【名句名篇默写 考前突破训练】10《谏逐客书》《与妻书》-高考语文二轮复习(统编版)(原卷版).docx

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1、第10练句子默写臣闻吏议逐客,。昔缪公求土,西取由余于戎, 迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西 戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、 魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南 取汉中,包九夷,制鄢、呈,割膏腴之壤, 使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使 秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉! ,疏 土而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,树灵覆

2、之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国 之所生然后可,,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫,充下陈,娱心意, 说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅矶之珥、阿缩之衣、, 而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,真 秦之声也;郑卫桑间昭虞武象者,异国之乐也。今弃击瓮叩 缶而就郑卫,退弹筝而取韶虞,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今 取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,O此非所以跨海内、制诸侯之术也。臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则土勇。,故能成其大;河 海不择细流,故

3、能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方, 民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客 以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;土不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇, ,求国无危,不可得也。情景默写1 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)谏逐客书中,作者谈及导致国家没有丰厚的实力和强大的名声的原因两句是 a”, o(2)在谏逐客书中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是:(3)谏逐客书中以成就统一大业作为出发点,说明重物轻人、驱逐外来人才错误的句 子是:“, 。2 .

4、补写出下列句子中的空缺部分。在谏逐客书中,李斯先后列举太山高大和河海深邃的例子,目的是说明:, 在谏逐客书中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子是:,O 在谏逐客书中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为 例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是:O3 .谏逐客书:根据对课文的理解,在横线处填写出相关课文原句。(1)在谏逐客书中,作者直接表明自己对待逐客一事的态度的句子是“, 原因是逐客不但会使“”,而且会让秦国没有强大的名声。(2)谏逐客书中写秦孝公任用商鞅进行变法,给人民和国家带来直接影响的句子:(3)在谏逐客书中,李斯认为如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王却

5、客疏土,那么 最终结果会是“,。(4)谏逐客书中李斯写地广人多兵强的句子:, , (5)在谏逐客书中,李斯认为秦国“弃黔首”“却宾客”就好比“”,是资 助了敌人而削弱了自己。(6)李斯在谏逐客书的末尾作结时指出秦人, ”的危害,具有极 强的理论说服力和艺术感染力。4 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)李斯谏逐客书中,开篇即直入主题,表明观点的句子是:,o(2)写秦孝公任用商鞅进行变法,给人民和国家带来的直接影响的句子是:,(3)启示我们与人交往要学会宽容,培养豁达的胸怀的句子是:(4)李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明:,o(5)指出五帝三王无敌于天下的原因是:“地无四方,民无

6、异国,,5 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)谏逐客书中,作者开宗明义,申明论点的句子是“, o(2)谏逐客书中,作者指出秦王对物与对人的行为形成矛盾和对比,揭示了他这种重 物轻人做法危害的句子是“。(3)与妻书中,作者引用了孟子中的“, ”来 说明自己不顾妻儿而勇于牺牲的原因。(4)与妻书中,作者用“, 八个字概括了没有几家可以 过上称心快意生活的原因。6 .补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在与妻书中,林觉民回忆初婚三四个月的时候,冬之望日前后,夜里的景色是“,花月掩映,两情依依,良辰美景人同在,诗情画意,温 馨甜蜜。(2)林觉民从日本归来,身负革命重任,本拟将实情告诉妻子,又考虑到

7、妻子有孕在身, 恐不胜其悲,试图减轻压抑心底的难言之苦,永诀之痛。(3)在与妻书中,林觉民用白居易同情琵琶女遭遇的典故表达自己对妻子一往情深的 句子是:, (4)在与妻书中,林觉民写道:“, 。”这也就把自己对妻 子的小爱放大为对世人得偿所愿的大爱。(5)孟子, ”的古训将一己之爱扩展到普天下人之爱,这也是 林觉民别离爱妻,慷慨赴死的动力之一。7 .名句默写。(1)在谏逐客书中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明:,(2)在谏逐客书中,作者开篇即直入主题表明观点的句子是:(3)在谏逐客书中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主 为例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是:,(4)在谏逐客书中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国所 出,如果国君对待外来人采取不同的态度的话,会给人“,” 这样的不良印象。8 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)在谏逐客书中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主 为例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是“。(2)在谏逐客书中,作者先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明“(3)在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,子路设想了一个中等国家可能遇到的困境“, , ”,并且认为自己用三年时间可以使之改观。

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