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1、人教版语文四年级下册9自然之道练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、选词填空。侦察观察小明一直在 蜘蛛捉虫的现象。先出来的幼龟原来是 敌情的呀！发现发明我 了一个不为人知的秘密。指南针是中国人 的。【答案】观察； 侦察；发现；发明【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微 差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。观察：细察事物的现象、动向。侦查：是指刑事诉讼中的检察院、公安等机关为了查明犯罪事实、抓获犯罪嫌疑人，依法进行的专门调 查工作和采用有关强制性
2、措施的活动。发明：是结合已有的事物创造出来的新事物,这期间有创造的过程。发现：是已有的事物，现象 从隐藏不为人知的的状态呈现、看到了、知道了，即变为众人所知的状态 的过程。本题为（填空题）2、把词语补充完整。争 恐 欲 又踌躇 无其事鱼出 不可上 响 霄【答案】先； 后； 出； 止； 不前； 若； 贯而； 愚； 及； 成百； 千; 彻云【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的 区别，要依据词语的意思来记忆。本题为（填空题）3、形近字组词。堆 朝 琢 遇滩 嘲 啄 愚【答案】堆积 朝向； 琢磨； 遇见； 沙滩； 嘲笑； 吸食； 愚蠢【解析】本题
3、主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音 有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。本题为（填空题）4、看拼音，写词语。【答案】沙滩； 侦察； 嘲笑； 企图； 返回； 愚蠢； 海鸥； 彻底； 喘气【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然 后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滩、 察、嘲、愚、蠢、鸥、彻、喘”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观O本题为（填空题）5、你注意过风吗？动脑筋填一填吧！（）风习习（）风
4、送爽（）风细雨（）风刺骨（）风拂面）风大作(）风呼啸）风残月（）风凛冽（）风骤雨（）风劲吹(）风徐来【答案】凉风习习 微风细雨 春风拂面 寒风呼啸 秋风送爽寒风刺骨寒风大作晓风残月【解析】略本题为（填空题）6、看一看，写一写。滩啄愚 蠢 【答案】略【解析】略本题为（填空题）7、按要求改写句子。成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。（缩句）向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”（用划线词造句）小绿龟爬来爬去。（改为拟人句）向导把那只海龟引向大海。（改为被字句）【答案】幼龟结队而出。【解析】考查学生缩句的能力略小绿龟悠闲地踱来踱去。那只海龟被向导引向大海。O缩句就是去掉句子中的修饰
5、限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁,语句完整、通顺没有错别字。本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。所谓“拟人”，就是把“物”当作人来 写，使“物”具有人的情感与行为，从而达到化抽象为具体的目的。把字句改被字句原则是把“把字句中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为 “被字句”。本题为(语言表达)8、读一读，做一做。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”(1)我知道“悲叹”的近义词是; “根本”的近义词是 o(2)读了这句话我知道了 o(3)我能用
6、“如果就”写一句话。【答案】哀号 本来 略 略【解析】略本题为(语言表达)9、阅读下文，回答问题这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢？作者构思巧妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿 向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样 ,就把“快”具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得快呀！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这 匹马几乎是四蹄离地、风驰电掣般地飞奔。【1】你知道文中所介绍的物品叫什么名字吗？2文中物品的作者用 来表现骏马奔跑速度之快。3根据词义，在文中选择恰当的词语填在横线上。平平安安，一点损伤和意外都没有发生。形容像刮风和闪电那样迅
7、速。【答案】【1】马踏飞燕2马踏在飞燕上3 安然无恙风驰电掣【解析】【1】考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。2考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，在用简洁的语言概括 出来即可。文中物品的作者用马踏在飞燕上来表现骏马奔跑速度之快。3词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。平平安安，一点损伤和意外都 没有发生。安然无恙。形容像刮风和闪电那样迅速。风驰电掣。本题为(现代文阅读)10、阅读下文，回答问题我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平 洋绿龟在筑巢孵化小龟
8、。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢 而出，争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止， 似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸨突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉 到沙滩上去。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事 地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴
9、们一片“不能见死不救”的 呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸨眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快 明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便 会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结 伴而出。黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很 快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。“天啊！ ”我听见同伴说，“看我们做了些什么！ ”这时，数十只幼龟已
10、成了嘲鸦，海鸥，鲤鸟的口 中之食，我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样 子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢 慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到危害。”【1】根据词意，在课文中找出相应的词语。犹豫。好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。情绪低落，精神萎靡。愚笨。争着向前，唯恐落后。2我会写出近义词、反义词。近义词：情愿一 赶紧似乎一反义词：冷淡一一 紧张一一 错误3为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事？4这
11、篇文章让我们明白了什么道理？【答案】1.犹豫。（踌躇）好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。（若无其事）情绪低落，精神萎靡。（颓废）愚笨。（愚蠢）争着向前，唯恐落后。（争先恐后）2 .近义词：情愿（甘愿）赶紧（赶快）似乎（好像）反义词：冷淡（热情）紧张（轻松）错误（正确）3 .因为那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向 导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。4 .如果不按自然规律办事，往往事与愿违，好心办坏事；大自然中的现象是十分复杂的，没有调查清 楚就不要乱作决定或指挥；当人自作聪明时，就可能以主观意志代替客观规律，聪明反被聪明误等等。【解析】略本题为（现代文阅读）