲁教版】.docx

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效果分析评价方式1、教师评价：教师鼓励性评价贯穿始终。通过口头评价，（如该节 课获得三次以上表扬，在终结性评价上加1分）对学生的回答、表演、 感受和联想给予鼓励，并指出不足。2、学生评价：学生通过自评的方式检查自己听音乐参与表演的准确 性。如：在聆听音乐画图形谱的时候，能否节奏准确。根据自己的表现， 在音乐活动中自评。评价量规评价内容评价标准10分5分2分欣赏g小调第四十交响 曲回答问题完全准确部分准确听不出来但能描绘感觉学唱旋律能够积极准确并有感情地演唱能够比较准确地演唱能够基本准确演唱参与音乐活动创造性的参 与主动参与被动参与总分满分为30分