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1、学校实训室三级联动安全管理责任体系为进一步维护正常实训教学秩序，加强和规范学校实训 安全管理工作，根据“谁使用，谁负责；谁主管，谁负责” 的原则，构建由学校、专业部、实训室组成的三级联动实训 室安全管理责任体系，逐级落实责任制。一、学校实训安全管理职责学校成立实训安全领导小组，全面负责学校实训安全管 理工作。组长：副组长：组员：全体实训室管理员实训安全领导小组负责学校实训安全管理工作，督导实 训室安全制度的执行和措施的落实；负责实训室、实训设备 的使用、管理等安全工作。二、专业部实训室管理员职责专业部为所辖实训室配备管理员，负责实训室的管理、 设备的检查与维护等安全工作：1 .有较强的工作责任
2、心，工作踏实主动，尽职尽责。时 刻本着“安全第一”的思想管理实训室。2 .用心研究、科学管理，实训室管理要达到“管理科学 化、实训规范化、卫生经常化”的要求。3 .经常检查了解该实训室所有实训课的上课情况，发现 问题及时沟通解决，保证本实训室实训课的正常有序安全进 行。4 .及时了解本实训室设备使用状况，定期做好设备的日 常检测、维护保养，并做好记录，努力保障设备的正常运行。5 .对于大型故障要及时上报并协助维修处理。6 .熟知并健全所有设备、实训室仪器等物品的账目，物 品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同 意后方可外借。设备的出入应及时入帐登记。7 .对在本实训室上课的师生学
3、习及落实实训安全规范 情况进行严格把关。8 .做好本实训室各种意外事故的应急预案，若本实训室 发生意外伤害事故，应第一时间赶到现场进行协助处理。9 .做好实训教师与专业部、教务处、总务处的沟通桥梁 作用。10 .专业部每周要对所辖实训室进行全面安全检查，发 现问题及时整改，确保实训室安全。三、实训室实训教师职责实训室实训教师负责学生实训课实训安全，确保学生实 训过程安全、有序。1 .所有实训课，实训教师要在学生整队后带队进入实训 场所。无实训教师带队，学生一律不允许进入实训场所。2 .对着装有要求的实训课，实训教师应提醒并监督学生 按要求穿着好后，再进入实训室上课。对着装不合要求的学 生，实训
4、教师不得允许其进入实训室。因着装不合格而不能 进行实训的学生，实训教师要做出妥善安排，不得任其在实 训室周围自行逗留、打闹。3 .所有的实训课，实训教师要让学生定人、定机、定位 进行实训，防止学生在实训室内乱走乱动，随意操作空闲工 位上的设备等，若工位上机器有故障确需更换位置时，要通 知实训室管理员进行登记并及时维修。若发现实训设备或耗 材在上课时有损坏或丢失时，上课的实训教师，有责任协助 实训室管理员查清该次课堂上使用该设备或耗材的学生，并 有责任协助实训室管理员督促该生限期内进行理赔。4 .实训教师要严格禁止学生在实训过程中吃零食、乱扔 污物；课堂中要关注每一个学生的表现，全面维持正常的课 堂教学秩序，及时发现并制止学生做与本次实训课内容无关 的事情。5 .实训教师要严禁学生私自带设备或耗材进入实训室， 若有发现应予以没收；实训结束后，教师要提醒学生不要将 设备或耗材带出，并予以监督。6 .实训课结束时，实训教师要提醒学生正确关闭设备， 检查工位设备、物品等，协助实训室管理员对实训设备、工 具等进行检查回收。7 .凡在实训室上课的班级，实训教师应在本节课结束时, 提前5至10分钟安排学生对该实训室进行卫生清理，达到 7s标准。