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1、齐有甄彬者古文阅读及参考答案齐有甄彬者古文阅读及参考答案篇一韩公裔，字子展，开封人。充康王府内知客。金兵犯京，王出使，公裔从行。 渡河，将官刘浩、吴湛私斗，公裔谕之乃解。次磁州，军民戕奉使王云，随王车入 州廨，公裔复谕退之。王之将南也，与公裔谋，间道潜师夜起，迟明至相，磁人无 知者，自是亲爱愈笃。及兵退，张邦昌遣人同王舅韦渊来献传国玺。时渊自称伪官 议者又谓邦昌不可信王怒将诛渊公裔日神器自归天命也王遂受玺命公裔掌之公裔力 救渊释其罪。元祐后诏王入承大统，府僚谓金兵尚近，宜屯彭城。公裔言：“国家肇基睢 阳，王亦宜于睢阳受命。”时前军已发，将趋彭城，会天大雷电，不能前，王异 之，夜半抗声语公裔日：
2、“明日如睢阳，决矣。”既即帝位，公裔累迁武功大夫。后以事忤黄潜善，适帝幸维扬，公裔丐去，潜善以为避事，遂降三官，送吏 部。帝幸越，念其旧劳，召复故官，累迁至广州观察使。公裔给事藩邸三十余年，恩宠优厚，每置酒慈宁宫，必召公裔。会修玉 牒，元帅府事多放佚，秦桧以公裔帅府旧人，奏令修书官就质其事。俄除保康军 承宣使，桧疑其舍己而求于帝，衔之。右谏议大夫汪勃希桧意，劾罢公裔，遂与外 祠，在外居住，而帝眷之不衰。桧死，即复提举佑神观，赐第和宁门西，帝日：“朕与东朝欲常见卿，故以自 近耳。”升华容军节度使，寻致仕。高宗既内禅，尝与孝宗语其忠劳，因诏所居郡 善视之。乾道二年卒，年七十五，赠太尉，谥恭荣，官其
3、亲族八人。高宗赐金帛甚 厚。总督蒋攸铭荐其治行为四川第一濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金亲赴上海，筹雇商船条奏厉害，至是先浚徒阳河渤见义勇为，胸无城府在江南治河、治漕、治盐A.B.C.D.4 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.陶湖调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑 堤坝以防止水灾。B.陶潮在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋 收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。C.道光五年，在漕运受阻的时候，陶谕首先倡导了以海运代替漕运。D.陶潮除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。5 .将下列句子翻译
4、为现代汉语。（10分）（1）岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。（4分）（2）创辑安徽通志，旌表忠孝节烈以励风俗。（3分）（3）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（3分）参考答案：1 .【答案】C【解析】本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。做题时需要根 据上下文，并结合语境来确定实词义项，力求做到“信达雅”。举，兴起，发动， 治理。2 .【答案】D【解析】本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。A项第一个 “为”是动词，担任；第二个也是动词，成为；B项第一个“之”是助词，的；第 二个“之”是代词，指江水；C项第一个“所”是名词，处所；第二个“所”与 “经”组成
5、所字结构，指经过的地方；D项都是介词，用。3 .【答案】D【解析】本题考察考生筛选和整合文中的信息的能力。在解答时，先要准确理 解题干的要求，再用排除法；表现陶谕的政绩；表现陶谕见义勇为的性格特 征。4 .【答案】C【解析】本题考察考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息能力。由原文 “先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学土英和陈海运策，而中外纷议挠之”可知， 首先倡导了以海运代漕运的是协办大学士英和而非陶潮。5 .翻译（4+3+3=10）年成不好的话就把准备好的粮食用于救济，丰年再捐献，大体上如同社仓 法，却又避免了社仓法的弊端。（“赈”、“乐岁”、“略”各1分，大意1分）（陶渤）最先编修了安徽通
6、志，表彰了忠孝节烈来激励民风（改良风 俗）。（“旌表”、“以”各1分，大意1分）（陶谕）晚年准备把淮北的方法推广到淮南，但已经患上了风痹病，来不及 完成这项工作。（“病”、“竟”各1分，大意1分）【解析】本题考察考生对浅易文言文的理解能力。翻译时要结合上下句读懂大 意，抓住古汉语特殊句式及重点实词和虚词等。（1） “歉”，粮食歉收；“乐 岁”，丰年；“去”，除去；（2） “旌表”，用表彰；“以”，目的连词，用 来；翻译时需要补充被省略主语；（3） “已”，后来，“风”，中风，“竟”， 完成。此句中“于淮南”句为倒装句，翻译时需要调整到正常语序。参考译文：陶溺，字云汀，是湖南安化人。嘉庆七年进士
7、，被选任庶吉士（官名），传授 编纂修书知识，后升任御史、给事中。陶湖弹劾治河的工人不合格而被滥予任用， 以及外省吏治的诸多积久相沿的弊病。视察南漕时，革除不好的惯例，招工疏浚京 口运河。二十四年，出任川东的道台（官名）。总督蒋攸铭推荐陶潮的治理能力为 四川第一。道光三年，陶谕被提拔为巡抚。安徽公库款项，经过五次清查，都没有头绪。 陶渤从任藩司开始，就核实档案，分别给他们弹劾的弹劾，赔偿的赔偿，豁免的豁 免，于是三十多年的纠缠不清的事情，一下子就被厘清了。江边发生水灾，陶谕买 了十万石的粮食赈灾，仔细核对赈灾的细目，受灾民众因此而受益。又怀远初次出 现涨水，水流被沙洲堵塞，陶湖一并将它们凿开，并
8、引导水流入淮河。淮河流经的 地方，陶溺告诫民众修筑堤坝贮存河水，用来保障农业用水。每个县都在乡村设立 储备粮仓，命令民众秋收后量力捐出公粮，捐粮不经过官吏之手，粮食不能出售， 不能与别的商品交换，也不能借贷给别人，收成不好（就把粮食储存起来）以备赈 灾，等到丰年再捐出粮食，此法大略像“社仓法”，但是去除了 “社仓法”的弊 端。陶湖创作编辑了安徽通志一书，表彰忠臣孝子节妇烈女，以此来勉励人们 崇尚好的风气和沿袭好的习俗。道光五年，陶谕被调任到江苏任职。一开始洪泽湖决堤，漕运不通，协办大学 土英和上书提出海运策略，但是朝廷内外纷纷议论并阻挠他。陶潮毅然承受了这个 重任，亲自去上海筹措雇佣商船，他能
9、体恤商家的艰难，所以得到了商人的热烈支 持。海运开通之后，被皇帝重赏赐予花翎。由于太湖水流不畅通，江苏多次遭遇水灾。陶谕上书说：“太湖下游在吴淞江 和刘河、白蔚河，其中吴淞江是最重要的。治理吴淞江又是以通海口为最重要。” 于是把海运节省下来的二十余万的银两用于治理吴淞江，选择贤能之人来负责事 务，到了道光八年竣工。陶谕当初巡视南漕时，就条分缕析陈述利害上奏皇帝，到 这里就先疏通徒阳河，要依次发起刘河、白的、练湖、孟渎这些工程。后来在总督 任上，和巡抚林则徐戮力同心疏浚诸河，吴中人称他们做了利在数十年的好事，此 语在则徐传中有详细记载。陶湖晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策，后来生病且中风麻痹，
10、没有能实 施这政策，后来咸丰年间才最终施行。道光十九年，逝世。临终奏表，皇帝下诏褒 奖，称他“实心任事，不避嫌怨”。陶湖见义勇为，胸无城府。用人能让他充分展示他的才能，在江南治理河水， 漕运，管理盐铁贩卖上面成就斐然，也依赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕这些人的 帮助。和左宗棠、胡林翼在未做官时就认识了，他们结为儿女亲家，他们后来全都 成为一代名臣。齐有甄彬者古文阅读及参考答案篇五文字，回答文后题目。两牧竖（牧竖：牧童）入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去 数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥；大 狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急
11、。狼闻声四顾，始 望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾， 数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。（蒲松龄牧竖）【小题1】解释下列句中划线词。（4分）想去数十步跑号如前状乃舍此趋彼既而奄奄僵卧【小题2】下列句中划线的“之”字用法与其他三项不同的一项是（）（3 分）A.始望见之B.又转奔之C.久之不动D.竖下视之【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（4分）穴有小狼二，谋分捉之。数十往复，奔渐迟，声渐弱。【小题4】请简要赏析这片小小说的主要特色。（3分）答案【小题1】距离。同“刨”。快走。气息微弱的样子。【小题1】D【小题11洞穴中有两
12、只小狼，（他们）谋划好并分别捉住了其中的一只小狼。经过几十次往复，跑得渐渐慢了，声音渐渐弱了。（4分，每小题2分）【小题1】这篇小小说堪称精炼与生动的典范。不到二百字的篇幅，牧童的智慧和勇气、狼的急迫焦躁与疲于奔命，活灵活现，栩栩如生，给人以身临其境的感 觉。解析【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。除了根据具体的语 境，还要注意词语的特殊用法，比如“号”就为通假字。【小题11本题考查学生对“之”这个字的理解能力。ABC “之”为“代 词”，D为“音节助词，无意义”。【小题1】本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译时，除了要注意到“谋、 复”等关键词，有时还要补充冲省略的成份，同时还要让
13、语句通顺即可。【小题1】本题是一道开放题。从“小说的主题、人物形象的塑造”等角度来 赏析这篇小说的主要特色即可。公裔律身稍谨，不植势，不市恩，又敢与黄潜善、秦桧异，斯亦足取云。（选自宋史韩公裔传，有删改）【注】康王：宋高宗赵构，南宋开皇帝。张邦昌：北宋大。靖康之难后， 被金国强立为“伪楚”皇帝。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.时渊自称伪官/议者又谓邦昌不可信/王怒将诛渊/公裔日/神器自归天/命也 /王遂受玺/命公裔掌之/公裔力救/渊释其罪/B.时渊自称伪官/议者又谓邦昌不可信/王怒将诛渊/公裔日/神器自归/天命也 /王遂受玺/命公裔掌之/公裔力救渊/释其罪/C.
14、时渊自称伪官议者/又谓邦昌不可信/王怒将诛渊/公裔日/神器自归天/命也 /王遂受玺/命公裔掌之/公裔力救/渊释其罪/D.时渊自称伪官/议者又谓邦昌不可/信王怒将诛渊/公裔日/神器自归/天命也 /王遂受玺/命公裔掌之/公裔力救/渊释其罪/11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.吏部是古代六部之一，掌管文武官员的任免、升降、调动等，长官为吏部 尚书。B.致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而 离职。C.内禅是一种君位传承制度，在世袭制王朝下，君主将君位禅让予其家族里的人，称“内禅”。D.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，
15、如武帝、哀 帝、恭帝。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.韩公裔善于劝解。他在康王府任职，在出使途中有人争斗，经他劝说才和 解；在磁州，军民作乱，影响康王，他又去劝退乱民。B.韩公裔忠于职守。康王要继承皇位，有人建议去彭城躲金兵，韩公裔提议 去开业基地睢阳，碰上恶劣天气，康王最终提取了韩公裔的意见。C.韩公裔遭到权贵排挤。他得罪了黄潜善，被降官三级；秦桧让修书官向韩 公裔咨询有关事情，被韩拒绝，有人迎合秦桧乘机罢免韩的官职。D.韩公裔深得皇帝宠信。他恢复官职后，高宗因要经常见他，就安排他住得 近一些；孝宗得知韩公裔的忠心和功劳后，下令优待韩公裔。13 .把文中
16、划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）王之将南也，与公裔谋，间道潜师夜起，迟明至相，磁人无知者，自是 亲爱愈笃。（2）公裔律身稍谨，不植势，不市恩，又敢与黄潜善、秦桧异，斯亦足取 云。参考答案10. B （原文标点：时渊自称伪官，议者又谓邦昌不可信，王怒将诛渊，公裔 曰：“神器自归，天命也。”王遂受玺，命公裔掌之，公裔力救渊，释其罪。）11. A （“文武官员任免”错，武官任免不是由吏部掌管）12. C （“被韩拒绝”于文无据）13. （1）康王将要南行，和韩公裔谋划，从小路在夜间暗中起兵。从此康王 对韩公裔更加亲近看重。（得分点：南、问道、潜、笃，各1分，句意1分）（2）韩公裔约束自己
17、很严谨，不给别人好处以讨好别人，又敢和秦桧持不同 意见，这也是可取的地方。（得分点：律、市、异、斯，各1分，句意1分）参考译文：韩公裔，字子展，开封人。担任康王府内知客，全国军队侵犯京城，康王出 使，韩公裔随行，渡过黄河，将官到浩、吴湛私下争斗，韩公裔劝说他们才和解。 驻扎在磁州，军民残杀奉命出使的王云，跟随康王的车队进入州署，韩公裔又劝退 他们。康王将要南行，和韩公裔谋划，从小路在夜间暗中起兵。从此康王对韩公裔 更加亲近看重。等到金兵撤退，张邦昌派人和康王的舅舅韦渊曹来献传国玉玺，当 时韦渊自称“伪官”，议论的人又认为张邦昌不能信任，康王生气，要杀韦渊，韩 公裔说：“国玺自己回来，是天命。”
18、康王于是接受国玺，命令韩公裔掌管。韩公 裔尽力救韦渊，免去他的罪行。元佑皇后诏令康王进京继承帝位，府僚认为金兵还离得近，应驻扎在彭城，韩 公裔说：“国家在睢阳创立基业，康王也应在睢阳受命。”当时前军已经出发，将 前往彭城，恰好天上雷电大发作，不能前进，康王对此感到惊异，半夜高声对韩公 裔说：”明天到睢阳，决定了。”继承帝位后，韩公裔多次升职袒任武功大夫。后来因事触犯黄潜善，正好皇帝是到维扬，韩公裔请求离职，黄潜善认为韩公 裔回避事务，于是降官三级，送往吏部。皇帝来到越地，考虑韩公裔以前的功劳， 召入朝廷恢复原来的官职，多次升官位至广州观察使。韩公裔在王府供职三十多年，得到的恩惠与宠爱很优厚，皇
19、帝每次在慈宁宫置 办酒席，一定召入韩公裔，碰上修撰玉牒，元帅府的事多数散失，秦桧因韩公 裔是原来帅府的人，上奏让修书官前去咨询韩公裔有关的事情。不久授任韩公裔保 廉军承宣使，秦桧怀疑韩公裔越过自己向皇帝请求，忌恨韩公裔。右谏议大夫汪勃 迎合秦桧的意思，弹劾罢免韩公裔，于是让韩公裔担任地方祠掾官，在外地居住， 但皇帝对他宠爱重视不减。秦桧死后，立即恢复掌管佑神观，赏赐府第在和宁门西，皇帝说：“我和太子 想常见您，所以安排住得近一些。”升任华容军节度使，不久退休。高宗传位太子 后，曾经和孝宗谈到韩公裔的忠诚和功劳，于是朝廷下诏韩公裔所居住的州郡厚待 他。乾道二年去世，享年七十五岁，赠官太爵，谥号恭
20、荣，络他的亲属八人授官， 高宗赏赐金钱丝绸很优厚。韩公裔约束自己很严谨，不给别人好处以讨好别人，又敢和秦桧持不同意见， 这也是可取的地方。齐有甄彬者古文阅读及参考答案篇二吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激 怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属 曰：公等遇雨。皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不 死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶 苏、项燕，从民欲也。（节选自史记陈涉世家）8 .解释文中加点的词。（3分）（1）吴广素爱人（2）以激怒其众（3）从民欲也9 .用现代汉语翻译文
21、中画横线的句子。（2分）10 .王侯将相宁有种乎一句可以看出陈胜具有的决心。（1分）参考答案：8. （3分）平时（向来、一向） 来（用来）（3）依从（顺从、听从） （每小题1分）9. （2分）军官拔出剑来，吴广一跃而起，夺过（剑）杀死了军官。（译出 剑挺得1分，大意对得1分）10. （1分）反抗命运（与命运抗争、不甘心受奴役）9 .上文出自陈涉世家，节选自我国第一部纪传体通史，由汉朝史学 家、文学家所作。（2分）10 .用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）齐有甄彬者古文阅读及参考答案篇三桃花源记林尽水源，便得山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通 人；复行数十步，豁然开朗。土地
22、平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交 通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此 人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间 隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各 复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也！问题：1 .从选段中理出渔人的行踪，在空格处填入短语。发现桃花源（）（）2 .在选段中找出与下列划线字意思相同的词。（1）悉如外人（）（2）便要还家（）3 .用现代汉语翻译下面的句子。问今是何世，乃不知有
23、汉，无论魏晋。4 .如此美好的世外桃源，寄托了作者怎样的思想感情？参考答案：1 .访问（进入）桃花源；离开桃花源2 . （1）咸（皆）（2）延3 .（他们）问起现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。4 .寄托了作者对没有剥削，没有压迫，没有战争，人人平等的美好生活和和平社会的向往之情。（意对即可）齐有甄彬者古文阅读及参考答案篇四陶谕，字云汀，湖南安化人。嘉庆七年进土，选庶吉士，授编修，迁御史、给 事中。谕疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊。巡南漕，革陋规，请浚京口运河。二 十四年，出为川东道。总督蒋攸铭荐其治行为四川第一。道光三年，陶渤就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。谕自
24、为藩司时， 钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠葛，豁然一清。濒江水灾， 购米十万石，劝捐数十万金，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水， 并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡 村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减案，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁 再捐，略如社仓法而去其弊。创辑安徽通志，旌表忠孝节烈以励风俗。道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学土英和陈海运策，而 中外纷议挠之。潮毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。事 竣，优诏褒美，赐花翎。江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茄
25、河，而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴 工，择贤任事，至八年工竣。谕自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举 刘河、白茄、练湖、孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称 为数十年之利，语详则徐传。晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九 年，卒。遗疏上，优诏轸惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。潮见义勇为，胸无城府。用人能尽其长。在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤 生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱 为名臣。（选自清史稿陶谕传有删节）【注】漕：水道运粮。社仓法：用义仓来积谷备荒的方法。风痹：手足 麻木不仁之症。轸：痛。1.对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分）A.陶谕就擢巡抚擢：提升B.分别应劾、应偿、应豁豁：免除C.将以次举刘河、白的、练湖、孟渎诸工 举：推举D.后咸丰中乃卒行之卒：最终2 .下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A.出为川东道B.于是三十余年之纠葛，豁然一清结为婚姻 并开引河，导之入淮C.灾民赖之无失所D.谕毅然以身任淮水所经，劝民修堤束水于是以海运节省银二十余万兴工3 .下列各句编为四组，都能具体表现陶谕“实心任事”的一组是（3分）