《【名句名篇默写训练】第03练 必修上册《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《声声慢》理解性默写（解析版）-高考语文古诗文复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【名句名篇默写训练】第03练 必修上册《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《声声慢》理解性默写（解析版）-高考语文古诗文复习.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第03练必修上册念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声 声慢1.理解性默写（1）请写出李清照声声慢中带有“愁的词句：!（2）李清照声声慢中, , 三句，用一连串叠字写 主人公一整天的愁苦心情，为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。（3）李清照声声慢中, 两句，写备尝凄清寂寞，又经历了一 系列磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。表明 心灵的创伤难以平复。（4）李清照在声声慢中写到：酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心 头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种，,（5）李清照早年曾寄给赵明诚一首词一剪梅，其中有云中谁寄锦书来，雁
2、字回时，月 满西楼之句。而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵, ,。词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。（6）李清照声声慢中, , ? 几句，写黄花满 地，身心憔悴。既是写花，更是写人；既是惜花，更是自伤。（7）声声慢中, ! 两句，写独坐无聊、内心苦闷之状，用口 语化的词句，异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表 达了出来。（8）温庭筠更漏子中写到梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴 至IJ明。李清照在声声慢中化用了这几句：, ，。 语言更精炼，情感更深切，内蕴也更深厚了。（9）古人写愁的诗句很多，如李煜的问君能有几多愁？
3、恰似一江春水向东流，秦观的“春 去也，飞红万点愁如海，贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨， 李清照却不说愁之无尽，而说，! 只说自己愁绪纷茫复杂，仅 用一个愁如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上嘎然而止，实际上愁情已倾泻无遗。【答案】怎一个愁字了得 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候最难将息三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急雁过也正伤心却是旧时相 识 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细 雨 到黄昏点点滴滴这次第怎一个愁字了得【解析】重点注意的字,如觅”凄榭等。14.补写出下列句子中的空缺部分。念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，抒
4、发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清 酒祭月的语句是，声声慢中的，两句，作者用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。辛弃疾在永遇乐,京口北固亭怀古中，借, 的景象，表 达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。【答案】人生如梦 一尊还酎江月 梧桐更兼细雨 到黄昏、点点滴滴 佛狸祠下一片神鸦社鼓【解析】【详解】本题考查默写常见名句名篇的能力。(1)紧扣凭吊清酒祭月等词可知答案，注意酹字的写法。紧扣”雨点打在梧桐叶上可知答案，同时要注意黄昏和点点滴滴之间是顿号，这一句 一定要写完整。(3)紧扣百姓忘却国耻、安于异族统治可知答案，注意佛狸祠三字的写法【详解】本题考查学生默写常见的名句名
5、篇的能力。考生要注意下列字词的书写：觅、戚、乍、憔悴、堪。2.永遇乐京口北固亭怀古（1）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中，词人遥想当年刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气 势的词句：，（2）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中，词人遥忆当年抗金战火弥漫扬州的词句： , O（3）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中，借用廉颇的典故，表明自己年纪虽老而壮志犹 存，感叹自己被弃置不用的词句： , ? （4）在永遇乐京口北固亭怀古中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵, 国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子：，O（5）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝 宋刘义隆那样草
6、率出兵，虽有之雄心，也只怕会有的结局。（6）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中，通过对比四十三年前的和现实中的 ”,表现了金兵南侵时的战火烽烟和被占区人民忘却战败历史在佛狸祠前迎神赛社 的景象。（7）南宋诗人辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写道, 表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现 的惆怅。【答案】想当年 金戈铁马 气吞万里如虎 四十三年 望中犹记 烽火扬州路 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 可堪回首 佛狸祠下一片神鸦社鼓封狼居胥赢得仓皇北顾烽火扬州路一片神鸦社鼓舞榭歌台 风流总被 雨打风吹去 【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字
7、词书写：戈、犹、烽、廉颇、堪、佛狸祠、鸦、胥、赢、皇、榭。3.念奴娇赤壁怀古（1）念奴娇赤壁怀古中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只 好以一杯清酒祭月的诗句：, （2）在念奴娇赤壁怀古中，作者从视觉和听觉角度，生动描写赤壁雄奇壮阔的景观的 句子：，（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中一句，写的是周瑜的儒将装束，一 句，表明了周瑜的赫赫战功。（4）苏轼念奴娇赤壁怀古中，先写,以美女衬英雄；再用”,以 曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。【答案】 人生如梦一尊还酹江月 乱石穿空惊涛拍岸 卷起千堆雪 羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭小乔初嫁了 橘橹灰飞烟灭【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默
8、写时需要注意以下字词书写：酹、纶、橘橹、初嫁。4.声声慢（1）声声慢中使用了一连串叠词，渲染出一种凄凉的气氛，把词人内心的悲哀、孤独、 寂寞表现得淋漓尽致的诗句是：, , （2）声声慢中描写天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的诗句是：,O（3）声声慢中写晚风寒气逼人，淡酒难敌，含蓄地道出了词人想解脱而又无法解脱的 痛苦心情的诗句是：, 、! 4 4） , , ? 三句既写出了自己无心摘花的郁闷，又透露了面 对花凋花谢的感慨。（5）运用日常生活中的细节来展现词人兀自独坐、百无聊赖、无所依傍的句子是:,（6）声声慢中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的诗句是:【答案】寻寻觅觅冷
9、冷清清凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急满地黄花堆积憔悴损如今有谁堪摘守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：戚、乍、盏、憔悴损、堪、兼。5 .补写出下列句子的空缺部分。（1）苏轼念奴娇赤壁怀古中，两句，收束了对赤壁 雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中, 两句，刻画了周瑜指 挥若定、胸有成竹的形象。（3）在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆 本希望能够，但由于行事草率，最终却。（4）辛弃疾永遇乐凉口北固亭怀古中, 两句,
10、 描写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的场面，表达了词人的豪情壮志。（5）李清照声声慢中写天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是（6）李清照声声慢中, 两句是说凄苦的哀愁浸满 了词人心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之痛等等，词人的愁太多太多了，又如何包括得尽, 概括得了！【答案】 江山如画 一时多少豪杰 谈笑间 橘橹灰飞烟灭 封狼居胥 赢得仓皇 北顾金戈铁马气吞万里如虎乍暖还寒时候最难将息这次第怎一个愁字了 得【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：豪、橘橹、胥、赢、皇、戈、乍、次第。6 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）念奴娇赤壁怀古中，苏轼用，两句，表达了岁月虚度、只能借
11、 酒浇愁的无奈之感。（2）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中将刘裕和刘义隆北伐的功过、胜败做对比，其 中赞叹了刘裕横扫敌军的气势如猛虎一般，则写出刘义隆战败后慌忙南 逃的狼狈景象。（3）李清照在声声慢（寻寻觅觅）中，用, 两句，写出了天气变化 无常，人很难调养身体。【答案】 人生如梦一尊还酹江月气吞万里如虎赢得仓皇北顾乍暖还寒时 候最难将息【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。易错的字有：尊，酹，赢，乍。7 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）辛弃疾在永遇乐（千古江山）中认为北伐抗金应做好准备，如像宋文帝刘义隆那 样草率出兵，虽有之雄心，只怕会有的结局。（2）念奴娇赤壁怀古中写赤壁战场上，周瑜从
12、容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风 度形象的语句是：，o描绘了周瑜的姿容雄伟、英气勃发。（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中, 两句，有人认为诗人流露出消极情 绪，其实仔细吟味，应是表达了诗人看透人生的一种旷达。（4）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中追慕三国英雄，发出了的感叹。【答案】封狼居胥 赢得仓皇北顾 羽扇纶巾 谈笑间 橘橹灰飞烟灭 人生如梦一尊还酹江月英雄无觅孙仲谋处【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题考查理解性默写这种类型，解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此 基础上加以理解、应用和赏析工在默写时，要读懂题干要求，然后根据题干中的关键点进行 解答；其次，注意
13、重点字词的写法，如胥仓皇纶喘橹尊酹等字，默写时要写准确。8 .理解课文与默写（1）苏轼念奴娇赤壁怀古中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是，（2）A.苏轼念奴娇赤壁怀古中，描写赤壁古战场的险要形势的句子是B.苏轼念奴娇赤壁怀古中，词人从视觉、听觉角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔 的景物的语句是, ，（3） A.苏轼念奴娇赤壁怀古中, 两句，收束了 对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。B.苏轼念奴娇赤壁怀古一词上片中，起承上启下作用的两句是“，（4）苏轼念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的语句是（5） A.苏轼念奴娇（大江东去）中一句，写的是周瑜的儒将装束, 一句
14、，表明了周瑜的赫赫战功。B.苏轼念奴娇赤壁怀古中，描写赤壁战场上周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒 将风度形象的句子是“, ，。（6） A.苏轼在念奴娇（大江东去）中，用, 两句, 表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。8 .苏轼在念奴娇赤壁怀古一词中用，两句，表达 了对自己坎坷身世的无限感慨，这两句借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。C.苏轼在念奴娇赤壁怀古中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是D.苏轼念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，借洒酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷 心情的句子是，。【答案】大江东去 浪淘尽 千古风流人物乱石穿空惊涛拍岸 卷起千堆雪 乱石穿空 惊涛拍岸 卷
15、起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 江山如画 一 时多少豪杰 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 橘橹灰飞烟灭 羽扇纶巾 谈笑 间橘橹灰飞烟灭人生如梦一尊还酹江月 人生如梦一尊还酹江月 人生如 梦一尊还酹江月 人生如梦一尊还酹江月【解析】【详解】本题考查默写常见的名句名篇能力。注意容易写错的字：纶、”啬橹、尊、嘈9 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在念奴娇赤壁怀古中从视觉、听觉的角度，同时运用比喻生动地描写赤壁雄 奇壮阔之景的句子是，。（2）念奴娇赤壁怀古中写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的句子是,O（3）苏轼在念奴娇赤壁怀古中，凭吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒发自己壮志难酬 的苦闷的句子是
16、，。（4）李清照声声慢中, , 三句，用一连串 叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下了一种愁惨而凄凉的基调。（5）声声慢中说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的两句是,O（6）声声慢中, 两句直抒胸臆，写愁苦之情无法说尽。（7）永遇乐京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是,O（8）永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾登高望远，追怀英雄豪杰，指出南宋统治集团 没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是，【答案】乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 小乔初嫁了 雄姿英发 人生如梦一尊还酹江月 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将 息 这次第 怎一个愁字了得 金戈铁马 气吞万里如虎千古
17、江山 英雄无 觅孙仲谋处【解析】【详解】此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。本题考查理解性默写这种类型，要求考生平 时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字，要在平 时默写时反复写。本题注意重点字词的写法，如尊酹戚觅等字，默写时要写准确。【点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句, 需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这 些浅水滩翻船，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所 以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核理解性默写，
18、在理解 的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于写，不要背下来但得不到分数。10 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，南朝宋文帝刘 义隆本希望能够，但由于行事草率，最终却。（2）在永遇乐京口北固亭怀古中，词人起笔便抒发江山依旧、英雄不再、后继无人的 感慨的句子是：, （3）在永遇乐京口北固亭怀古中，词人登临京口北固亭，想起英雄人物刘寄奴，发出 对他北伐赫赫战功赞叹的句子是：，（4）词人辛弃疾在永遇乐,京口北固亭怀古中以廉颇自比，抒发报国无门，壮志难酬的 悲愤之情的句子是： ，? 【答案】封狼居胥 赢得仓皇北顾千古江山英雄 无觅孙仲
19、谋处 想当年 金戈铁马气吞万里如虎凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。解答此类试题要注意把握试题类型。名句默写分为两大类, 一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分 析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的辛弃疾回顾了元嘉年间的 那次北伐词人起笔便抒发江山依旧、英雄不再、后继无人的感慨词人登临京口北固亭， 想起英雄人物刘寄奴，发出对他北伐赫赫战功赞叹以廉颇自比，抒发报国无门，壮志难酬 的悲愤之情。默写的时候要注意如下词语：胥赢仓皇。【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实
20、到写上，书写时 要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。 本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。 解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。11 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）念奴娇,赤壁怀古中表现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净的词句ZE: ， ， 。（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞情写赤壁的险要地势的词句是：（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中, 两句，收束了 对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（4）苏轼在念奴娇赤壁怀古中从不同方面对周瑜的形象进
21、行了刻画，以婚事衬托其少年得意；“”写其装束，表现了他的儒雅风度。（5）苏轼念奴娇赤壁怀古中, 两句分别从神 态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。（6）念奴娇赤壁怀古中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感 慨的句子是：，o【答案】大江东去浪淘尽千古风流人物乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 小乔初嫁了 羽扇纶巾 谈笑间 橘橹灰飞烟 灭人生如梦一尊还酹江月【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。解答此类试题要注意把握试题类型。名句默写分为两大类, 一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分
22、析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的念奴娇赤壁怀古中表 现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用 比喻修辞情写赤壁的险要地势收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀从 不同方面对周瑜的形象进行了刻画从神态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从 容自信刻画得淋漓尽致苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感慨。 默写的时候要注意如下词语：浪淘橘橹酹。【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时 要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。 本题
23、考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。 解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。12 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）永遇乐京口北固亭怀古中词人借历史影射现实，说南宋的失败、金人的南侵、国 家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：，（2）李清照的声声慢（寻寻觅觅）中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦、所有 的孤独、所有的无奈所有说不尽的思绪，用,”代之。（3）永遇乐京口北固亭怀古这首词，写登临所见又处处关合古人古事，首先想到孙权 曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物，不禁
24、感叹,O【答案】佛狸祠下 一片神鸦社鼓 这次第 怎一个愁字了得 千古江山 英雄无觅孙仲谋处【解析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此 题属于理解性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和 赏析。此题中需注意佛狸祠社觅仲的书写。【点睛】本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓名言，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之 类；所谓名篇，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目常 见的是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常 的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。13 .补写出下列句子中的空缺部分。苏轼念奴娇赤壁怀古中，两句，收束了对赤壁雄奇景物的 描写，引起后面对历史的缅怀。声声慢中，一句表现了词人由于远离故乡、漂泊异地而产生的一种前路渺 茫和孤立无助的失落感；一句描写了她在丈夫去世后，只身度日的孤单、清苦的 生活状况；一句则是对自己内心情感的直接抒发。永遇乐凉口北固亭怀古感叹东吴曾经强盛的局面，经历了无数的风雨，一去不返了， 只留下京口供后人欣赏凭吊的句子是，。【答案】江山如画 一时多少豪杰 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 舞榭歌台风流总被雨打风吹去【解析】【详解】本题考查名句名篇识记和默写的能力。