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1、学校推广普通话宣传周活动总结由于我校是一所地处农村的中学，因而学生说普通话的 氛围不是很浓厚，而且即使说了也不是很标准，正值今年9 月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周（以下简 称推普宣传周）。为了进一步加大语言文字法律法规和规范 标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高全校师 生的文字规范意识和语言文化素养，经校委会研究决定，我 校开展系列“推广普通话宣传”活动。现总结如下：1 .书写经典传文明，师生参与热情高中华文字是世上最美的文字，也是最有内涵的文字，因 而我校发起了 “书写经典传文明“师生书法比赛。虽然通知 上要求每班每年级限交3篇，但是师生参赛热情高涨，大部 分老师都
2、积极参与，认真书写，各班级学生更是显示出异常 的热情，虽然交上的作品单从书法角度说不是最美的，但我 认为确是最好的，因为他们是如此热爱祖国的文字。2 .传承中华传文明，朝气学生赞中华为了激发所有的学生说普通话的热情，让他们都参与到 这个活动中来，学校又发起了两个活动：一是学生“弘扬传 统、爱我中华”演讲比赛；一是围绕经典书目开展学生读书 征文活动。通知发下去后，全校学生都动起来了，参与演讲集体奖:大赛还设置优秀组织奖3个，优秀宣传奖3个， 以鼓励积极参与本次大赛组织和宣传的单位。6.报名方式：请于9月10日前将决赛选手的纸质报名 表及相关资料报送至新闻与传播学院学生工作办公室图书 馆。参赛老师
3、和学生所需的器乐、伴奏CD、PPT、道具等， 自备伴奏带于9月11日前交至承办单位。各参赛选手的出 场顺序，赛前抽签决定。联系人：XXX联系电话：XXXXXXXXXX邮箱：XXXXXXX（二）自觉传承弘扬中华优秀传统文化，以文化自信迎 接二十大召开，规范汉字书写大赛。参赛作品分为毛笔、硬笔两种类别，参赛者需自备材料。 毛笔书法作品不超过四尺整张，硬笔书法作品用A4纸大小 即可。作品内容须选自中华经典诗文作品，也可从语文教材中 选取。硬笔书法作品必须使用规范汉字书写，不得使用繁体字, 异体字，参赛者每个类别只能提交一份参赛作品，严禁作假。参赛作品截止日期2023年9月12日，按照在校生人数 的8
4、%提交作品，以学院为单位，于2023年9月12日上午10:00之前将作品提交至文学院办公室。教师和学生作品分开评奖。按参赛人数比例分别设置奖项：一等奖占10%,二等奖占15%,三等奖占26%。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日至18日是全国“第26届推广普通话 宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师 生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普 通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通 话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，奋进新征 程”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极 宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主
5、要做了以下工作：一、组织领导，落实管理：由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组 成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、 计划安排、监督实施。二、宣传动员，营造氛围：1 .宣传标语在学校大门、教学楼处张贴“推广普通话，奋进新征程” 的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好 氛围。2 .启动仪式9月12日，学校副校长做了推广普通话的国旗下的讲话, 向全校师生发出倡议，开展推普周的系列活动。3 .主题班会全校大部分班级都在较短的时间内，组织学生把平时积 累的经典诗文在班队活动中大胆地展示，各班气氛热烈，取 得了良好的效果。4 .主题黑板报各班以推普周主题为内容出一
6、期黑板报，孩子们在班主 任老师的指导下，精心设计出了一幅幅版图。三、开展系列活动：1 .教师活动（1）开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本 年级实际情况，不固定时间，组织开展好教师备课、批改评 语用字规范化自查活动。（2）全体教师上课时必须讲普通话，使用规范化汉字, 提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简 化字等。教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的 开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说 标准普通话、写规范字的意识增强。（3）鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。（4）为促进教师们的基本功水平的提高，学校教研室
7、 组织开展教师基本功训练（粉笔字、钢笔字），书写内容为经 典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力， 以更好地适应社会发展。2 .学生活动（1）开展“我给父母当老师“活动。发动全校学生运 用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确 用字的现象，让孩子在家庭里发挥小主人的作用，为祖国语 言文字工作做出自己的微薄力量。（2）开展“互帮互学，共同进步”活动。（3）班级开展“经典诵读”活动，孩子们在经典诗文 中感受到了祖国语言文字的优美，领悟到了祖国文化的博大 精深，并从中明白了一些人生的哲理，树立正确的人生观和 世界观。（4）开展了 “讲故事大赛”、“书写比赛”。本次比 赛，评出
8、优秀学生作品。（5）进行经典诵读比赛，做好正确使用普通话的宣传 工作。一系列多姿多彩的活动接连不断，师生们既忙碌又充实, 既为枯燥乏味的工作、学习生活加入了新鲜的调味料，又增 长了用好祖国语言文字的意识。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。我 校的师生们将齐心协力说好普通话，用好规范字，为宏扬民 族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而继 续努力。学校推广普通话宣传周活动总结为了扎实有效的开展第26个推广普通话宣传周活动, 我们做了以下工作：一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学 校首先成立了以校长为组长，教导主任为副组
9、长，各班班主 任为成员的推普宣传周活动领导小组，确保此项活动落在实 处、起到实效。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。我校确立了活动主题：“推广普通话，奋进新征程”。 为使这一主题落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推 普周活动动员大会，利用周一升旗，国旗下讲话，宣讲了推 普活动的重大意义，并以“树立语言规范意识，提高民族文 化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为 学生口号，以“说好普通话、方便你我他“为家长口号，提 供唱响“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化”主旋 律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营
10、造氛围，形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传 的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅，非常醒目。在校园内外张贴 宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮，无论上课还是下 课严格要求师生将普通话，教师带头，相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容，有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当 作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传，以自己的行动 带动家长，让家长也说普通话。6 .号召广大师生，端正写字态度，工整写好中国字，消 灭错别字，首先从教师做起。7 .各个教学班分别举
11、行了普通话比赛活动，并在此基础 上每个班级选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的 普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质 教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先 之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通 话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围， 进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识 及推普参与意识，促进了推广普通话和语言文字规范化工作 的顺利开展，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良 好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作，我们要
12、不断运用新的方式 加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通 话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语 言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。的学生积极准备，积极演练；参与征文活动的学生更是徜徉 在绿树丛中精心构思，他们都想把祖国最富魅力的语言展现 在师生面前。功夫不负有心人，比赛结果果然喜人。14位演 讲参赛者演讲时，个个神采飞扬，当用一口流利的普通话歌 颂祖国的悠久历史文化时，更是激情澎湃，掌声掀起一波又 一波。3.黑板成宣传阵地，学生成宣传委员为了使学生更好地养成说普通话的习惯，更好的更标准 地说好普通话，学校举行了以“推广普通话”为主题的黑板 报评比活动。各班的宣
13、传委员用尽心思，精心设计，以黑为 底色，在上面画上几幅色彩鲜艳的图画，图画丛中用白色粉 笔书写普通话的习惯用法，这样一来，既起到宣传的作用， 又给人一种赏心悦目的感觉，真是一举两得。其中以XX班 为最。每项活动我们都请专人评比，评出奖项，以激励全校师 生。宣传周虽然很短暂，但是，我们的宣传活动并没有停止， 说普通话的习惯并不会因为宣传周的结束而停止，现在全校 师生已沉浸在说好普通话的大海之中，我想，以后我们在这 大海中会游得更欢畅，更娴熟。学院第26届全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日-18日第26届全国推广普通话宣传周 （简称推普周），根据相关文件精神，我院决定在全校范围 内进
14、行推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用, 进一步增强全校师生语言文字应用能力，增强自觉规范使用 国家通用语言文字的意识是和自觉弘扬中华优秀文化的意 识。借此次推普周活动，推进我院语言文字达标建设工作的 开展，净化校园语言用字环境，进一步加强学院的内涵建设， 为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境做出贡献。现制 定第26届推普周活动方案如下：一、活动时间：2023年9月12日一9月18日二、活动主题：推广普通话，奋进新征程。三、组织领导学院推普周工作领导组组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX1 .宣传发动阶段（9月8日11日）：围绕宣传主题及 主要活动制定实施方案，动员全校师生积极
15、参加推普周宣传 活动。2 .组织实施阶段（9月11日一16日）：组织开展学习、 宣传、竞赛活动，活动过程中要注意文字、图片、影像资料 的收集存档。3 .活动总结阶段（9月17日一18日）：认真总结活动开 展情况，上报汇报材料及图片、影像资料，推荐上报优秀学 生作品。五、活动内容及安排（一）积极宣传、营造氛围各二级学院、团委负责通过学校广播站，宣传栏，学校 微信平台等渠道对全校师生作推普工作的动员，向全校师生 发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的 意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校的推普计 划贯彻到全体师生。宣传部负责在校园主干道、教学楼以及学生宿舍显著位 置悬挂、张贴
16、推普周主题条幅或宣传标语，做好推普周相关 活动的新闻报道，营造良好的推普氛围。（二）开展实践活动，落实推普周的实效1 .教务处负责组织教师认真学习国家通用语言文字法 以及普通话基础知识。组织教职员工参加普通话水平测试培 训，提高教师的普通水平，鼓励教师取得更高的普通话等级 证书。2 .基础部负责组织开展普通话测试培训讲座，语文教师 深入学生社团指导学生朗诵诗歌、散文等，并组织学生参加 第26届“全国语文规范化知识大赛”，争取向市语委申请 成立普通话水平测试站。3 .团委负责组织开展朗诵比赛及学生书法展示、评比活 动，并利用校园广播组织师生学习国家通用语言文字法。4 .各系（分院）组织各班级开展
17、主题为“推广普通话, 奋进新征程”的黑板报评比活动以及举行主题班会。六、活动要求（一）加强组织领导。各处室、二级学院要提高对做好 语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认 真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出，色 彩鲜明，形式多样，效果明显。（二）制定年度活动方案。围绕宣传主题，从实际出发， 根据本处室、系部（分院）相关活动，制定科学、可行的推 普周活动方案。（三）创新活动形式，开展校园宣传。广泛发动师生, 积极开展校园宣传活动（悬挂横幅、标语），以普通话测试 培训讲座、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读比赛、主题 黑板报等为载体，扎实开展推普周宣传活动。（四）各处室、二
18、级学院要拟定出本年度推广普通话的 活动方案，并于推普周活动期间将方案上报至学院语言工作 委员会办公室。（五）励行节俭节约。严格贯彻落实规定精神，厉行节 约，反对浪费，节俭举办各类活动。（六）做好计划总结。各处室、二级学院要按照通知要 求，认真制定推普周活动方案，要保存好推普周活动的图片、 文字、音频和视频等资料。（七）各处室、二级学院要做好推广普通话相关活动的 经费预算。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12巳至9月18日是全国推广普通话宣传周。 根据相关文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动 员，以“推广普通话，奋进新征程”为主题。开展了 一系列 丰富多彩的活动，使全体师生在活
19、动中体验，在活动中学习， 在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、学校重视，及早部署工作为将推普周活动落到实处，我校高度重视，成立了专门 的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次 活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真 的学习，明确了 “推普周”活动的时间、内容及意义。制定 了 “推普宣传周”活动方案，从而使我校的“推普周”活动 做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了 “推普周” 活动的顺利开展。二、积极宣传，推普氛围浓厚为营造良好的推普氛围，在学校大门口悬挂推普宣传标语一幅，张贴推普宣传画，并在升国旗时大张旗鼓地宣传语 言文字法规。要求全体师生及
20、学生家长以积极的态度和饱满 的热情参与到推普活动中来，在学校和家里要自觉使用普通 话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为 工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了全体师生及家长的 推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效为扎实有效的开展好“推普周”活动，我校结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织教师深 入学习国家通用语言文字法。二是组织开展以“共享文 化成果”为主题的演讲比赛。三是以学校小广播班级小报的 形式使人人参与到活动中来。通过各项活动的开展引导了广 大师生、家长认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社 会的语
21、言文字应用水平，营造文明和谐的社会环境。我校将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导,强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本校的工 作语言、学习语言和生活语言，全面提升我校的文化品位, 努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活。学校全国推广普通话宣传周活动方案今年是推普周活动举办26周年，为全面落实国家语言 文字方针政策和法律法规，激发大学生的民族自尊心和民族 自豪感，为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境。结合 我校实际情况，特举办第26届全国推广普通话宣传周活动。一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬 中华优秀传统文化。二、组织单位主办单位：校语言文字工作委
22、员会、教务处承办单位:新闻与传播学院文学院三、活动对象面向全校师生（一）诵读大赛1 .比赛时间2023年9月12日下午3点2 .比赛地点中心会议室3 .活动设置本次比赛分为教师组和学生组，学生根据学生专业情况 分为专业组和非专业组，专业组参赛选手为播音与主持艺术 专业学生。大赛分为预赛和决赛，预赛由各院系参照比赛流程自行 组织，决赛由新闻与传播学院组织。各院系决赛名额分配如 下：教师组：每个单位推选1名教师参加决赛。非专业组：每个学院推选1名选手参加决赛。专业组：新闻与传播学院、外国语学院各选出5名选手 参加决赛。节目可以是独颂也可以是集体诵读，集体诵读要求不少 于6人。4.比赛环节设置(1)选手根据抽签依次上场比赛(2)比赛时间：3至8分钟(3)分数设置：比赛满分100分主题立意：30分感受表达：50分舞台效果：20分5.奖项设置教师组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。业余组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。