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第三单元劳动乐趣多7.卫生角我管理教学目标：1 .知道如何打扫教室等，通过清扫教室，使教室变得整洁,让学生在为班集 体服务的同时，提高实践能力。2 .让学生学会尊重劳动者，养成良好的卫生习惯，同时，做劳动的宣传 者。教学重难点：使用工具和材料打扫好卫生角，培养自我管理能力。劳动场域：待整理的卫生角、水池、标签、笔等。教学过程：一、导入新课 清洁打扫时需要不少劳动工具，把这些工具摆放整齐，让我们的教室更整洁。出示卫生角图片。上面五张卫生角图片，你喜欢哪几张？为什么？生：卫生角怎么摆放才整齐呢？师：工具要分类摆放，还要经常整理 二、劳动过程1 .清理卫生角和工具。卫生角的地面和墙壁要保持整洁。将卫生角的工具逐一清洗干净，拖把和 抹布要拧干。2.分类摆放。抹布最好悬挂摆放。组合式苕帚和簸箕可以一起摆放。3 .工具编码。可以设计物品编码，防止拿错，丢失。【温馨提醒】可以设计标语，提醒大家及时管理好卫生角哟！三、劳动成果展示晒一晒我们的卫生角。四、劳动评价我是称职的管理员！请老师和同学评价一下摆放整齐布置温馨分类清晰工具干净 五、劳动日志和大家分享你的管理金点子。六、劳动拓展班级中的图书角、植物角怎么管理？你能试试吗？先说说看七、劳动谚语改天换地英雄汉，双手就是万宝山。