河北省高碑店市初中语文九年级期末点睛提升题详细答案和解析.docx

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1、九年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用密封线A.要诀意蕴景仰夙夜不屑置辩B.笼统滞碍径自侍侯无精打采C.腌月赞鼎盛犀力礼聘哗众取宠D.惆怅绰号舵手笑窝咬牙垛脚2、

2、下列词语书写正确的一项是()1、下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()渲染(xuan)舵手(dud)狡黠(jie)味同嚼蜡(词0)拘泥(ni)诡谪(jue)伫立(chu)一1气呵成(he)荣膺(yTng)间或(jian)绯红(fei)呱呱坠地(gu)锚铢(zT)腌月赞(a)囱1冏(hu)信手拈来(nian)3、下列句子中的加点成语使用正确的一项是()A.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让晓亮很快适应了新的学习环境。B.全面深化改革既要深思熟虑,又要随机应变,关键要敢于迎难而上。C.西方人看中国人用筷子感到不可理喻,不知道中国人是如何自由地操纵这两根竹棍的。 渴望过上幸福生活的祥子

3、进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的 新车。第二幕挣扎。第三幕沉沦O(2)简爱第一幕自幼父母双亡,寄居舅妈家的简爱饱受欺辱,被送往孤儿院求学又遇不公正待遇,简爱在倔强 抗争中成长。第二幕重写命运简爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后, 简爱不顾世俗,勇敢追爱。第三幕终获幸福。八、语言表达12、经济飞速发展的互联网时代,商户经营已经不再是简单的卖东西而已。智能收银机应运而 生,它不仅是一个快速计算结账收款的工具,又能帮助商户实现规范化、自动化的管理模式,提 升店铺的经营效率。玫瑰园小区门口的超市只用智能方式收款,不收现金,导致不

4、少老人购物不 便。社区连心调解室邀请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付,你会怎么说? 50字左右。九、写作13、阅读下面材料,按要求作文。在成长的过程中,我们或许被父母、老师、同学等人夸赞过:你真聪明! 但聪明不代表智慧。 聪明是一种生存的能力,它多数是得益于一种遗传;而智慧,是一种生存的境界,它更多的是后 天的一种修为。在现实生活中,无论学习、做事,还是人际交往,我们都需要智慧,并能从中获得智慧。你在成 长过程中获得过哪些智慧?你对聪明与智慧有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任 选一个,写一篇作文。(1)请以智慧为话题,写一篇记叙文,讲述自己的经历。(2)请自拟题目,自选角度,确定立意

5、,写一篇议论文,谈谈你对聪明与智慧的思考和认识。 要求:按文体要求作文。不少于600字。不要套作,不得抄袭。文中不得出现真实的人 名、校名、地名。参考答案与解析【答案】D【详等】本题考查字音.A.狡黠(jie)xia;B.拘泥(ni) niz伫立(chii) zhu;C 绯红(fei)fei;故选D.【答案】A【详解】B.侍侯侍候;C犀力犀利;D.笑窝笑涡,咬牙垛脚咬牙跺脚;故选A。【答案】B【洋鲜】A相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,像对宾客一样。此处用来形容班集体,用错对象,使用不当;B.随机应变:根据情况灵活地应付事态的变化。符合“全面深化改革”的语境,使用正确;C不可理喻:不能够用道理使他明

6、白,形容固执或蛮横,不通情理。不能用来形容“中国人用筷子”的行为,使用不当;D.不二法门:比喻最好的或独一无二的方法。与“唯一、语义重复,使用不当;故选B。【答案】D【洋鲜】A.语序不当,把“国家队的、放在、TT的前面,把,,优秀的放在“篮球女教练”前面;B,搭配不当,将唯强”改为“提高”,减少改为僻低C,成分残缺,在“伪造质检报告书”后面加上的问题”;故选D。【答案】将军白发征夫泪会挽睢弓如满月 了却君王天下事1S得生前身后名心却比男儿烈生子当如孙仲谋人生自古 谁无死留取丹心照汗青舍生而取义者也【详笄】本题考杳古诗文背诵默写能力.注意、挽雕满赢、汗的正确书写.【答案】(1)盛开的花彰显了成都

7、公园城市的自然生态之美。 还融入了成都丰富的景双用1人文特色。(2)航展内容丰富航展升级进阶航展参与面大航展意义重大(3)推荐街道:锦里 推荐语:若夫院落林立,街巷蜿蜒,百年木板门,千载石板路,湖泊石桥,游人流连,水波灯影,相 映生稻 茶楼酒肆,熙来攘往,小吃特产,琳琅满目,漫步街道,穿越城市历史,品味川西旧俗。【洋笄】(I)本题考查情景补写.第一处,结合“第56届世乒团体赛在成都精彩举办“击球板部分则以十朵盛开的花围绕而成,、分析,团体赛会徽造型以杜甫名 句花重锦宫城”为理念,用繁花似i帛的意境勾勒出圆形,彰显成都公园城市的自然生态之美;第二处,结合“以成都的代表性建筑,金融城双子塔,为原型

8、设计的手柄,还彰显了成都国际化大都市的城市之美处处都在表 达成都的文化自信”分析,团体赛会徽造型涵盖了四川丰富的景观和人文特色,也是对中国传统文化的体现.(2)本题考直材H信息的概括.结合材料“歼-20四机铜队亮相,C919振翅高飞,两栖飞机空龙AG600M12吨投水演示,八一表演队彩练当空舞,中国空间站组 合体1: I展示舱概括为:航展内容丰富.结合材料“本届中国航展参展规模更强大,展品更全面,飞行表演、地面装备展示阵容更震撼,会议论坛活动规格档次更高 端 概括为:航展升级进阶.结合材料,、这届航展,线上线下有美国、英国、德国等43个国家和地区的740多家国内外企业参展,肮空航天领域的国际知

9、名企 业齐集珠海 概括为:航展参与面大.结合材料”这场,蓝天盛会,彰显着新时代新征程的中国力量,也再次让世界看到了自立自强、开放自信的中国形象概括为:航展意义重大。(3)本题考直推荐语.这是一道开放性试题,答案不唯一.示例:推荐街道:户部巷推荐语:若夫店铺林立,街道笔直,巷口高楼独自立,空林红砖场然起,美食天堂,香气四溢,人头攒动,游客如织,漫步街 道,满巷烟韵归来晚,百年美味随风起。7、【答案】【小题1】他是一个和蔼可亲、善解人意的老者,从他为我主动找书和耐心放书可以看出.(他是一个乐于助人、富有爱心的老者,从他最终低于原价答应卖书给我可以看 出.他是一个爱看书的老者,从他总是伏在柜台上看书

10、、埋头看书”等可以看出。他是一个富有爱心的老者,从他专门为小男 孩留着那套书可以看出.)我攒钱买书,还著毛钱的时候,捡到一块值钱的水晶石、,、我”得到了心爱的书,因为老者最终收下3元钱和不值钱的“水晶石二 把书卖给了、,我二【小题2】这句子用了动作描写,“扳”使劲疏、刻画了小男孩因为个子矮,在书架上努力地找书,仔细地浏览”写出男孩看书时的专注。 这几个词语刻画了小男孩热爱读书的形象.这句子用了比喻的修辞,生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情.【小题3】水晶,透明干净,代表愿望和许愿者一样纯洁.且水晶给人的感觉是珍贵,也代表了这个愿望是许愿者内心极为的 珍重。,、水晶般的心愿”有两层含义

11、:一层指老人那颗善良慈爱的心就像水晶一般,圆了孩子的读书梦,呵护了少钙洁的心灵。二是 指哦”追求理想、渴求知识、热爱生活的态度如水晶股纯洁的心灵(或寄托了作者一种美好的愿望:只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间).【小意4】A、B、C、D均可紧扣善良”来谈。如果没有老者的支持,作者也就没办法得到想要的书,正是有了老者的支持作者才能从小看书,老者善良 的举动对作者的人生产生深远的影响.所以我们要做一个善解人意、富有爱心、传递爱心的人.可联系A和C的歌词来谈. 紧扣敢于追梦,努力拼搏”来谈。文中的我从小爱书,怀揣梦想,并凭自己的努力达成买书的愿望,是一个有目标并努力为 之而奋斗的孩子.可联

12、系B的歌词来谈.紧扣感恩”来谈。从文章最后一段看,作者是感恩老者善良的举动,从而呵护了小 男孩的求知欲,最后成为了一位作家。可联系D的歌词来谈.【羿析】【小题1】考查内容概括和人物形象。根据第段中的从此,为了攒够3.6元书钱,小男孩捡过婵蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月 之后,仍差。毛钱”和第段中的,、有一天,他跟小伙伴们在河边玩耍,意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小,像盐粒一样晶亮的石 头问得我攒钱买书,还差。毛钱的时候,捡到一次值钱的水晶石根据第段中的,老者在他身后犹豫了一下,然后喊道:孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也不错可 得: ,我”得到了心爱的书,因为

13、老者最终收下3元钱和不值钱的水晶石 把书卖给了“我根据第段中的他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书”可知,他是一个爱看书的老者。根据第段中 的,、而那位老者丝室没有厌烦,他微笑着起身,将那些书一本本地放回原处”可知,他是一个和蔼可亲的老者。根据第段中 的,、老者微笑着点了点头,而后把唯一的那套安徒生童话抽出来,放到另外一个书架上去了“可知,他是一个富有爱心,善 解人意的老者。根据第段中的,老者在他身后犹豫了一下,然后喊道孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也 不错尸可知,他是一个富有爱心的老者。【小题2】考查语句赏析.(1)加点词语是对小男孩的动作描写.从扳使劲跷可以看出小

14、男孩因为个子比较矮而努力找书的样子。从“仔细地浏览”可 以看出男孩看书时的专注与认真。这几个词语刻画了小男孩爰看书的形象。(2)“像一下子长上了翅膀”运用了比喻的修辞手法,把小男孩此时的心情比作像长上了翅膀。联系句中的,、在大街上快乐地奔 跑起来”可知,生动形象地表现了小男孩得到自己喜欢的书时无比喜悦的心情.【小题3】考查词句理解.水晶是一种极为名贵的宝石,透明而纯净.用,、水晶”来形容心愿,表现了愿望和许愿者的纯洁干净。水晶的贵重又寓示着这个 愿望是许愿者内心极为珍视的.【小题4】考查阅读启示,开放类试题,言之成理即可.A和C:文中的老者是善良的。小男孩去看书,他总是不厌其烦地为他拿来拿去。

15、小男孩央求他为自己保留心爱的书,他就专门 抽出来放到另一个书架上去。小男孩拿来一枚不值钱的石英石,他同意用它来抵不够的书钱,让小男孩拿走了心爱的书.联系 段中的,但那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。因为,那个小男孩就是我“可知,老者是一个平 凡的人,但就是这个平凡的老者的善良对小男孩产生了深远的影响,让他走上了文学创作之路。所以我们做一个善解人意、富 有爱心、传递爱心的人。B.联系第段中的,,从此,为了攒哆3.6元书钱,小男孩捡过弹蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月 之后,仍差。毛钱.其间,他已经往那个小书店跑了几趟,可知,为了攒够买书的钱,小男孩

16、做了多方努力,最终买到了自己喜 欢的书.由此可以看出他是一个心有梦想,并且能为了梦想而努力奋斗的孩子。就像歌词中唱到的,在前进的路上,心中的小梦 想,一闪一闪在发亮,穿越年少的迷茫,我会变得更坚强”.D.联系第段中的,胆那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。因为,那个小男孩就是我、可知,正是 因为老者的善良与慷慨,我得到了喜爱的书.书让自己走了文学创作之路,并创作出版了不少自己的作品.小男孩对老者心怀 感激.就像歌词中的因为有你,温暖了四季感谢有你,世界更美丽,8、【答案】【小题1】示例:头脑灵活,敢于创新(有商业头脑、与时俱进或勇于接受新事物)想帮小朱成立戏剧社有把事情做

17、成的心气,执着勒劳能干,心灵手巧。【小题2】运用了动作和神态描写,写出了奶奶看到朱导导演的戏后的心情复杂的样子,表现了奶奶被朱导的戏感动,对朱导 的认可.【小题3】老祝承包了枇杷园,开启了一个认养枇杷树的盲盒计划.无论像朱导一样的农村孩子还是城市孩子,都在、枇杷盲 盒”项目里得到了满足和收获.这句话表现了老祝的满足、喜悦、幸福,表达了对孩子们美好生活的憧憬。总结全文,深化主 旨.【小题4】老祝年轻时,曾在村小当代课老师,他依然保有教育情怀,他希望帮扶村小的孩子.老祝在朱导身上,看到了 自己少年时那股要把一切事情都做成的心气儿,朱导有才华,热情、执着、勤劳能干、机灵.老祝被奶奶和朱导的祖孙之情

18、深深地感动了,想要为这孩子提供一点方便.老祝期待能勉励朱导,未来无论从事哪个行当,都保有一点世俗之上的精神生 活.因为老祝觉得让城市的孩子见一见”朱导:感受农村的风土人情也是T牛好事。【羿析】【小题1】本题考查内容与人物特点概括.第空:结合段的枇杷树每年的收获,也是一种期待与冒险.如今的城里人就喜欢猜测与冒险,开启一个认养枇杷树的盲盒 计划可能更有吸引力.老祝被自己的新点子逗笑了”可以看出,老祝头脑灵活,有经商头脑,勇于创新,与时俱进;第空:结合段的老祝有点私心,他想把这笔收入的20%用于,朱导的梦想,帮他成立山里的第一个戏剧社.老祝期待这能 勉励这个孩子,让他未来无论从事哪个行当,都保有一点

19、世俗之上的精神生活”可以概括出:老祝想帮助小朱成立一个戏剧社; 第空:结合段的“去年暑假,这小子自己写剧本,与三位同学在晒场上表演,把外出打工的父母与留守奶奶对娃儿教育上的 冲突表现得淋漓尽致.为了扮演戏中的奶奶,孩子拿出了自己积攒已久的压岁钱,买了灰白的假发孩子的才华,就像飞溅 的枇杷汁,让顽固的奶奶皱起了鼻子她被酸到了,也被甜到了”可以看出,朱导有才华,很执着;第空:结合段的朱导,噫着自制的叶笛欢鸣着从枇杷树杈间探出头来.这孩子是这里的常客,摘枇杷,烤枇杷,熬枇杷 膏,这些小技巧,就没有他不会的”可以看出他多才多艺,心灵手巧.【小题2】本题考直语句赏析.,、一边痛骂却笑出了眼泪、濒繁地用手

20、背去擦、是对奶奶的动作和神态描写,结合本段后面的,孩子的才华,就像飞溅的枇 杷汁,让顽固的奶奶皱起了鼻子她被酸到了,也被甜到了.这股劲儿,一直冲到了奶奶的鼻腔和眼眶,让她且喜且叹,且 愁且笑”可以看出,它写出了奶奶看到孙子导演的戏后的又高兴又心酸的样子,奶奶被孙子逗乐了,被孙子表演的内容感动了, 她也为有这样有才华的孙子感到高兴.【小题3】本题考查语句理解.这句话用于文章结尾,总结全文,深化主旨:结合段的枇恺树每年的收获,也是一种期待与冒险。如今的城里人就喜欢猜测与冒险,开启一个认养枇杷树的盲盒计划可能 更有吸引力一棵果树能吸引城里的孩子和他们的父母,一起来嗅见山野的气息,体会农桑的辛苦,吃到

21、现摘的枇杷;或 者,见一见泥缴一般黑且机灵的,朱导,与之合演消夏之戏,也未见得不是T牛好事”可以看出,老祝承包的枇杷园,能使像朱 导一样的农村孩子以及城市孩子,都在枇杷盲盒项目里得到了收获、快乐和满足;结合段的预付1600元认养一棵树,来年这棵树上所有的枇杷都是你家的了认养枇杷树的收入,将作为善款捐给村小.老 祝有点私心,他想把这笔收入的20%用于朱导的梦想,帮他成立山里的第一个戏剧社。老祝期待这能勉励这个孩子,让他未 来无论从事哪个行当,都保有一点世俗之上的精神生活”可以看出,枇杷园的收入能使村小的孩子得到帮扶,学习生活条件得以 改善;朱导的梦想能得到老祝的支持,孩子们的精神生活得以丰富;结

22、合段的、就像,朱导这样的赤脚大仙爰玩阳春白雪的戏剧一样,养尊处优的城里人对爬树疏果这样的事,也干得兴致勃 勃”可以看出,城市里的孩子也可以到农村体验生活;结合段的、暖风熏人,剥一只枇杷,汁水的甜蜜入口入心;耳畔,孩子的吟诵与笑声,入耳也入云,可以看出,老祝开枇杷盲 盒,才有了眼前的场景,这让老祝觉得满足、喜悦和幸福,他对孩子的未来生活充满了希望。【小题4】本题考直内容概括。由文章第段老祝年轻时,曾在村小当代课老师富裕了的老祝,就想着为村小做点事:买些书本,添一副篮球架.他还打 算用这笔钱,替村小的孩子置办演出服与道具”可知,老祝曾当过老师,依然保有教育情怀,想为孩子们做点事情; 由文章第段、在

23、他身上,老祝看到了自己少年时那股要把一切事情都做成的心气儿“可知,老祝在在朱导身上看到了自己当年 的影子,朱导的多才多艺,执着、机灵、能干让老祝很欣赏;由文章第段,、老祝被这一幕深深地感动了,想要为这孩子提供一点方便”可知,老祝被他们的祖孙之情深深地感动了,想帮助 朱导实现他的梦想;由文章第段、老祝有点私心,他想把这笔收入的20%用于,朱导,的梦想让他未来无论从事哪个行当,都保有一点世俗之上 的精神生活”可知,老祝期待能勉励朱导,让他未来无论从事哪个行当,都保有一点世俗之上的精神生活;由文章第段如果,一棵果树能吸引城里的孩子和他们的父母,一起来嗅见山野的气息,体会农桑的辛苦,吃到现摘的枇杷;

24、或者,见一见泥绿一般黑且机灵的朱导与之合演消夏之戏,也未见得不是T牛好事”可知,老祝觉得让城市的孩子见一 见朱导:来农村体验生活也是T牛好事。9、【答窠】【小联1】先从正面描述镜子的特征,然后写镜子的遭遇.【小款2】本诗中的,、镜子”是直言刚烈之士的典型,、,平面说明镜子的出身普通真实不隐瞒缺点、,谁都能从它发现自己表 现了镜子的率直与忠武【小题3】主要运用了拟人修辞的修辞手法,含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现 象,歌颂了正直无私的品格。【蟀标】【小题】本邈考直内容理解和概括.这首诗运用托物言志的手法,通过描述镜子的特征及其遭遇,含蓄地刻画了人们对于直 言

25、之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的丑恶现象,弘扬了正直无私的品格.结合,、仅只是一个平面却又是深不可测它最爱真实决不隐瞒缺点它忠于寻找它的人谁都从它发现自己或是醉后酩颜或是餐如 霜雪”的内容可知,先从正面描述镜子的特征;结合“有人喜欢它因为自己美有人躲避它因为它直率意至会有人恨不得把它打碎的内容可知,然后写镜子的遭遇.【小题2】本题考直对艺术形象的把握能力.结合对此形象的客观描写和直接评价分析.“仅只是一个平面、点明其身份的普 通、真实”不隐瞒缺点,忠于发现自己”,平面的反射,直来直去,宅硒饰躲闪,写出了镜子的真实与率直,诗中的傥子 意象已不是一个物了,而是熔入了诗人艾青对人生的深切体验,象

26、征着那些敢于直言的刚烈之士.【小题3】本默考查鉴赏诗歌的能力.、最爱卬不隐瞒忠于直率书词本是写人的心理和性情的,却用来写镜子,是运用了拟人的手法,且具有象征意义,诗中的 镜子意象已不是一个物了,而是熔入了诗人艾青对人生的深切体验,象征着那些敢于直言的刚烈之士。而人们对镜子的种种态 度、有人喜欢它“、,有人躲避它小恨不得把它打碎二则含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,表达了作者对这种人、这 种现象的批判,从而表达了对那些如镜子般刚烈之士的正直无私品格的赞美与弘扬。10、【答案】【小题1】(I)陈列,摆开。(2)遮盖。(3)描绘.(4)急流的水.【小题2】B【小题3】(I)苍老的容颜,满头的白

27、发,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了.(2)时常喝醉了回去,与傍晚时分归巢的鸟儿一起.【小题4】示例一:两段文字共同体现了治理者为官一方即造福一方百姓(心系百姓以人为本)的情怀。甲文中百姓游玩、众 宾尽欢是治理者励精图治的成果,乙文中李幼卿使饥者有粮吃、召流亡者回乡的做法表明治理者能哆心系百姓疾苦.示例二:甲文中所叙写的滁人游、众宾欢、太守宴等场景,乙文中所描述的从公者与公登山喝酒、起舞咏歌等其乐融融的画 面,共同体现了治理者与民同乐的情怀.【羿析】【小题1】本题考直重点文言词语在文中的含义.(I)句意:横七竖八地摆在面前的。陈:陈列,摆开。(2)句意:树林里的枝叶茂密成荫。翳:遮盖.(3)句意

28、:我描绘记述道.状:描绘.(4)句意:急流清音潺潺。湍:急流的水.【小题2】本题考查一词多义.A.连词,表并列连词,表承接;B.结构助词,的结构助词,的;C介词,用连词,来;D.动词,作为.名词,行为;故选B。【小题3】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅二 注意重点字词。重点字词有:(1)苍颜,容颜苍老;白发,头发花白;颓然,指醉倒的样子;乎,介词,在。(2)时时,时常、经常;归,回来;俱,一起.【小题4】本题考查对文章内容的理解与分析.甲文中叙写了滁人游、众宾欢、太守宴等场景,结合醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知,百姓游玩、众宾尽欢,是欧 阳修励精图治的成果;乙文中描述了从

29、公者与公登山喝酒、起舞咏歌等其乐融融的画面中,结合“公登山乐,乐者毕同.无小无 大,乘兴从公.时公荐简,酒酣气振。舍瑟咏歌,同风舞弯.时时醉归,与夕鸟俱”可知,李幼卿使饥者有粮吃、召流亡者回乡 的做法,表明他能哆心系百姓疾苦;两段文字共同体现了治理者为官一方造福一方(心系百姓、以民为本、与民同乐)的情 怀.【点翡】参考译文:(甲)至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大 人领着走.来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉酿造酒,泉水香并且酒也清;野 味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席.宴会

30、喝酒的乐趣,不在于音乐;投壶的人投中了,下棋的忘了,酒杯 和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们 一位容颜苍老,头发花白的人醉醺藤地坐在众人中间,是喝醉了 的太守.不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了.树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟 儿在欢乐地打照.但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以 游人的快乐为快乐啊.醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊.太守是谁呢?是庐陵欧阳 修.(乙)陇西人李幼卿,字长夫,凭借右庶子的身份治理滁州,让滁州饥饿的人有粮食吃,把流亡在

31、外的人召唤回来,乃至 没有诉讼案件可以审理。因此有很多闲暇时间,常把傲世嫉俗的情怀寄托于琅珊山下。于是凿石引泉,疏导泉流成为溪水。溪 水的两岸建造上下二坊,修建禅堂和琴台.来环绕着它.我描绘记述道:自有此山,便有此泉。山不过十仞,溪不过几丈,怪 石洁白如雪,急流清音潺潺.岩洞山谷幽深无底,云从其间而出.春天到来,树荣花开.李幼卿登山而乐,乐者皆同.不分官 职大小,趁着兴致跟随着李幼卿。公不时举起酒杯,酒喝得尽兴,豪气满怀.弃瑟唱歌,与风共舞。时常饮醉而归,与归巢的 鸟儿一起.【答案】憧憬期望向往等 有一次样子连人带车被宪兵抓去当壮丁,失去第一辆车.逃出来后,他卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备

32、买新车。干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走.后来虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥 子又有车了,为了置办虎妇的丧事,祥子又卖掉了车. 祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了 一具行尸走肉. 艰难成长历经沧桑等 简爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已经失去健全的身体和巨的财 产,但简爰依然选择与他相守。【详室】(I)本题考查情节概括能力.从、渴望过上幸福生活的样子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于 自己的新车”可知,祥子来到北平当人力车夫,他梦想着拥有一辆属于自己的车,可概括为憧憬;本题考查对名著内容的把握.祥子买车的过程是艰难的,他苦干三年,

33、买了辆新车却被大兵掠走;卖骆驼,拼命拉车,省吃 俭用,辛苦攒钱,却被孙侦探骗去;虎妞给祥子买了车,却因办虎妞的丧事而卖掉车;样子虽有理想但在挫折中不坚定,面对 次次打击,苦苦挣扎,日渐堕落;本题考查对名著内容的概括。祥子一开始并没有完全地堕落下去,他在小福子身上看到了希望,然而小福子受辱自尽,他绝 望了.他吃、喝、嫖、赌、骗,失去了原来勤快愍厚的本性,沉沦下去,完全地堕落了,如行尸走肉般等待死去.(2)本强考直情节概括能力.从、饱受欺辱求学又遇不公正待遇”在倔强抗争中成长”可以概括出艰难成长;本题考查对名著内容的概括.作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,

34、最终获 得幸福的故事.当罗切斯特被大火烧成了残疾,简爰又选择与他长相厮守.【答案】示列:王叔叔,您好!您的超市给大家带来了方便,如果也能用现全支付,既方便了老人,也增加您的收入,不是两全其美 吗?【详号】本题考查语言的表达与运用。注意劝说目的,是劝说超市老板王叔叔同意现金支付,劝说时还要注意对象,礼貌用语。示例:王叔叔,您好!有很多老年人不会运用智能技术.对智能收款望而却步,这样会减少了超市的人流量.不如您同时使用 智能、现金收款两种方式,满足不同需求.您觉得如何呢?D.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的唯一的不二 法门。4、下列句子没有语病的一项是()A.

35、她是一位优秀的有着20多年教学经验的国家队的篮球女教练。B.报告显示,成年国民人均电子书的阅读量有所增强,而报刊的阅读量明显减少。C.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品、伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项 检查行动,进一步规范经营行为。D.每当火车鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。二、古诗文默写5、小文根据主题制作了一张古诗文佳句积累卡片,请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。报国凌云志出处诗句赏析渔家傲秋思羌管悠悠霜满地,人不寐,采用互文手法,写将士们思乡流泪,表达了戍边将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀江城子密州出猎,西北望,射天狼运用射天狼

36、的典故,表达词人渴望为国御敌立功的雄心壮志破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之,表现了词人的爱国热情和雄心壮志满江红(小住京华)身不得,男儿列,抒发了词人决心比超男子,渴望投身革命、匡国济世的抱负和志向南乡子登京口北固亭有怀天下英雄谁敌手?曹刘。【答案】例文文题一智慧不停地进步如今的生活越来越美好了,碎片化的生活似乎有些忙乱,却不减丰富和多彩,那是智慧所改变的.周末,我以最快的速度完成了作业,准备约上几个好友去打篮球.拿着心爰的篮球来到球场后,刚想来个三分球练手,发 现球一下子瘪了下去.这可怎么办?原本美好的计划似乎要泡汤.眼尖的同学发现球场旁有个小卖部中摆放着篮球,我们欣喜 若狂地狂奔过去准备掏钱买

37、时,小卖部阿姨摆了摆手,、同学,这是共享篮球,不能卖阿姨解祥。,共享篮球?我与同学异 口同声.市民都知道前段时间的,共享单车”风靡全城,现在的共享篮球如一道熟悉的风景线,闯入眼帘。打完篮球后,天已经黑了,准备打电话让爸爸来接我时,手机却意外地没电了。怎么这么倒零啊!我可不想黑灯瞎火地走 回去.我在体育场门口无奈地看着来往的车子,想者打个的士回家.眼睛正随意一瞟,一家便利店在拐弯口,我走进店门,想 问老板借电话时,前台旁竖着一个牌子,上写着共享充电宝、天咽!我的心情激动得不言而喻。晚上,吃完坂散步时,发现小区门口开了一家新的书店,我被吸引者进去后,找到了很多有意思的书,但是全部买回去是 不可能的

38、,数量太多,价钱也不便宜。我挑了两本准备付钱时,营业员露出了和小卖部阿姨一样的表情,一脸,、你过时了”的微 笑,又解释:,这些书是共享的,只要付押金即可我再一次呆若木鸡,再一次被惊讶到。原来,我们现在的生活是如此地便 利,如此地人性化.我这一天似乎有些碎片化,但被,共享联盟”所贯穿着,倒显得有意义。共享,这个名词,与我们的生活息息相关,它的力 量逐渐在庞大,让我们所生活地时代越来越丰富饱满。它在进步,与此同时,智慧的力量也在进步,我们的时代从不会滞往不 前,只会更加地卖力,如此以来,这个社会,是有多么大的资源和潜力待聪明的人们发掘?待富有创造与想象的人们探索?正如许知远先生所提:,、当人们回避

39、内心的情绪,那样的生活根本不值得一过.”所以,感谢共享的诞生,让生活多了一丝 姿色,让智慧又前进了一大步!文题二低头,是一种智慧黄河懂得向山川低头,于是就有了九曲黄水的荡气回肠;群星傕得向夜幕低头,于是就有了星踵苍穹的瑰丽峋烂;松树傕 得向峭壁低头,于是就有了迎宾接客的奇特姿态,低头,是一种生活态度,诚然,低头是一种智慧.在重压面前,小草选择了低头,正是这种智慧,使他们生机盅然.小草尚且傕得低头的智慧,人亦然.低头为你指明生活 的方向,让你在一片新的领域自由徜徉.幽静的田园,寂静的南山,因一句采菊东篱下,悠然见南山”而充满趣味。陶渊明懂得向权势低头,于是他选择了归隐。 因此,他体验到了,悦亲戚

40、之情话,乐琴书以消忧、观赏到了,沐欣欣以向荣,泉涓涓而始流,低头的智慧让他又在不经意间 开创了田园诗篇。试想,如果陶渊明不便得低头,那么与农人同耕于西畴的田园诗人又会是谁?低头为你开辟前进的道路,让 你在纷扰世事中依然畅然前行繁华的三月扬州,让多少人神往.奢靡浮华的贵族生活,又让多少人倾倒.然而,柳永却毅然打扒江南的平淡之中,不与 贵族针锋相对,不视皇室的冷嘲热讽,低头让柳永书写了有一段传奇.因为低头,柳永得以感叹,、执手相看泪眼,竟无语凝 噎”的真情,因为低头,柳永得以回味”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的实意。试想,如果当时的柳永与贵族译芒相对,那 么这样的风流才子又会被怎样的历史湮灭?

41、然而,却不是人人都怪得低头的智慧.项羽不便得低头,最终乌江自刎;周立波不佳得低头,却被千万网友嘲讽;每年又 有多少考生,不傕得向现实低头,而年华早逝,熟不知,低头再来,又何尝不是英雄志壮举? 大丈夫能屈能伸、何必执着与【详弊】本题考查话欧作文.文题一:(1)审题立意智智,聪明才智;梵语般若的意译,佛教谓超越世俗虚幻的认识,达到把握真理的能力。根据材料“在成长的过程中而智慧,是一种生存的境界,它更多的是后天的一种修为”的提示,可知应指后者。审题时,应思考什么是智慧、如何拥有(或获得)智慧、如何发扬智慧、成长过程中获得过哪些智慧、现实生活中(学习、做事、人际交往 等)需要哪些智慧。立意上,应表达对

42、真善美的追求和积极向上的人生态度.写成记叙文。(2)选材构思.根据,讲述自己的经历”的提示,应选择自己学习、做事、人际交往中,获取或运用,智慧.、的故事,如学习上要 把学习作为一种精神追求,真正做到学以立德、学以增智、学以创新;人际交往中,与人为善、礼貌待人或刚正不阿、坚持原 则等.要写清楚时间、地点、人物.起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明智皆之所在。 文体二:(1)审题立意. 、智慧二聪明才智;梵语,股若的意译,佛教渭超越世俗虚幻的认识,达到把握真理的能力。根据材 料、在成长的过程中而智慧,是一种生存的境界,它更多的是后天的一种修为”的提示,可知应指后者。审题

43、时,应思考什么是智慧、如何拥有(或获得)智慧、如何发扬智慧、成长过程中获得过哪些智慧、现实生活中(学习、做事、人际交往 等)需要哪些智慧.立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度.写成议论文.(2)选材构思.根据,诙谈你对聪明与智茸的思考和认识”的提示,应从聪明与智慧的联系与区别思考,进而把自己的认识或思 考转化为一个明确的中心论点,如智慧是一种境界.然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和 典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。表达了词人渴望像古代英雄那样建功立业、为国效力的壮烈情怀过零丁洋?抒发了诗人愿意以死明志

44、、为国捐躯的豪情壮志鱼我所欲也二者不可得兼,告诉我们,在生与义面前应该如何抉择三、综合性学习6、疫情给生活带来诸多影响,但生活仍精彩纷呈。班级组织,疫,路精彩活动,请完成以下任 务。第56届世乒团体赛在成都精彩举办。下面是团体赛会徽造型,小岷和晓蓉同学就会徽设计展 开了交流,请将他们的对话补充完整。小岷:晓蓉,这会徽造型很有意思呀,看起来是一只立起来的乒乓球球拍。晓蓉:是的。中心的乒乓球融合了金沙遗址出土的太阳神鸟图形元素,使球有种旋转的感觉。 击球板部分则以十朵盛开的花围绕而成,你知道这有何寓意吗?小岷:晓蓉:不仅如此,以成都的代表性建筑金融城双子塔为原型设计的手柄,还彰显了成都国际化 大都

45、市的城市之美。小岷:哦,这设计真是匠心独运呀!晓蓉:是的。会徽的整体设计不仅体现了乒乓球的主题,处处都在表达成都的文 化自信。(2)第十四届中国国际航空航天博览会精彩不断。请阅读下列材料,分条概括主要信息。每条不 超过6个字。歼-20四机编队亮相,C919振翅高飞,两栖飞机鲸龙AG600Ml2吨投水演示,八一表演队彩练当 空舞,中国空间站组合体1 : 1展示舱本届中国航展参展规模更强大,展品更全面,飞行表演、 地面装备展示阵容更震撼,会议论坛活动规格档次更高端。这届航展,线上线下有美国、英国、 德国等43个国家和地区的740多家国内外企业参展,航空航天领域的国际知名企业齐集珠海。 这场蓝天盛会

46、,彰显着新时代新征程的中国力量,也再次让世界看到了自立自强、开放自信的 中国形象。2022秋季成都最美街道评选开启,你会推荐家乡的哪一条街道呢?请写出你的推荐语。要 求写出街道特色;模仿A卷二大题甲文句式,至少用上六个四字句;有一处使用对偶的修辞手 法;不少于50字。推荐街道(只写街道名,不写区市县名):推荐语:若夫,漫步街道,o四、现代文阅读7、阅读下面的文字,完成各题。像水晶一样的心愿(矫友田)多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十 足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋,他总要找机会到那个小书店里待上一会儿。那个小书店的老板,是一个60多岁的老者,长得又高又瘦,鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。 他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来,老者便把眼镜往下轻轻地一 按,朝他微微一笑,而后继续埋头看书。那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地浏览着摆放 在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的,他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。那时候上学,父母从来不给他零花钱,他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买 书。可是那些书的定价,大都超过了他购

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