《岳麓版高中历史必修二第4课《农耕时代的手工业》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岳麓版高中历史必修二第4课《农耕时代的手工业》导学案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、参考答案主干梳理青图皇、姬穗一：金属冶炼术的进步知识点二：衣被天下釐、白瓷知识点四：官私手工业的消长71r家庭手工业、市场(2)官府(3)春秋战国1 .历史悠久，源远流长。早在原始社会晚期，手工业就从农业中分离出来，成 为独立的生产部门，持续不断地发展。2 .手工业技术先进。中国古代手工业技术长期领先于世界，产品不仅供国内消 费，而且很早就远销亚非欧国家。3 .手工业生产部门不断增加，劳动分工越来越细。4 .官营、民一营、家庭手工业三种经营形态并存，官营手工业发达，长期占据统 治地位，私营手工业到明中叶以后逐渐超过官营手工业占据主导地位。5 .农业与手工业的发展紧密结合，手工业发展受农业生产的
2、制约。6 .手工业布局随经济重心南移发生相应变化。7 .明中叶后私营手工业中出现了资本主义雇佣劳动关系。讲史料：导读：史料主要是对明中后期手工业发展概况的评论。(1)明朝中后期，手工业区域分 工明显，品种多，技术水平高，部分民营手工业水平超过官营，并出现资本主义 萌芽。(2)手工业发展带动了农产品商品化程度提高，促进了国内外贸易发展, 有利于白银流入中国，成为普遍流通的货币，促进了工商业城市的发展。练史料：探究：答案 （1）优越的地理条件和独特的资源优势；（2）相对安定的政治环境；（3） 商品经济的发展与海外需求的扩大；（4）政府的重视，如创建御器厂、改革工匠 制度。注重借鉴和改进技术，不断细
3、化分工；（5）注重核心产品的开发，如青花 瓷。主题二：1 .明清时期手工业由官营为主到私营为主的原因（1）生产力水平的提高为民营手工业的发展提供了物质和技术基础；（2）农业生产的进步为民营手工业的发展提供了原料；（3）商品经济的发展为民营手工业的发展提供了市场条件；（4）封建人身依附关系的松弛为民营手工业的发展提供了必要的劳动力。2 .私营手工业经营艰难的原因（1）市场因素一一“男耕女织”式的小农经济具有封闭性，对市场商品的需求 量不大。（2）官营压制一一官营手工业占据最有利可图的行业，加之其规模大、技术精, 对私营手工业产生了冲击。（3）政策限制一一手工业者社会地位低下，封建政府往往对之征收
4、重税。（4）社会动荡一一民间手工业力量弱小，封建社会的动荡往往对其冲击巨大。讲史料：导读 史料表明早在春秋战国时期就已存在民营手工业；明代中后期，民营手工 业超过官营手工业，占据手工业生产的主导地位。练史料：探究：答案 史料表明明代中后期，伴随商品经济发展，社会分工的扩大，民营手工业 领域出现资本主义萌芽性质的雇佣与被雇佣的劳动生产关系。,弄清最早用China称呼中国者先获悉“秦”还是“瓷”的信息，故选D项，排除A项；历史研究讲究的是论从史出，利用计算机进行调一查并不是史学研究的方法，排除B 项；C项采用“民主方式”也不是史学研究的方法，排除。答案D2 .解析A项说明的是汉代纺织业的发展；B项
5、黄道婆是元代著名的棉纺织革新 家；C项甲骨文是商代后期王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文 字；D项说文解字是成书于东汉时期我国第一部系统地分析字形和考究字源 的字书。只有C项符合题干要求。答案C3 .解析 此题可用排除法。据“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”, 可排除。据“教作者传家技”可知职业是世袭的，可排除，故答案为B项。 答案B4 .解析根据所学和材料可知，官营手工业由政府直接经营，进行集中的大作 坊生产。产品用于皇室、贵族消费，不在市场上流通。它凭借国家权力，征调优 秀工匠，使用上等原料，生产不计成本，产品大多精美。A项说法错误，由“命 万九千，既而复增八万”说明B正确。C、D无法体现。答案B5 .解析材料中南京为集散地并不能表明南京为开放口岸，故A项错误；材料 没有涉及英国棉纺织业，故C项错误；根据所学我们知道世界市场最终形成是在 第二次工业革命之后而不是19世纪30年代，故D项错误。答案B