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1、XXXXX县XXXXX中学“五项管理”:二1导反馈问题整改工作报告为贯彻落实张掖市“五项管理”督导反馈问题整改工 作实施方案，我校专项整治工作领导小组认真部署，严格 自查，制定详细的实施方案，精准施策，推进执行。确保“五 项管理，督导反馈问题整改工作落地落实，见行见效。一、严密部署、稳步推进整改工作第一阶段，自查反思。针对张掖市“五项管理”督导 反馈问题整改工作实施方案（张教督发（xxxxx） 19号）中 提出的问题，先后召开领导班子会、教师会，就做好学校“五 项管理”工作，改进工作中的不足，作了深入研究和细致安 排。全体教师再次认真学习相关文件精神，展开讨论，全面 吃透“五项管理”精神实质，
2、对“五项管理”工作的重要性 有了更深的认识。随后，全体教师开展自查，明确努力方向， 理清工作思路，审视自身教育教学行为，发现问题及时整改, 杜绝违规行为，坚守底线，不触红线，严格落实“五项管理工xxxxx阶段：督查推进。“五项管理”工作领导小组成员 走进班级，通过座谈、交流、查看等方式进行督查。深入调 研国务院教育督导委员会反馈的今年6月对我省落实中小学 生手机、睡眠、读物、作业、体质管理指出的五个方面13 个的问题，同时了解各班作业布置情况、完成时间、教师批 改、班级读物、一教一辅、睡眠时间、电子产品管理等问题， 记录真实情况，掌握真实信息。之后，“五项管理”工作领 导小组对照张掖市“五项管
3、理”督导反馈问题整改工作实施 方案确定本校存在问题，找准问题症结，提出整改意见, 落实责任，责任到人，限期进行整改。第三阶段，精准施策。按照“问题必整改，整改必到位” 的要求，各项目负责人制定详细的管理细则，依据细则展开 提质行动，开展一系列行之有效的措施。二、精细管理，完善落实五项管理（一）作业管理方面1 .严格执行上级教育行政部门规定的作业管理办法，修 订完善XXXXX县XXXXX中学作业管理制度，实行作业审批 制度，严格控制作业总量不超过90分钟。 认真开展作业 月检查，将作业管理纳入教学月考核中。2 .充分利用学生课后服务时间让学生在校内完成书面 作业。定期开展学生作业完成情况调查，了
4、解学生作业情况, 出现问题及时解决。3 ,严禁教师在微信群、钉钉群等布置家庭作业；教师必 须亲自批改作业，严禁家长、学生代劳。（二）手机管理方面1 .细化XXXXX二中手机管理制度，学校要求学生不得 将手机带入校园。如果学生有急事需要联系家长，可以借用 班主任或任课教师的手机。2 .特殊情况确需携带手机，须经学生家长同意、书面提 出申请，校方同意后，学生方可携带手机入校。入校后第一 时间将手机交至班主任处保管，学生需要使用的时候到班主 任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，班主任在放 学后将手机还给学生。3,加强宣传和检查。学校通过班会、国旗下演讲等形式 向学生宣传未成年人使用手机的危害，
5、倡导学生有事使用学 校固定电话或通过班主任和授课教师的电话与家长联系。（三）睡眠管理方面1.学校严格执行初中生睡眠时间不得少于9小时的标准。 早晨7:00起床，第一节上课时间是8:25,午休时间为 12:40-14:00,晚上要求学生每天22： 00前睡觉，确保学生 每天睡眠时间不少于9小时。1 利用国旗下的演讲、班会、专题教育等渠道宣讲睡眠 对于健康的意义，告知家长保证学生按时就寝。（四）读物管理方面L对学校图书室的所有图书进行清理，凡不符合要求的 读物全部下架。学生使用的教材和课外读物一律以上级教育 主管部门推荐的目录为准。2 定期由班主任对学生带入校园的课外读物进行检查， 清理。3 .通
6、过班会、专题教育等渠道加强宣传，让学生及家长 认识到非法出版物及不符合要求的课外读物对孩子的危害。（五）体质管理方面L严格落实国家体育与健康课程标准，在确保初中生每 周3节体育课的同时，增加户外体育锻炼，保障学生每天校 内1小时体育活动时间。在没有体育课的班级当天下午学校 另行安排60分钟课外体育活动时间。2 .加强对体育教师的培训，努力提高体育教学的质量和 成效，培养学生多方面的运动能力，掌握2项运动技能。3 .学校开展专题培训和宣传活动，教育孩子及学生知道 健康身体对成长的重要性，提高家长和学生对体质健康的认 识。按照上级要求，每年做好学生的体质健康监测，建立和 完善学生体质健康档案，发现
7、问题及时干预。三、群策群力，问题整改见实效（一）问题1:手机管理方面我校部分家长对学生过度使用手机的弊端认识不至I位, 尤其是周末和节假日学生手机过度使用管理不够。重点表现 为家长对学生在家中使用手机监管不严格，个别学生将手机 用于游戏，影响正常学习。整改措施及实效：1 .班主任摸排学生使用手机上网情况，对个别家长不监 管学生，致使学生沉迷网络问题，采取班主任谈话、家访等 形式，及时与家长沟通。2 .通过家长会、班级群等多种形式开展手机管理专题教 育课，帮助家长了解科学使用手机的重要性，掌握沉迷网络 早期识别和干预的知识，定期提醒家长承担对学生的监管职 责。3 .对家长监管不到位，沉迷网络现象
8、严重的重点学生, 学校心理辅导教师制定个别心理辅导方案，利用学校心理辅 导室，对学生进行长期的、定时的教育辅导和实时跟踪。经过学校坚持不懈的宣传和班主任、任课教师、心理辅 导教师持之以恒的努力，科学使用手机的知识得到广泛认可。 家长关注学生在家使用手机情况，并能及时将学生在家表现 反馈给班主任。个别学生使用手机玩游戏，影响学生的现象 得到有效遏制。（二）问题2：睡眠管理方面经过自查，国务院教育督查委员会办公室反馈的睡眠管 理方面存在的三个问题中，我校存在问题（2）建立科学的 学生睡眠监测机制还有较大难度。重点表现在寄宿生在周末 晚上由于家庭管理不到位，有部分学生休息时间晚于22 ： 00； 个
9、别走读学生家庭监督不力，沉迷娱乐游戏，晚于22 ： 00 休息，致使学生上课精力较差。整改措施及实效：实行学生周末监测制度。学生周末返校后，需如实填写 周末“睡眠时间” “起床时间” “睡眠时长” “睡眠质量”等 相关信息，从制度上形成班主任和家长协调配合的管理机制, 确保学生每天的睡眠时间和质量达到要求。学校严格落实作业审批制度，切实控制学生周末作业， 从周末学生返校监测情况来看，在家长的配合下，学生周末 大部分能按照学校要求睡眠，学习状态明显提高。个别未按 照要求睡眠的学生，学校将加大宣传力度，提醒家长承担对 学生的监管职责。（三）整改问题3:读物管理方面经过自查，国务院教育督查委员会办公
10、室反馈的读物管 理方面存在的三个问题中，我校存在问题（1）市级层面缺 乏校本课程及教材读物审查专业力量，对学校开发的校本课 程及学生读物指导力度不够。主要表现为极个别学生自行购 买的读物格调低下、思想消极，存在低俗、媚俗、庸俗等不 良倾向。整改措施及实效：1 .各班开展学生自行购买读物专项治理行动，班主任及 语文教师对学生读物逐个进行检查。2按照学校制度要求，每周周末返校，学校值周团队对 所有学生所带读物情况进行检查，禁止学生将个人自行不良 购买读物带入校园，以确保学校的正常教育教学秩序。开校后，学校继续加强对校园图书的管理，依照“12条负 面清单”对校园图书再次进行排查，未发现“12条”中性
11、质的 图书。（四）整改问题4：作业管理方面经过自查，国务院教育督查委员会办公室反馈的作业管理 方面存在的三个问题中，我校存在问题（3）部分家长的焦虑 心态有待于进一步消化，家长给孩子布置作业，盲目跟风给孩 子报培训班，增加了孩子课业负担。主要表现为个别家长由于 焦虑情绪严重，存在周末和假期给学生报名参加课外学业辅 导班、布置额外作业的情况，加重了学生学习负担。整改措施及实效：1 .开展学生课后服务自愿调查，积极开展学生课后服务。2 .开展学生参加校外培训机构培训情况统计活动，对学 生报名参加多个课外学业辅导班情况进行摸排。以发放调查 问卷和个别访谈等形式进行专项督查。对于存在问题的学生, 班主
12、任负责与家长沟通，确保学生健康快乐成长。学校遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则， 利用学校现有条件，无偿提供校内教室、运动场地、功能室 等场所积极落实学生课后服务工作，有效缓解了家长焦虑情 绪。（五）问题5:体质管理方面经过自查，国务院教育督查委员会办公室反馈的作业管理 方面存在的两个问题中，我校存在问题（1）部分学校小学生 每周4节、初中生每周3节体育课没有完全落实，体育课存在 经常被其他课程挤占现象。我校严格落实初中生每周3节体育 课，存在体育课因特殊天气情况等原因被其他课程挤占现象。整改措施及实效：1 .学校严格落实初中生每周3节体育课，注重课堂巡查， 做到课课有人巡查、登记。严格按照课表落实每堂课。2 .学校严格落实教师请假调课制度，坚决不允许教师随 意调换课程。学校体育课正常开展。特殊天气情况时，体育教师积极 组织学生开展室内课。XXXXX 县 XXXXX 中学xxxxx年9月8日