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1、密封线密封线一年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、读拼音，写词语。zao shang xiao niao bu qu du shuwu ren shu! niu li
2、zheng zhong xln二、积累运用2、1选择正确的音节打，(1)同学们真能干(gan gan)，把教(j诒。jiao)室打扫得干干净净。(2)树上只(zhl zhT)有一只(zhT zhT)鸟。(3)要下雨了，水里闷(mVn men)得(de de dei)很。(4)只要上音乐(y诧Ie)课，我们就觉(炳。“旬得很快乐。3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病 都 _4、1我会连线。听风筝捉音乐放纸船折老鹰5、根据课文内容选词填空。（填序号）只堆个群头颗一 牛一 猫一 鸭子一 枣一 桃一 杏子6、加一加，变新字，再组词。7、选字对号入座，并在填上合适的标点。A.吗B.吧（1）请
3、问，你知道公安局在哪里（）（2）我们一起去打篮球（）三、语言扩展8、我会照样子，写句子。（1）例：这里只有一棵树。只有 o（2）例：小白兔一边跑一边喊。一边_边（3）例：我们正忙着搬东西呢！正忙着!（4）例：荷叶是小水球的摇篮。荷叶是的。9、1照样子，写句子。(1)广场上的人真多啊！真 啊！(2)荷叶圆圆的,绿绿的。苹果，o(3)小白兔割(ge)草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小明写作业。 小明 写作业。10、读一读，填一填。(1)()()()()()，疑是地上霜。(2)和风对()(),朝霞对()()o(3)读书()遍，而义自()o(4)朝霞()()(),晚霞()()()o(5)芝麻开花一一()
4、()()o四、阅读与理解11、阅读短文，回答问题。钟花早晨，太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜 来香开了，张开了小嘴轻轻唱歌。1 .这篇短文一共有()句话。2 .()早晨开，()中午开，()晚上开。(填字号)夜来香牵牛花午时花五、书写与运用12、请你帮个忙。美术课上，明明忘记带水彩笔了，他想向同桌丽丽借水彩笔，该怎么跟丽丽说呢?13、看图写话。仔细观察，图上画的是什么时候？有什么人物？他们在干什么？他们会说些什么呢？用一两句话 来说说，不会写的字用拼音来代替。参考答案与解析【答案】早上4鸣不去读书 五人水牛立正中心【解析】【答案】gan jiao(2
5、) zhi zhT(3) men de(4) yue jue【洋弊】本题考查多音字.（1）、干”：读、名加”时，意为没有水分或水分很少（跟湿相对）。读，侬n、时，意为能干；有能力的.能干，读n&】gg血：有才能，肯下功夫。,、教】读、*0时，意为教导；教育。读峥简时，意为把知识或技能传给人。教室，jiAoshi:老师传授知识、技能的场所。（2）、只“：读、小厂时，意为单独的。读切时，意为表示仅限于某个范围。只有，读zhi”u：表示必要的条件关系（常眼才呼应）.一只，读yizhT：指数量。（3）、闷”：读、宣加、1寸，意为密闭；不透气。读5同了时，意为气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉.,得
6、,：读、城、时，意为得到（跟佚,相对）。读”d峭时，意为助动词。需要。读“de”时，意为用在动词后面，表示动作已经完成 （多见于早期白话）。闷得很，读mGndehdn。（4）、乐，：读,廿时 意为快乐。读心时，意为有规律而和谐动人的声音。音乐，iylnyue：艺术的一种形式。最基本的要素是节奏和旋律，分声乐和器乐两大类。觉”为多音字。读ji口时，意为人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。读;两。”时，意为捶眠，从睡着到睡醒）。觉得，ijuede:表达某种看法；认为（语气较不肯定）。【答案】B biog生病D叔都是【详解】本题考查查字典.音序查字法的步骤为：额淀所查字读音的第一个字母,即音序，
7、并在字典或词典汉语拼音音节索引中找到这个字母. 在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码病：读音为同町 用音序看字法应较B,再查音节bi町 可组词为：治病，病人.都”是多音字，读音为d6u,用音序直字法应先直D.再看音节dG%可组词为：的5、都会。读音为而，用音演字法应先杳D,再底音节而，可组词为：首都.古都.【详解】 相强词髓配.结合生活实际，将名词和合适的动词进行搭配.即:听音乐；捉老鹰；放风缴折纸船【答案】 详解本题考查选字只鸟.一个大，一个小，一个苹果一颗枣.一边题课文大小多少进行选择.二敏：f 大，f 小，一头黄牛一RJS. T多，T少，一子多，一边小，一堆杏A/桃
8、.6、 【答案】宠，许多, 、!7,疣T碑 、 、 /毒., %/ ? 、音乐【详解】本题考查汉字造字翻组词的能力.% 产午j许”，组词：也许、许诺、许多等.“王叱元，组词：玩R、玩庆 玩等“尸叶古j居”，组词：居家,居民居tt等. “立,中旧,一音”，组词：音符.音床音色等.7、【答案】A ? B !详解】本题考查的是学生对标点符号的识记.树E所学知识，可知：“吗”语气助词.用在句末，表猫问；“吧语气助词用于句末，表示商量、推湫 请求、命令等(1)请问，你知道公安局在哪里是翅问的语气，故后副蚂咖问号.故：请问，你知道公安局在哪里吗？故选A. 我日-起去打期是肯定语气后解吧加感号.吧!故选B.
9、8、【答案】 那里 一家店 妈妈 打扫 听音乐 小蚂蚁 搬冢呢 青蛙 遮阳伞【详解】本题考查的是仿句能力.(1)故仿句为：好的成绩只有不断努力.(2)阅读原句可知T”是AE比句.抖叱句：指使脚叱修辞向去，把三个或以上意义相知似.语气相同的词组或句子AE列起来组成的句子，能达到TM强语物物1果，有时两个句子的胸峋也可以称拂叱句.故仿句为:劳就7,同学卜彻K息T听老W讲故乳妈妈一边看电视，一边织毛衣 (3)故仿句为：(4)阅原团 或晌中称荷中比作了“小水球的摇篮 故仿句子为：荷叶是阳光下刃劭的绿色音符.9、【答案】天气好红红的大大的认真地在家里【详解】本题主要考查仿写句子.(1)本题主要考查仿写句
10、子.例句格式为：什么真怎么样啊！仿写时, 犍注意 如：今天真开心!(2)本题主要词语仿写.例句含有AAB形式的词语.仿写时注意。如：苹果圆圆的.红红的。(3)本题主要考直仿写句子.例句补充谁怎么样在哪里干什么,睡句式，仿写晡境.如：小明专注iti越(室里写作业【答案】 床前明月光细雨夕阳百见不出门行千里节节高详解本题考查诗词句的积黑(1)出自唐代李白的静夜思注意前、明悌正确书写(2)出自古对今，注意，细.雨.阳，的正确书写(3) 书百遍，而义自见”是三国志费志王肃传中的董遇的名言.(4) “朝霞不出门，晚霞行千里”是天气谚语意思是在日出和日落前的天边，有时会出现五彩装纷的演.(5) “芝麻开花
11、一节节高是歇后语，芝麻总是从下往上开花的，用于形容人们步步高升、生活越过蝴之氤【答案】【“蟠1】3【小题2】【解析】【更1】相养跑子.陈述句的末尾用句号，表示n话的心这雕文一共有三个句号，所以是三句话./JW1本题考查提取关键信息.由“早晨，太阳出来了，牵牛讲了何知，牵牛花早晨开，故选由“中午,午时花开了何知，午时花中午开，故选由天黑了，夜来香开了可知，夜来香晚上开，故选.【答案】丽丽同学，我的水彩笔忘家了，请借给我你的水彩笔用一下可以吗?【详解】考查了口语交际能力写出借水彩笔的理由，并表示用完就还给嫩 注意语句通顺.当自己襁向别人借东西的时候,要向别人说明借东西的原因, 并要向凝示东西什么时
12、候归还.如：丽丽,我的水彩笔忘记带了，可以把你的水彩笔借给我用一下吗？用完就还给你.【答案】例戊：看图写话一个倾盆大雨的早晨，小冬双手撑着雨伞艰难地走在去学校的路上 突然，他看到前方有一位老奶奶正徜腰拄着拐杖淋 着雨，小冬一W三步并作两步地跑向老奶奶，双手高举雨伞为老奶奶挡雨，他自己却被淋湿了.老奶奶看着小冬，觉得很温 暖，还直夸他是个乐于助人初孩子！【详解】会W并勤I.先仔细观察图片内容,找出图中的主要信息,围绕主要信息展开描写，图上有谁？在什么地方？发生了什么事情？仔细观察图 片可知，圄上是一下雨天，一男孩给一个住着拐杖的老奶奶打伞，想象他ft此间会发生什么对话，心情如何，用几句通顺 的话写出来.