《创建儿童安全环境行动计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创建儿童安全环境行动计划.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、创建儿童安全环境行动计划一、总体目标保障儿童权利的法律法规政策体系更加健全,促进儿童发展的工 作机制更加完善,儿童优先的社会风尚普遍形成,城乡、区域、群体 之间的儿童发展差距明显缩小。儿童享有更加均等和可及的基本公共 服务,享有更加普惠和优越的福利保障,享有更加和谐友好的家庭和 社会环境。儿童在健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护 等领域的权利进一步实现,思想道德素养和全面发展水平显著提升, 获得感、幸福感、安全感明显增强。二、指导思想、基本原则和总体目标(一)指导思想持以人民为中心的发展思想,坚持走中国特色社会主义儿童发展 道路,坚持和完善最有利于儿童、促进儿童全面发展的制度机制,落
2、 实立德树人根本任务,优化儿童发展环境,保障儿童生存、发展、受 保护和参与权利,全面提升儿童综合素质,为实现第二个百年奋斗目 标、建设社会主义现代化强国奠定坚实的人才基础。(二)基本原则坚持对儿童发展的优先保障,在推动出台地方性法规、制定政策、 编制规划、部署工作中优先考虑儿童的利益和发展需求。坚持促进儿 童全面发展,尊重儿童的人格尊严,遵循儿童身心发展特点和规律。 保障儿童身心健康,促进儿童在德智体美劳各方面全面发展。坚持保 障儿童平等发展,创造公平社会环境。消除对儿童一切形式的歧视, 保障所有儿童平等享有发展权利和机会。坚持鼓励儿童参与,尊重儿童主体地位,鼓励和支持儿童参与家 庭、社会和文
3、化生活,创造有利于儿童参与的社会环境。坚持鼓励儿 童参与,尊重儿童主体地位。鼓励和支持儿童参与家庭、社会和文化 生活,创造有利于儿童参与的社会环境。(三)总体目标保障儿童权利的法律法规政策体系更加健全,促进儿童发展的工 作机制更加完善,儿童优先的社会风尚普遍形成,城乡、区域、群体 之间的儿童发展差距明显缩小。儿童享有更加均等和可及的基本公共 服务,享有更加普惠和优越的福利保障,享有更加和谐友好的家庭和 社会环境。儿童在健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护 等领域的权利进一步实现,思想道德素养和全面发展水平显著提升, 获得感、幸福感、安全感明显增强。三、加强监测评估制度建设对规划实施情况
4、实行年度监测,中期评估、终期评估。落实并逐 步完善儿童统计监测方案。各级统计部门牵头组织开展年度监测、中期监测、终期监测各级妇儿工委成员单位、有关部门、相关机构向同 级统计部门报送年度、中期、终期监测数据,及时收集、分析反映儿 童发展状况的相关数据和信息。各级妇儿工委组织开展中期和终期评 估,各级妇儿工委成员单位、有关部门、相关机构向同级妇儿工委提 交中期和终期评估报告。通过评估,了解掌握规划实施进展和儿童发 展状况,系统分析评价规划目标任务完成情况,评判规划策略措施的 实施效果,总结经验做法,找出突出问题,预测发展趋势,提出对策 建议。监测评估工作所需经费纳入财政预算。四、鼓励社会各界广泛参
5、与规划实施健全学校,家庭、社会三位一体教育网络,鼓励企事业单位、社 会组织、慈善机构和公益人士参与保障儿童权益、促进儿童发展等工 作。鼓励儿童参与规划实施,提高儿童在参与规划实施中实现自身全 面发展的意识和能力。五、加强儿童发展统计监测工作规范完善儿童发展统计监测指标体系,根据需要调整扩充儿童发 展统计指标,加强部门分年龄统计工作,推进儿童发展统计监测制度 化建设。市级建立完善儿童发展统计监测数据库,支持县(区)级儿 童发展统计监测数据库建设。鼓励支持相关部门对儿童发展缺项数据 开展专项统计调查。六、创建儿童安全环境树立儿童伤害可防可控意识,通过宣传教育、改善环境、加强执 法、使用安全产品、开展评估等策略,创建有利于儿童成长的家庭、 学校、社区安全环境。开展安全自护教育,提高儿童及其看护人安全 意识,帮助其掌握安全知识技能,培养儿童安全行为习惯。落实中小 学校、幼儿园、托育机构等安全管理主体责任,开展儿童防伤害、防 暴力、避灾险、会自救等教育活动。参考资料:贺州市儿童发展规划(20212030年)