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1、石油炼制实验教学大纲一、课程基本信息课程名称石油炼制实验Experiments for Petroleum Refining课程编码CHM126021010开课院部化学工程学院课程团队石油加工教学团队学分1.0课内学时24讲授0实验24上机0实践0课外学时0适用专业化学工程与工艺授课语言中文先修课程有机化学、物理化学（2-1）、物理化学（2-2）.化工原理（2-1）、化工原理（2-2）.数据处理与实验设计、石油炼制工程课程简介 （限选）石油炼制实验是化学工程与工艺专业的一门选修实验课程，课程的主要内容是石油及其产品的物性分析测定，包括实沸点蒸储，恩氏 蒸福，水分和密度的测定，闪点、凝点和黏度的
2、测定，深色石油产品硫含量测定等。通过本教学实验的训练，可以使学生了解条件性实验 过程的测定方法和要求，深入理解石油及其产品质量要求的含义，培养严谨的实验作风和较强的动手能力，掌握化工专业实验技能、实验 数据的处理方法以及工程实验的设计和组织方法，为学生今后从事化工实验室工作、科学研究工作以及新产品、新工艺和新单元操作技术 开发工作打下坚实的基础。This course is a required course for petrochemical training of Chemical Engineering and Technology Specialty. The content main
3、ly introduces the chemical composition and physical properties of petroleum and petroleum fractions, the quality requirements of petroleum products and their relationship with chemical composition and physical properties; This paper expounds the evaluation methods and processing plans of crude oil,
4、and introduces the characteristics and utilization ways of major crude oil at home and abroad; describe the principle, process flow and design calculation method of petroleum distillation process; Describe the chemical principle, catalyst and catalytic function, process flow of petroleum secondary p
5、rocessing processes such as catalytic cracking, catalytic hydrogenation, catalytic reforming, etc, analysis of operating factors and process design methods, etc. Introduce the energy consumption and energy utilization approaches of refineries. Through the study of this course, students can master th
6、e basic knowledge and principles in the field of petroleum refining, and master the basic engineering design of the whole cycle and whole process of petroleum refining, methods of technology development and production management, etc., and be able to analyze various factors that affect the design ob
7、jectives and technical schemes; Familiar with technical standards, intellectual property rights, industrial policies, laws and regulations in the field of petroleum refining; at the same time, improve studcnts， ability of autonomous learning, continuous exploration and lifelong learning, and expand
8、students，international vision and cross-cultural communication ability.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：能够明确实验中遵循的安全、健康、文化及环境保护规范是3.42M2目标2 ：能够根据实验方案构建实验系统，安全地开展实验，正确地采集实验数据是4.33M3目标3：能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论是4.44M4目标4 ：熟悉与实验相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，了解HSE管理原则是6. 15M5目标5 ：能够在实验中践行环境
9、保护和社会可持续发展的内涵和意义，理解“责任关怀”理念是7. 1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节11实验一实沸点(TBP)蒸储在实沸点蒸馈装置上对原油进行常减压蒸储，切取窄僧分并测 定关键僧分的密度，绘制实沸点蒸镭曲线Ml9讲授、实 验、讨论0数据处 理，撰写 实验报告22实验二恩氏蒸僧 实验对汽油、柴油进行恩氏蒸镭，获得油品恩氏僧程数据，并绘制 恩氏蒸镭曲线Ml2讲授、实 验0数据处 理，撰写 实验报告33实验三运动粘度 的测定测定柴油、原油的运动粘度，考察不同油品的流动性能Ml2讲授、实 验0数据处 理，撰写 实验报告44实验四凝
10、点的测 定学习凝点测定方法，考察油品低温性能，了解柴油牌号的确定 指标Ml2讲授、实 验0数据处 理，撰写 实验报告55实验五闪点的测 定学会闭口杯、开口杯法闪点的测定方法，了解油品安全性指标M22讲授、实 验0数据处 理，撰写实验报告66实验六原油硫含 量测定利用管式炉法测定原油硫含量，分析其对油品质量的影响M24讲授、实 验0数据处 理，撰写 实验报告77实验七密度、水 分的测定测定原油、汽油、柴油的密度和原油的含水量，了解密度的测 定原理及水分对油品物性和加工使用性能的影响。Ml3讲授、实 验0数据处 理，撰写 实验报告四、考核方式序号考核环出操作细节总评占比1实验预习撰写预习报告10%
11、2实验过程 表现观察学生实验操作过程，并随时提问50%3实验报告处理实验数据、撰写实验报告40%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml实验预习100%A-按时提交预习实验报告，内容全面，格式符合规范。B-按时提交预习实验报告，包含主要内容，格式规范。 c-内容明显不完整。D-未按时提交报告。2M2实验过程 表现100%A-实验态度认真，操作规范，数据采集完整且符合规范。B-实验态度认真，操作基本规范，数据采集完整。c-实验态度认真，操作有不规范之处，数据采集不全。D-发生安全事故“3M3实验报告100%A-按时提交预习实验报告，内容全面，格式符合规范。B-按时提交预习实验报告，
12、包含主要内容，格式规范。C-内容明显不完整。D-未按时提交实验报告。4M4实验预习60%A-按时提交预习实验报告，内容全面，格式符合规范。B-按时提交预习实验报告，包含主要内容，格式规范。C-内容明显不完整。D-未按时提交报告5M4实验过程 表现40%A-实验态度认真，操作规范，数据采集完整且符合规范。B-实验态度认真，操作基本规范，数据采集完整。c-实验态度认真，操作有不规范之处，数据采集不全。D-发生安全事故。6M5实验预习20%A-按时提交预习实验报告，内容全面，格式符合规范。 B-按时提交预习实验报告，包含主要内容，格式规范。 c-内容明显不完整。D-未按时提交报告。7M5实验过程 表
13、现20%A-实验态度认真，操作规范，数据采集完整且符合规范。B-实验态度认真，操作基本规范，数据采集完整。C-实验态度认真，操作有不规范之处，数据采集不全。D-发生安全事故。8M5实验报告60%A-按时提交预习实验报告，内容全面，格式符合规范。B-按时提交预习实验报告，包含主要内容，格式规范。c-内容明显不完整。D-未按时提交实验报告。评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1化学工程与工艺专业实验，石油工业出版社，2013.2图书1石油炼制工程实验，王从岗，石油大学出版社，1997.3图书1石油炼制工程（第四版），徐春明，石油工业出版社，2009.导出【七、实验项目信息】时出现问题，请检查是否为空