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1、幼儿园全国消防日活动教案幼儿园全国消防日活动教案篇一活动目标知道消防车的外观。了解消防车的具体用途。活动准备经验准备：在日常生活中有见过消防车。课件准备：大英雄消防车动画视频视频；“消防车”图片。纸面教具：消防车。教师已经剪好的消防车零件、固体胶。活动过程播放动画视频大英雄消防车，引导幼儿了解消防车的具体用途。 房子着火了，该怎么办？（打119请消防员和消防车来救火） 消防车来到了火灾现场，是用什么工具灭火的？（白色的水管） 水从哪里来？（消防车大大的车厢里储存了满满的水，让消防员有充足的 水灭火。） 长长的云梯有什么用呢？（升到高处救人）小结：消防车车上白色的管子可以连出水口喷水把火浇灭。云
2、梯车上长长的梯 子可以升高，让消防员可以到高处救人。出示图片“消防车”，引导幼儿了解消防车的外观。 你见过真正的消防车吗？消防车是什么颜色的？ 你知道消防车是做什么用的吗？小结：消防车的颜色是红色的，消防车是专门用来救火或用作其他紧急抢救用 途的车辆，如地震救援、抗洪抢险等，消防车又叫做救火车。发放纸面教具消防车，鼓励幼儿根据参考图自己动手拼贴消防车。幼儿园全国消防日活动教案篇二活动准备：1 .邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。2 .消防车的图片一张。活动过程：一、认识消防队员。1 .组织幼儿观看“消防队员顶呱呱”专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的 工作和训练情况。2 .请幼儿看看来
3、园的消防队员叔叔的装束。3 .请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩 火。4 .请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。5 .让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。6 .轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。二、借助图片，认识消防车。1 .消防车与别的车有什么不一样？2 .消防车为什么漆成红色？3 .警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报 器的鸣叫声。4 .车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么 用？5 .让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当“消防队员”的感受。反思在此次的活动中，幼儿了解并掌握了有关安全
4、防火的生活经验。让幼儿知道, 万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全， 懂得保护自己。我班幼儿这次演习过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时 间较长，有些幼儿在下楼的时候，没有做到弯腰前进，毛巾在幼儿的手中到后来有 些已经不是四块了，但我班幼儿都能跟着老师，没有离队现象，还是值得表扬的 奥！呵呵呵，通过此次的消防演习，我也获益匪浅，希望我能在以后的类似活动 中，好好的吸取本次的优点，改进不足之处，顺利完成各项工作！幼儿园全国消防日活动教案篇三活动目标：1、了解基本的消防知识，学习
5、火灾中简单的自救方法。2、树立防火意识，提高自我保护能力。活动准备：材料准备：火灾现场录像带、图片、紧急出口、消防车声音、火警电话 119标志，小毛巾、小脸盆等若干。经验准备：幼儿已积累了一些安全防火的知识经验，知道自己家的住址。活动过程：（一）、幼儿观看录像，了解火灾的危害性。1、录像里讲了一件什么事？发生火灾会怎么样？2、幼儿讨论发言，教师小结。小结：a、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有 家园。b、大火能烧死人和动物。c、污染空气。（二）、讨论预防火灾发生的方法。1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生？（幼儿自由讲 述）2、师小结。（1）小朋友不能随便玩火。（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。（3）不能随便燃放烟花爆竹。（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。（5）不能随便玩电、插头、插坐等。（三）、播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法。录像一：垃圾筐着火了，怎么办？（用水泼、用脚踩、用石头压）。录像二：房子着火了，怎么办？1、鼓励幼儿积极回答问题，利用图片形式记录幼儿的回答。2、引导幼儿思考上面的方法哪些小朋友能做。（四）、逃生演习。1、听警报拉响起进行第一次消防逃生演习。2、第二次消防演习。