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1、林教头风雪山神庙教学设计教材分析林教头风雪山神庙是人教版高中语文必修五第一单元第一课，选自中国古典四大名 著之一水浒传，作者施耐庵。课文节选的这一节，无论在整个小说中，还是认识水浒 传的主题都占有重要地位。节选的林教头风雪山神庙，通过叙写沧州遇旧知I,林冲买 刀寻仇，接管草料场，风雪夜杀敌复仇这四个主要的情节，细致描绘出林冲思想性格飞跃的 过程，反映了当时“官逼民反”的社会现实，使我们认识到当时社会的腐败、黑暗，认识到 封建社会人民反抗的必然性。学习本文有利于学生进一步掌握小说鉴赏的基本步骤和方法, 通过梳理情节和分析人物形象，赏析小说跌宕起伏的情节和塑造人物形象的方法，提高小说 鉴赏的能力和
2、审美情趣。基于此，确立以下教学目标： 教学目标1 . 了解作者施耐庵及其作品水浒传的相关知识。2 .分析林冲的性格特点及文中景物描写、细节描写的作用。3 .探究林冲思想性格的发展变化对认识当时社会的意义。教学重点1.分析林冲的性格特点和景物描写、细节描写的作用。教学难点1.探究林冲思想性格的发展变化对认识当时社会的意义。课时安排：三课时教学过程：第一课时一、导入“路见不平一声吼，该出手时就出手”，这是梁山好汉的作风，路见不平尚该拔刀相助, 更何况自己受了冤屈？但是梁山好汉中也有人曾经有不平不能吼，举起来的拳头打不下，他 是谁？他就是我们今天要讲的“林教头工 二、整体感知()文学知识1 .作者简
3、介施耐庵(1296 1370),原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江(苏州)，19 岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为 业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一 部著名的长篇小说一一水浒。2 .关于水浒水浒又名水浒传忠义水浒传，是我国四大古典小说名著之一，成书于元末明 初。它是一部描写北宋末年农民起义的著名的长篇古典小说。这部章回小说是在宣和遗事、 民间故事及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的。北宋末年，封建 统治者昏庸无道，加之连年自然灾害，外族入侵，结果弄得民不聊生，正如书中
4、所写的：“赤 日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”(见水许第十六 回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。水浒生动地描写了一支以宋江为首的声势浩 大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了 “官逼民反”的社会根源以及 起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗 争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。水浒是我国文学史上第 一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。水浒是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。水浒中英雄人物斗争的故事，一直在广大人民群众中流传，有的至今还展现在舞台上，如“三打祝家庄，
5、二 “武松打虎”、“李逵下山”、“林冲发配”等等。这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基 础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌 颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。水浒传最早为一百回体，后来出现一百二十回本，增加了征田虎、征王庆的故事。明末清初金圣叹腰斩水浒，删掉七十一回以后的内容，添上了 “惊噩梦”的结局，成为 七十回本。七十回本水浒结构安排紧凑，人物性格鲜明，突出了其艺术价值。明代高儒 的百川书志记载：“忠义水浒传一百卷，钱塘施耐庵的本，罗贯中编次。”所以，一 般认为水浒为施耐庵与他的学生罗贯中合著。（二）有关情节：
6、禁军教头一起义英雄第七回第八回第九回第十回花和尚倒拔垂杨柳 林教头刺配沧州道 柴进门招天下客 林教头风雪山神庙第十一回朱贵水亭施号箭 第十二回梁山泊林冲落草豹子头误入白虎堂 鲁智深大闹野猪林 林冲棒打洪教头 陆虞侯火烧草料场 林冲雪夜上梁山 汴京城杨志卖刀林冲是水浒中的重要人物之一。他原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕, 有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉） 的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权 势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白 虎节堂，图谋行刺，把他
7、送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判 定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁 智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请 照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百 杀威棒，还被派去看管天王堂。此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命 追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍 辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首 领之一。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回，是最精
8、彩的回目之一。它具体地向我们 展示了在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下，林冲终于由逆来顺受、委曲求全 到拔刀而起怒杀仇敌，走向反抗的道路。从林冲上梁山的经过来看，林冲一直在遭受逼迫, 所以人们说林冲是被“逼上梁山”的，这个“逼”字可谓十分的贴切。总结起来，让林冲上 梁山有“四逼”。一逼一一相国寺里辱娇妻二逼一一白虎堂上设奸计三逼一一野猪林中谋性命四逼一一火烧草场断后路（四）情节结构：1.林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。概括 情节要点，理清情节发展的脉络。（1）林教头沧州遇旧知（1）序幕包括插叙和林、李对话。作用：交代主要人物、事情起因。点明林冲
9、与高俅的尖锐矛 盾，说明林、李亲密关系，留下李小二感恩图报的伏笔。（2 ）陆虞侯密谋害林冲（2-5） 开端陆虞候密谋策划，李小二疑虑警惕，林教头识破阴谋，怒林冲买刀寻敌。矛盾的展开：林冲刺配沧州后，高俅派陆谦追踪而来，密谋策划，新的冲突酝酿。没有 平铺直叙，设置悬念，没有交代来酒店的是什么人，而是通过李小二夫妻的观察，写出来人 的鬼鬼祟祟，说话偷偷摸摸，手段卑鄙阴险。再写林冲根据李小二提供有关来人的身材、相 貌、年龄等分析断定是陆谦，使故事情节引人入胜。林冲买刀寻敌，矛盾进一步激化。（3 ）林教头接管草料场（6-9） 发展接管草料场出门沽酒本段是由陆谦的谋害到林冲杀人报仇的过渡，表面看，紧张形
10、势缓和下来，实际上，事 态正按照陆谦的预谋发展。表面上的平静掩盖着一场生死搏斗，预示着矛盾即将进入高潮, 为后文埋下伏笔。（4 ）林教头杀敌山神庙（10 12） 高潮结局破庙借宿偶听真情一一报仇雪恨林冲性格变化的转折点，与前文照应，让陆谦等人通过对话把阴谋的主使者、原因、内 容、执行经过，不打自招作了全盘交代，促使林冲性格发生根本转变。故事情节以林冲的主要性格特征为线索，表现林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想发展过 程，有力突出“官逼民反”这个主题。第二课时三、分析探究（一）分析林冲的性格特点。林冲是当时颇有名气的八十万禁军教头，有一定的社会地位，生活比较安定。正是这种 社会地位和生活状况，养成他
11、安于现状，软弱动摇的性格。当然，他的思想性格里也存在着 善良正直刚强的一面，这两方面是矛盾的，反抗思想与委屈求全思想一直处于矛盾斗争之中。 本课正是这种斗争最激烈并发生转化的关键阶段。1 .课文开头一段“闲话”对表现林冲的思想变化有什么作用？明确：开头一段有两个内容，一是插叙了当初在东京时的情况，二是林冲、李小二相遇 后的一段对话。插叙的一段内容，表现了林冲的正义感和侠义精神，反映了林冲对黑暗现实 的不满。从林冲和李小二的对话里，又看到他忍受屈辱、不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。 他明知是高俅“生事陷害。自己才吃了官司，被刺配到沧州，但和李小二说到这件事时， 他并不气愤、痛恨，还把高俅称作“高
12、太尉”，甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。 这既表现了林冲的善良安分，也表现了他忍受屈辱、性格软弱的一面。2 .林冲无辜受害，被刺配到沧州，远离了京城，高俅一伙，陆谦、富安又追到沧州， 在李小二的酒店里密谋陷害林冲。林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度？表现出 林冲的什么性格？明确：林冲听到李小二的报信，并确知从东京来的尴尬人就是陆虞候时，马上意识到“那 泼贱贼”是要“来这里害我。他识破了仇人的阴谋，激起了复仇的怒火，气愤地说：“休要 撞着我，只叫他骨肉为泥！”说罢，便怒冲冲地“先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街 后巷一地里去寻，次日，“带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了
13、一日:这说 明，当迫害逼到眼前时，林冲也具有了强烈的反抗意识。但是，“街上寻了三五日，不见消 耗”时，“林冲也自心下慢了。对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性，刚刚点燃起来的 复仇怒火又慢慢熄灭了。这说明林冲的反抗并不坚决，幻想得过且过，委曲求全。3 陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置 林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么性格？明确：管营派林冲看守草料场，林冲是心有疑虑的，他曾对李小二说：“却不害我，倒 与我好差使，正不知何意？ ”但他还是听从了安排，而且作了长久打算。当他看到草料场里 自己将要栖身的小屋四下里崩坏了时，便想：“这屋如何过得一冬？待雪晴
14、了，去城中唤个 泥水匠来修理J大难已经临头了，他却想安稳过冬。这说明林冲的心中，复仇的念头更淡 漠了，委曲求全的思想又占了上风。后来，买酒途经山神庙时，还祈求“神明庇佑”。生命 已危在旦夕，林冲却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。4 .林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？明确：草料场火起，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害 自己的真相，这时，他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促 使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙，不如反抗斗争。 于是，林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗
15、统治者的道路。5 .林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？林冲性格的转变，关键在于一个“逼”字，“官逼民反”、“逼上梁山”。从林冲的遭遇我 们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲，虽 然安分守己，忍辱求全，也被逼得走投无路，愤然而起；至于广大的生活在水深火热之中的 人民群众，他们所遭受的迫害，他们所承受的痛苦就可想而知了。因此，只有奋起反抗进行 斗争才是唯一出路。林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路，体现作品中心思想一一“官 逼民反二第三课时(二)分析景物描写、细节描写1 .找出景物描写的语句。(1)直接描写风雪：1共有三处请
16、指出来。2这三处描写中，有一个最有表现力的词, 是哪一个？一一 “紧力一个“紧”字，使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景, 并且还有另外一个非常重要的作用，什么作用呢？我们一会儿再说。(2 )侧面衬托风雪：1指出哪些语句是侧面描写风雪。2在这些语句中能够表现风大 雪猛的词语有哪些？一一“摇振”“压倒”“向火”“踏着碎琼乱玉”“背着北风而行”“迎风”。 3.这里的景物描写，虽然都非常简洁，但其作用却非常丰富，请大家归纳一下，这些景物 描写有哪些具体作用？(1 )渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很 好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。(2 )暗
17、示情节，推动发展：作品通过对风雪的描写，暗示了将要发生的故事情节的趋向。比如，管营差遣林冲去接 管草料场，这对不知管营阴谋的林冲来说是一件比较好的事情，因为这个差事既比较自由清 闲，又能有一些额外收入。可是，当他取路投草料场来的时候，迎接他的却是纷纷扬扬的一 天大雪，这就暗示着他将面临着一场严峻的考验。再如，作品在写雪的时候，两次用了一个 “紧”字：“那雪正下得紧”“看那雪，到晚越下得紧了:这两个紧字，不仅突出了风大雪 猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知， 这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗。作品对风雪的描写，具有推动情节发展
18、的重要作用，是不可缺少的。正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌就可 能被压伤压死；如果他不出去买酒，就不会看到山神庙，在草屋倒塌后也不会想到去山神庙 过夜。正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处存身，只好到山神庙过夜；如果草厅不倒 塌，林冲就可能被烧死；如果他不到山神庙过夜，就不会听到陆谦等的谈话，也就不会杀敌 报仇，投奔梁山。正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用石头挡住庙门；如果他不挡住庙门，陆谦 等人就会直接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的真相。也许陆谦的花言巧语会使 林冲相信这是一次巧遇呢，说不定林冲还会请他们喝两杯呢。由此可见，作品的景
19、物描写确 实是非常精彩而传神的。（六）细节描写：好的文学作品往往以生动具体的细节描写取胜，水浒在这方面表 现得尤为突出。在这篇作品中，作者运用了大量的细节描写，这些细节描写大致有三种情况: 1.有的细节描写生动具体地表现出人物的性格。请大家找一找这方面的例子。比如第八段中对林冲出门买酒时的描写，就通过一系列的动作细节，表现出他谨慎 小心的性格，同时也说明他是准备安心地在草料场度过他的流放生活的，这就表现了他的随 遇而安的一面。2 .有的细节描写则使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨。请大家找一找这方面的例 子。这样的细节描写也很多，比如第七段开头对林冲离开天王堂时的描写，看起来好像 是不经意
20、的描写，但这里所写到的事物，在后文都有着落：包裹一一放在床上（第八段）； 尖刀一一剜了陆谦的心（第十二段），同时也照应了第五段的“买把解腕尖刀”；花枪一一挑 了酒葫芦（第八段，第十段），挑了差拨和富安（第十二段）。再如第十段对林冲来到山神庙 后的描写，通过他掇石头靠住庙门为下文写陆谦等三人进不了庙埋下伏笔。有道是名家笔 下无闲文，从本文来看，确实如此。3 .有的细节描写同时兼有以上两方面作用。请大家找一找这方面的例子。这种细节描写也不少，如第五段写林冲听到店小二报告的消息后，立刻大怒，去街 上买了把解腕尖刀。这一细节既表现了林冲刚烈的性格，也为下文写刀剜陆谦心做好了铺垫。 再如第十段，写林冲见
21、草厅被雪压塌后，怕火盆内有火引起火灾，就探半身进去摸。这一细 节既表现了林冲的小心谨慎的性格，也为下文写陆谦放火做了铺垫。四、小结本文在结构上是处处设伏，前后照应，可谓天衣无缝，拿金圣叹的话说就是“草蛇灰线”, 林冲的活动是本文的一条明线，而陆谦等人的阴谋则是另一条线一一暗线。一以贯之！情节 上层层起伏，水到渠成！而在人物形象上，林冲由安于现状到奋起反抗，完 全是被一步步 逼出来的，在那样的一种社会环境下，官府黑暗，陷害忠良，怎么会有林冲的好日子过呢？ 本来他有一个幸福的家，但是被百般的陷害和破坏，最后导致家破人亡。“是可忍，孰不可 忍”。最后终被逼得无家可归而走上梁山。五、板书设计六、布置作业