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1、英语中考质量分析报告请填写公司名称2018年英语中考质量分析报告一、基本情况分析：我校今年参加中考人数80人，从整体上分析，学生学习的积极性 不是很高，学生整体素质与往届学生比各个方面都存在很大的差距。在 学习过程中学生自主学习的积极性不是很高，两极分化严重，尖子生也 不够突出，中等学生发挥不是很稳定，学生学科之间发展不平衡，学生 偏科现象存在，基础不扎实，懒惰性太强。尖子生学习爱“钻牛角”， 中等学生等你讲，“讲什么就是什么”，学困生干脆就直接放弃，通过 后阶段教师积极做思想动员，纠正了一部分学生的思想状态，但是考试 中仍然影响着学生的发挥。二、考试成绩1 .参考80人，A卷及格19人，及格
2、率%，优秀8人，优秀率10%,平 均分;AB合卷及格9人，及格率%,成绩很不理想。2 .存在问题：(1)学生基础差，没有形成良好的学习习惯，学习积极性不高，同 时间对学生英语有较强的逆反心理现象，布置学生任务从不按时完成。(2)学生几次知识记忆不牢固。七八年级知识几乎忘记，所学知识 不够贯通，不会运用。(3)全校高分偏低。由于七年级学生入口成绩特别差，对学习几乎 丧失信息，造成学习过程中学生自主学习的积极性不是很高，两极分化 严重，尖子生也不够突出，中等学生发挥不是很稳定，学生学科之间发 展不平衡，学生偏科现象存在。(4)结合平时的教学工作，我也反思了存在的一些问题。复习中注 重学生练习、讲评未重视效果。布置作业学生未及时完成，但是为了进 度，并未停止等待学生。培优尖子生和补差工作不是太理想。