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湖北经济学院法商学院教学创新比赛评审表团队：评审专家：评价维度评价要点分值教学理念教学理念体现“学生中心”教学理念，体现立德树人思想， 符合学科特色与课程要求。10分教学内容教学内容有深度、广度，体现高阶性、创新性与挑战度； 反映学科前沿，渗透专业思想，使用质量高的教学资源。22分教学内容满足行业和社会需求，教学重、难点处理恰当， 关注学生已有知识和经验，教学内容具有科学性。课程思政落实立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养 融为一体，显性教育与隐形教育相统一，实现“三全”育人。22分结合所授课程特点、思维方式和价值理念，深挖课程思政元 素，有机融入课程教学。教学过程注重以学生为中心创新教学，体现教师主导，学生主体。22分教学目标科学、准确，符合大纲要求、学科特点与学生实际， 体现对知识、能力与思维等方面的要求。教学组织有序，教学过程安排合理；创新教学方法与策略，注重教学互动，启发学生思考及问题 解决。以信息技术创设教学环境，支持教学创新。创新考核评价的内容和方式，注重形成性评价与生成性问题 的解决和应用。教学效果课堂讲授富有吸引力，课堂气氛融洽，学生思维活跃，深度 参与课堂。24分学生知识、能力与思维得到发展，实现教学目标的达成。形成适合学科特色、学生特点的教学模式，具有较大借鉴和 推广价值。总分100分