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1、小学进校园活动总结范文四篇小学进校园活动总结篇1为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月活动的通知。我 校在6月1日至30日开展“校园安全月活动。现将活动的开展情况总 结 如下：1一、学校重视,组织机构健全，保障有力。口1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新 明 确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。其次 积极 动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明，更 具有代 表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长 任组长, 中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小 组,具体安 排和协调安全工作，进一步明确学
2、校各部门主要负责人的责任，把教育安全 工作列入日常工作范畴之中。口2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本 部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把 安全 责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建和谐校园。对因 思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责 任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。(1)、 各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习中小学生安全教育读本， 利用学校多媒体组织学生观看了小学生安全教育专题影片。口(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防 灾、学生自我保
3、护安全知识讲座。口(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报，利用学校广播网播出安全主题广播稿。口(4)、组织安全知识竞赛，发放学校告家长安全书和学校安全警示案 例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。口(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作，安全无小事，警钟要长鸣。 学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作，不断提高 我校教育教学工作水平。口二、指导思想口认真贯彻落实“安全第一、预防为主的方针，扎实开展好安全教育活 动，以“关爱生命安全发展，加强防灾防震减灾创建和谐校园为主题，通过 宣传教育，使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一的意识，不断 提高师 生的
4、安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和 减少各种 安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。口三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动的宣传。口1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动 仪 式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命，安全发展的横幅 大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，把学校安全教育推向新的高潮，提高 全体师生的安全意识和自我防护能力。口2、我校在6月8日举行一次“安全教育月为主题的国旗下讲话，尉军 昌校长以学校小学生自护自救安全常规与小学生安全知识及自救手册 为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的 培养，克服
5、 麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想。3、6月10日学校对校舍进行了一次大检查，对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查，不留死角，发 现安全隐患，做出整改。口4、 认真组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范以及学生伤害事故处理办法等相 关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强 责 任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。口5、 6月17日我校组织一次安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员赵树军老师对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安 全图片展。这次活动
6、使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性，为构建 平安校园打好扎实的基础。口小学进校园活动总结篇2中华文化五千年、博大精深，源远流长。为了弘扬优秀的传统文化，构 建和谐校园，为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和 接班 人，我们参照市教育局关于传统文化进校园活动的通知，切实提高我 校德育 教育的针对性和实效性,提升我校的德育教育水平,结合我校德育 教育的实 际情况，我校开展了 “传统文化进校园系列活动，以让每一个学生的心灵 都受到强烈的震撼，唤起他们善良、聪颖、活泼的大性。口传统文化作为人类活动的结晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族 经验。通过广泛深入地开展“传统文化进校园主题
7、教育活动，对学行进行 “仁、义、礼、智、信教育，继承中华传统美德，弘扬中华优秀文 化，培育 文明新风,倡导文明礼仪，使广大师生树立正确的思想道德观念 和人生价值 观念,提升德行修养,塑造健全人格，促进学生健康成长,营造健康、文明、和谐的校园环境，大力促进校园文化建设,增强德育工作的 实效性。n一、 经典诵读。口利用每天晨读等时间，以弟子规、三字经、道德经、 千字文、论语为主要内容，广泛开展经典诵读活动，并通过读书交流、 撰写心得、主题班会等形式，引导广大青少年爱读书,读好书，自觉继承传统 美德。n二、宣传教育。n以课堂教学为主阵地，同时利用教室、墙壁、橱窗等宣传窗口，通过 学 校广播、宣传栏等
8、媒介，张贴和布置有关中华传统美德的图画图像、名 言警 句、诗词歌赋等，进一步加强校园文化建设，营造浓厚的优秀传统文 化氛围。n征文演讲。n在学习“仁、义、礼、智、信等传统美德的基础上，开展“学经典、 写人生、强素质主题征文演讲比赛活动,分层次进行小组赛、班级赛、年 组赛,寓教于赛，以赛促学，同时遴选优秀作品，相互文流。n评选先进。n围绕“四个一（每天自查一次不雅行为、每周帮助父母做一次家务、 每月为班级和学校做一件好事、每学期参加一次公益性社会实践活动）标准, 评选“班十佳、“校十佳、“文明好少年，以典型示范提高传统美德 的影响力。n五、五、为营造“传统文化进校园活动氛围。n调动全校师生参与的
9、积极性，明确活动开展的实际意义，我校组织全校 师生参与了 “全校师生写春联活动活动，并要求学生在春节期间参与身边 的传统文化学习，参观本地的历史古迹。口弘扬中华传统文化是我们学校永恒的教育主题,我们今后要继续坚持抓 好这项工作，虽然我们还处于不断的摸索中，但相信我们会用中华传统文化 做底蕴，让中华传统文化渗透到校园的每一个角落。口小学进校园活动总结篇3为繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余活动,充实校园文化氛围， 为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。和往常一样, 我们在活动之初就进行了严密的策划，做出详细的活动计划。并通过 广播播 音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传，
10、使得本次活动在同学们心 目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基 础。为了汲 取经验，现将这次比赛总结如下：一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神,各工作人员能很好的合作。较早做好准备， 申请了场地和设备，及时打印节目单、评分表。口二、活动实施过程20某某年10月，本次活动开始正式报名。在短短的几天中，报名人 数就 突破了 100人，其中多为五六年级的学生，同学们的高度热情大大鼓 舞了我 们所有工作人员的心，使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。经过 教师随堂海选和初赛，从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手 进入决赛。20某某年10月23日上午,大赛的最后工作准备就绪,音乐组
11、老师 以及 工作人员全部到位,23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中，报告厅 被装点得热闹非常。中午两点，在主持人的宣布下，大赛正式开始。各位选 手纷纷上场各展歌喉，一比高下。台上的选手是信心十足,各展神 通；口台下是如痴如醉，叫好连连。通过两个多小时的激烈角逐，经过各位 评 委老师的公正评判,从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名，以及 优秀奖得主。歌手大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影 响，赛 后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。口当然，这次大赛也暴露出了一些问题：n1、人手紧张，歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程, 组内的专业音乐老师稀缺,真正能做
12、事情的人没几个。口2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。相信有了这次的经验 与教训I,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。口3、部分老师责任心不强，有些工作由于个别老师不够重视，使得一些 工 作积压，没有落到实处。4、细节考虑不周全，虽然赛前在彩排的过程中对一些节目的、衔接进 行了建议和引导,但还是许多细节没有考虑到，使得在比赛进行时,有些 环节 显得有些仓促。口三、启发n1积极做事，少抱怨,多理解，少责备。2前期工作不够充分,人员的配置和调度有疏漏,对于各个老师的任务应该具体布置,责任到人。口3活动时具体安排人维持会场分块秩序。口总结整场比赛，不论是优点还是不足，我们大家都有所收
13、获。我们相 信， 有了这次活动经验的总结和积累，在以后的活动中，我们会做得更好。“不求最好，只求更好，我们会向着这个目标不断前进！ 口九小音乐组张魁20某某年10月24日小学进校园活动总结篇49月1日至30日，我校隆重举办了第一届校园文化艺术节。在这段 时间 里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺 术节各 项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素质和才华。口本届艺术节，学校领导高度重视，德育处、团队室精心筹划和组织，广大 师生积极参与，举办得非常成功。本次艺术节以培养学生的综合素质 为核心, 以普及性、自主性、发展性、综合性为原则，以各种形式的艺术表演活动为 载体，以培养
14、学生的创新精神和实践能力为目标，开展了丰富 多彩的艺术实 践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。口本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了 主动性和创造性，激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文 化,提高了综合素质，促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质 教育和精神 文明的发展。同学们精心准备的舞蹈、手抄小报、书法绘画作品，就像五颜 六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。口这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤 的 汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛 苦是值得的,师生们从中学到了很多东西，增长
15、了不少见识,提高了自身的艺 术水平和各方面的素质。除此之外，我们在活动中发现了一些具有文艺专长 的好苗子,为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。口这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；口是同学们向老师的激情汇报；口是全面检阅学校艺术教育水平的盛会，是师生相互交流、相互学习、共 同提高的难得机会；口是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育，加强校园精神文明建 设 的重要举措；口更是以艺育德、以艺促智、以艺恰情，实现教育全面发展的重要表达。 通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园 文 化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛 围, 活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信, 我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！ 口