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1、网络与多媒体教学大纲课程名称：网络与多媒体课程目标：通过本课程的学习，学生应能够理解和应用网络与多媒体 的基本概念、技术和应用，适应现代社会信息化的需求。第一部分：网络基础第1周：计算机网络概述* 课程引言：什么是计算机网络，计算机网络的发展和重要性。* 网络的基本组成：硬件和软件，网络协议和分层模型。* 网络的应用：电子邮件、万维网、文件传输等。第2周：局域网* 局域网的基本概念：定义、组成和特点。* 局域网技术：以太网、令牌环、FDDI等。* 网络设备：路由器、交换机、服务器等。* 广域网的基本概念：定义、组成和特点。* 广域网技术：帧中继、ATM、SDH等。* 互联网的基本概念：定义、组
2、成和特点。* 互联网技术：IP地址、路由选择、NAT、DHCP、DNS等。第4周：网络应用* 万维网应用：HTML、HTTP、网页设计等。* 电子邮件应用：邮件服务器、客户端软件、电子邮件礼仪等。* FTP应用：服务器、客户端软件、文件传输等。* SSH应用：远程登录、文件传输等。第二部分：多媒体基础第5周：多媒体概述* 多媒体的基本概念：定义、组成和特点。* 多媒体的技术：音频编码、视频编码、图像编码等。* 多媒体的应用：教育、娱乐、医疗等。* 数据压缩的基本概念：定义、分类和目标。* 常用数据压缩算法：JPEG、MPEG、H.264等。* 数据压缩技术的应用：数字音频、数字视频等。第7周：
3、多媒体处理与编辑* 多媒体处理的基本概念：定义、分类和应用。* 常用多媒体处理软件：Adobe Photoshop Premiere、Flash 等。* 多媒体编辑的基本概念：定义、分类和应用。* 常用多媒体编辑软件:Adobe Audition Final Cut Pro等。第8周：多媒体网络传输* 多媒体网络传输的基本概念：定义、分类和应用。* 多媒体网络传输技术：流媒体、VoIP等。* 实时传输协议RTP、RTSP等。教学方法和评估方式：1 .课堂讲解：教师通过生动的实例和实用的技巧，使学生掌握课程 内容。鼓励学生提出问题和参与讨论，以提高学生的学习兴趣和积极 性。2 .实验室实践：学生在实验室进行实践操作，加深对知识点的理解 和掌握。实验内容应与课程内容紧密结合，以帮助学生通过实践掌握 知识。3 .研究性学习：学生通过研究性学习，自主探究问题，提高创新能 力和自主学习能力。教师可以提供一些研究性学习的主题或项目，以 帮助学生开展研究性学习活动。4 .小组讨论：学生分组进行讨论，共同探讨解决问题的方法，提高 团队协作能力。教师可以组织小组讨论的主题或项目，以帮助学生开 展小组讨论活动。每个小组应有一位组长，负责组织讨论和汇报讨论 成果。5 .课外辅导：教师定期进行课外辅导，帮助学生解决学习和生活中 的问题。课外辅导可以采取线上或线下的形式，以满足不同学生的需 求。