浙江大学虚拟仿真实验教学培育项目.docx

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1、浙江大学虚拟仿真实验教学培育项目验收申请书项目名称: 专业类代码: 负责人: 联系电话: 填表日期:推荐学院(系):本科生院制二O二一年七月6-3用户非操作系统软件配置要求(兼容至少2种及以上主流浏览器)(1)非操作系统软件要求(支持2种及以上主流浏览器)口谷歌浏览器口正浏览器口360浏览器口火狐浏览器口其他(2)需要特定插件。是。否如勾选“是“,请填写:插件名称:(插件全称)插件容量:M下载链接:(3)其他计算终端非操作系统软件配置要求(需说明是否可提供相关软件下载 服务)6-4用户硬件配置要求(如主频、内存、显存、存储容量等)(1)计算机硬件配置要求(2)其他计算终端硬件配置要求6-5用户

2、特殊外置硬件要求(如可穿戴设备等)(1)计算机特殊外置硬件要求(2)其他计算终端特殊外置硬件要求:O无。有如勾选“有”,请填写其他计算终端特殊外置硬件要求:指标内容系统架构图及简要说明实验 教学开发技术VR DAR DMR 口3。仿真二维动画HTML5口其他开发工具Unity3D D3D Studio Max DMayaZBrushnSketchUpDAdobe FlashUnreal Development KitDAnimate CCBlenderDVisual Studio口其他运行环境服务器CPU核、内存GB、磁盘GB、显存GB、GPU型号操作系统Windows Server Linu

3、xDife具体版本:数据库MysqlDSQL ServerDOracle口其他备注说明(需要其他硬件设备或服务器数量多于1台时请说明)是否支持云渲染:。是。否实验品质(如:单场景模 型总面数、贴图分辨率、 每帧渲染次数、动作反馈 时间、显示刷新率、分辨 率等)8.实验教学课程持续建设服务计划(本实验教学课程今后5年持续建设工作,向高校和社会开放服务计划及预计服务人数)(1)课程持续建设其他描述:日期描述第一年第二年第三年第四年第五年(2)面向高校、社会的教学推广应用计划日期推广高校数应用人数推广行业数应用人数第一年第二年第三年第四年第五年其他描述:9.知识产权软件著作权登记情况以下填写内容须与

4、软件著作权登记一致软件名称是否与课程名称一致O是O否每栏只填写一个著作权人,并勾选该著作权人类型。如勾选“其他”需填写具 体内容;如存在多个著作权人,可自行增加著作人填写栏进行填报。著作权人著作权人类型O课程所属学校。企业。课程负责人。学校团队成员。企业人员O其他权利范围软件著作登记号如软件著作权正在申请过程中,尚未获得证书,请填写受理流水号。受理流水号10.诚信承诺本团队同意填报的有关内容,保证内容真实整,承诺:课程的实验教学设计 具有一定的原创性,学校对本实验课程内容(包括但不限于实验软件、操作系统、 教学视频、教学课件、辅助参考资料、实验操作手册、实验案例、测验试题、实 验报告、答疑、网

5、页宣传图片文字等组成本实验课程的一切资源)享有著作权, 保证课程或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的合法权益。项目负责人签字:11 .推荐学院(系)承诺意见本学院(系)经对该实验课程进行评审评价,申请学校验收。已对该课程有 关信息及课程负责人申报内容及材料进行了核实,保证真实性。该实验课程如果被认定为“浙江大学校级虚拟仿真实验教学课程”,本学院 (系)承诺为课程团队提供经费等方面的支持,确保该课程继续建设并在教学网 站上开放共享不少于5年。学院(系)将监督课程教学团队及时更新资源和数据, 严格审核后上传。学院(系)分管领导签字:(单位公章)年 月 日12 .附件材料清单1 .实验已开设期次佐证

6、材料(必须提供)(申报项目应经过2个轮次(教学周期)的实践检验,应提供经所在学院(系) 本科教学管理部门核实的实验服务课程的开课学年学期、选课学生名单等)填报说明1 .专业类代码指普通高等学校本科专业目录(2020) 中的专业类代码(四位数字)。2 .文中。为单选;口可多选。3 .团队主要成员一般为近5年内讲授该课程教师。4 .文本中的中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩 写,再次出现时可以使用缩写。5 .涉密课程或不能公开个人信息的涉密人员不得参与申报。1 .基本情况实验名称是否曾被推荐。是。否实验所属课程 (可填多个)性质。独立实验课。课程实验实验对应专业实验类型。基础练习型O综合设计型

7、O研究探索型O其他虚拟仿真必要性口高危或极端环境口高成本、高消耗口不可逆操作口大型综合训练实验语言O中文。中文+外文字幕(语种)。外文(语种)实验已开设期次共次:1 .时间、人数2 .时间、人数3 . 有效链接网址(要求填写标准URL格式的实验入口网页,不允许仅为文件下 载链接)2 .教学服务团队情况2-3团队主要成员教学情况(限500字以内)2-1团队主要成员(含负责人,总人数限5人以内)序号姓名出生 年月单位职务职称手机号码电子邮箱承担任务123452-2团队其他成员序号姓名出生年月单位职务职称承担任务12 团队总人数:人其中高校人员数量:人 企业人员数量:人(近5年来承担该实验教学任务情

8、况,以及负责人开展教学研究、学术研究、获 得教学奖励的情况)注:必要的技术支持人员可作为团队主要成员;“承担任务”中除填写任务分工 内容外,请说明属于在线教学服务人员还是技术支持人员。3.实验描述3-1实验简介(实验的必要性及实用性,教学设计的合理性,实验系统的先进性)3-2实验教学目标(实验后应该达到的知识、能力水平)3-3实验课时(1)实验所属课程课时:学时(2)该实验所占课时:学时3-4实验原理(1)实验原理(限1000字以内)知识点:共个1. (2)核心要素仿真设计(对系统或对象的仿真模型体现的客观结构、功能及其 运动规律的实验场景进行如实描述,限500字以内)3-5实验教学过程与实验

9、方法3-6步骤要求(不少于10步的学生交互性操作步骤。操作步骤应反映实质性实验 交互,系统加载之类的步骤不计入在内)(1)学生交互性操作步骤,共步步骤 序号步骤目标 要求步骤合理 用时目标达成度 赋分模型步骤 满分成绩类型1操作成绩口实验报告预习成绩教师评价报告23 (2)交互性步骤详细说明3-7实验结果与结论(说明在不同的实验条件和操作下可能产生的实验结果与结 论)3-8面向学生要求(1)专业与年级要求(2)基本知识和能力要求3-9实验应用及共享情况(1)本校上线时间:年月日(上传系统日志)(2)已服务过的学生人数:本校人,外校人(3)附所属课程教学计划或授课提纲并填写:纳入教学计划的专业数

10、:,具体专业:,教学周期:,学习人数:(4)是否面向社会提供服务:。是。否(5)社会开放时间:年月日(6)已服务过的社会学习者人数:人.实验教学特色(该虚拟仿真实验教学课程的实验设计、教学方法、评价体系等方面的特色,限800字以内)4 .实验教学在线支持与服务(1)教学指导资源:口教学指导书口教学视频口电子教材口课程教案口课件(演示文稿)口其他(2)实验指导资源:口实验指导书口操作视频口知识点课件库口习题库测试卷考试系统口其他(3)在线教学支持方式:口热线电话口实验系统即时通讯工具口论坛口支持与服务群口其他(4)名提供在线教学服务的团队成员;名提供在线技术支持的技术人员;教学团 队保证工作日期间提供小时/日的在线服务6.实验教学相关网络及安全要求描述6-1网络条件要求(1)说明客户端到服务器的带宽要求(需提供测试带宽服务)(2)说明能够支持的同时在线人数(需提供在线排队提示服务)6-2用户操作系统要求(如Windows、Unix、IOS、Android等)(1)计算机操作系统和版本要求(2)其他计算终端操作系统和版本要求(3)支持移动端:。是。否

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