教师个人年度总结2022(10篇).docx

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1、教师个人年度总结2022 ( 10篇)1.教师个人年度总结2022自20xx年x月参加工作以来一直在xx中学从事教育教学 工作。十五年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉 献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工 作,认真完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老教 师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育 教学理念和实践的书籍,充实自我。多年来我一直向教科研要 质量,向教科研要素质,努力推行素质教育,坚持教改代教研, 先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头 人”荣誉称号。深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的 欢迎。现将五年来我在教育教学

2、方面的工作简要总结如下:一、为人师表,率先垂范。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识 更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻 研青少年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作, 订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有 效经验;还积极参加省市区的各种培训活动:20xx年x月参加 xx市骨干教师培训,20xx年x月参加xx东省骨干教师培训, 每年暑假参加XX区的专题培训|。因为我明白:今天的学习就是 为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领 域的前端。1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。在日常工作 中,我们认真开展有效备课,有效

3、课堂教学、有效作业设计和 批改的研究,我严格要求自己,在每听一节课之后,会与们老 师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪 浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大 的效益。2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有 效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样 处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。 经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”, 悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,限度的调动了学 生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理 成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式,全面提升自我素

4、质1、积极参与学校活动,认真聆听老教师的指导,多看同行 们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发 表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的 视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己 在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身 不足,提高自身能力。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪 守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作, 积极进取,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意 的好教师。2、新课程理念研修。本学期我继续学习、实践、验证的新 课程理念,

5、课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后 反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪 些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与 不足。总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫 漫兮,我将上下求索,为教育事业奉献着无悔的人生。5 .教师个人年度总结202220xx学年度教学工作总结回顾这一学期,本人能够努力工 作,学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛劳的耕 耘,有收获的喜悦。在工作中有所收获、有所体会体,将所碰 到的题目认真思考,加以总结,对出现的题目找出好的解决办 法。一、教学工作依照教学导室的要求,认真写好教学计划,提早备好课, 写好教案。平

6、时做到周前备课。备课时认真研究教材,学习好 中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标 准。力求吃透教材,找准重点和难点。为上好每节课,我上 网查资料,集中和汲取他人的优点,确定自己的教学思路。为 学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备 各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展现给学生。课堂教学上,上好课的条件是做好课前预备,特别本学科 主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机 器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,做到演示到位, 力求捉住重点,突破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从 学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和创造性思惟, 使学生有举一

7、反三的能力,重视学生创新思惟的发展,培养学 生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡查, 留意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出 不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。二、教研方面积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工 作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。上外,利用 业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的 教育教学服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对 其它学科老师的个人网页进行技术指导。认真做好电子备课室 的平常管理工作,加强学校网站的维护和管理工作。学期初, 成立信息技术爱好小组,把学有余力且对本学科感爱好的学

8、生 召集到小组中来,利用课余时间,向他们先容C+语言编程知 识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。三、总结体会加强本身基本功的练习,课堂上做到精讲精练,重视对学 生能力的培养,成功地完成每堂课上各项任务;对学困生多关 心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的熟悉上有更 大进步,激起他们对信息技术学科的学习爱好,进步水平,顺 利地通太高中信息技术会考;加强机房纪律和机器使用道德方 面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不但在班级集中 留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格束缚自己;利 用各种方法,练习学生进步、集中留意力,培养学习爱好和学 习热情。教育教学工作,是一项常做常新、永

9、无止境的工作。 社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习题目也在发 生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的 敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作 中的新情况、新题目,把握其特点、发现其规律,尽职尽责地 做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是 那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我专心 去教诲我的学生,用情去培养我的学生。我无愧于我心,我无 悔于我的事业。6 .教师个人年度总结2022本学期,我担任年级数学教学工作,认真学习教育教学 理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合 本班的

10、实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使 教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工 作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:一、认真钻研教材,明确指导思想。教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域 的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂 中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学 生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值, 增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式 去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创 新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重 要数学事实和必要的应用技

11、能。二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实 际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都 做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及 时对该课作出总结,写好教学后记。三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强 上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积 极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学 得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教 学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识 和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能

12、够充分发展作 为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生 之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活 动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。” 这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求, 学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主 动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评价,激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习 热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学 的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理 解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生

13、数 学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多 地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能 力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生 学习数学的兴趣,促进学生的发展。五、认真批改作业,做好课后辅导工作。布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时, 认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问 题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进 教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的 是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结, 让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。 这样,

14、后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到 自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数 学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的 困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今 后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争 取得更好的成绩。7 .教师个人年度总结2022在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好 教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好, 教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组 织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中 和备课组一起努力,研究教学内容

15、、教学方式,上好每一堂课, 特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级 不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时 间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题 的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部 分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习 态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究, 提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展 实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材 生活中的XX的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过 研究和学习

16、提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和 社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学 生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通, 及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度 建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查 等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面, 工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境 的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于 住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有 许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。一、思想工作方面坚决

17、拥护的领导,坚持的教育方针,积极参加各种思 想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。 在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事, 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质 和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教 案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的 准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上 特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的 主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为

18、了提升自己 的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且 还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里 面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生 中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以 o在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做 到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统 的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使 家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我 取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,

19、我将发扬优点,克 服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。8 .教师个人年度总结2022本学期,在前辈们的关心指导下,我用心落实教学,现所 教两个班的数学成绩都有了较大进步,尤其初二(14)班的数 学成绩优异。按照新学期教学工作的要求,我结合本校的实际条件和学 生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步 骤地开展。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实 际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有 备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于 吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好 教学后记。二、增强上课技能,提高教学质量

20、。使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到 线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注 意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作 用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练, 在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在 每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都得到提高。三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习 都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作 业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透 切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做

21、好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同 层次的学生的需求,避免了 “一刀切”的弊端,同时加大了后 进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅 导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先 要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之 对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心, 让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转 化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。 在此基础上,再教给他们

22、学习的方法,提高他们的技能。并认要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本 领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教 育工作中,做到为人师表,率先垂范。20xx年荣获xx旅游区 XX镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号,连续多年获XX镇 授予的“优秀教师”荣誉称号。二、精益求精,追求卓越。“学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高” 这一范畴,“逆水行舟不进则退”。多年来,我从教育教学刊 物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教 育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础 上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,在多次 执教省、市公开

23、课、示范课、录像课中,又进一步的探索和实 践,逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学 风格。“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表现在教 师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生, 促使学生入情入境明理知味,同时着眼夯实能力的训练,致力 于学生思想素养的全面发展,提升课堂效率,达到教学的境界。三、扎实工作,实在收获。通过十多年的实践,我的教育科研工作取得了明显的成效。 首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我 反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高, 课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故 事。能从理论的高度分析研究教育教

24、学实践中的困难和问题, 从而找到解决问题的突破口,使自己逐步向学者型、专家型转 真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层, 这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工 作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补 充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲 也会随之增加。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足, 总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。9 .教师个人年度总结2022时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为 了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就

25、这 学期的工作总结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要 求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的 形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自 己,正视自己,提高自身素质。二、教育工作方面这学期,本人担任初一年级语文教学工作,班级人数众多, 又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工 作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组 织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟校园的同 行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开 拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运

26、用于课堂教学中,努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工 作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记 下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及 论文多次参加市级交流、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的

27、提高,本人在教学 之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初 步掌握了多媒体课件制作。10 .教师个人年度总结202220xx年12月被评为中学一级教师资格以来,本人更加热 爱教育教学工作,在各方面都能够做到尽职尽责,恪守本职工 作,以教师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给的 教育事业,燃烧自己,照亮他人,在三尺讲台贡献自己的青春。第一,在教师职业道德方面。教师是向受教育者学生传递人类积累的文化科学知识和进 行思想政治品德教育的专业人员。唐韩愈师说中“师者, 所以传道授业解惑也。”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、 人的信念和良知等来维系的,是用以维持社会的安定和秩序, 调节

28、个人与他人之间、个人与社会之间、集体与集体之间关系 的行为规范的总和。有着一定的示范作用。本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自己,上课的 语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关心,都能够尽自 己所能,形成一个和谐的工作、生活氛围。XX年有一位来自农 村的贫困学生,由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打 工,了解到这一情况后,我联系到学生家长,和他们一家人共 同商量如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说 明,加上我对该学生在生活上给予了很大帮助,使该学生在今 年的高考中顺利的考上了大学,同时申请助学贷款上了大学。作为一个教师不但是在课堂上的老师,而且在下课后、生 活中也要为人师

29、表。我经常和学生们打成一片,下课后一起聊 天,共同谈生活、谈人生、谈世界,一起在运动场蹦跑在同事之间也能够做到和谐相处。不管是同科组还是同年 级同学校的同事都能够互相帮助。业务方面共同学习、共同提 高,有时不是自己的教学任务也主动帮助他们完成。生活方面, 有时同事碰到要经济方面的帮助也都能够尽自己所有帮助他们! 好事多多,不胜枚举。第二,在教育教学工作能力方面。本人胜任、熟悉中学六年的教育教学工作,长期不断地对高中思想政治教材深入研究,熟悉掌握高考大纲,写了大量的 教育教学论文总结,很多在有名的期刊发表。上课时本人能够根据教材特点,结合当时的社会面貌、国 内国际形势的变化进行授课。高中一年级的

30、经济学知识,运用 生活中的形势变化情况,巧妙的融合在教材中,让学生通俗易 懂,真正了解商品、经济、价值规律的常识,结合社会主义市 场经济的有关知识,让学生了解当前的社会体制、股票市场等。 高中二年级的哲学常识抽象、费解,本人能够把教材的问题融 入在每一个小故事中,同时插入有一定笑话、幽默的例子,使 学生在欢乐的课堂氛围中学习,不知不觉中掌握了知识、观点。 对高三枯燥无味的政治常识,本人能够结合当前各国的政治制 度生动讲解,对一些的知识点,我把每一个要点以故事的形式 串以来,使学生很轻松的把握了课本知识。第三,在工作考勤方面。本人自从参加工作以来就一直养成以校为家、惜时如今, 坚守本职的工作作风

31、,我的办公桌以及家里的房间都贴有不断 更新的时间表、课程表,从不因私人的事情耽误学校的正常工 作,每天严格按照学校规定的上班时间到校,不迟到、不早退, 也从不因自己的身体的小毛病以及家里的事情随便请假,每年 每学期都得到学校的全勤奖励,同时每节课上课前也都能够准 时在预备铃响之前站在教室门口,能够保证一节课的完整性, 也从不旷缺过学生一节课。做班主任时更是起早贪黑,从早到 晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的温暖!第四,在工作成绩方面。任职以来,本人在教育教学工作岗位上做出了很大成绩。每年每学期乐意接受学校的工作安排,任教过不同层次的班级,学生们都非常喜欢我的上课方式,毕业以后都

32、能够获得学生、 家长们的良好口碑,一年又一年,XX届又XX届。在每学年的期考、段考以及高考会考中,本人的教学成绩 一直居于市里同类学校的前茅!特别所带班级高考成绩在同类 学校中居第一,当年被评为玉林市先进工作者。同时本人参加 高考评卷也因为我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷 员,在广西教科所负责举行全区的思想政治优质课比赛中,本 人负责指导参赛老师讲课,又获得了优秀指导教师的荣誉称号, 被评为陆川县教育教学先进工作者,所任的班级课题爱铸就 梦想的翅膀参加中央教科所的比赛获得了三等奖。本人深研教材,不断撰写教育教学论文、经验、总结,分 别发表在国内的多家有名期刊上。在区级刊物广西教育上发表

33、 了思想政治教学五法,撰写的诱思探究教学在政治课教 学中的反思在区级、的论文比赛活动中分别奖励,其他有关 教育教学工作的多种成绩举不胜举。以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简单的工作总 结。多少年来在教育教学这一神圣的领域工作,兢兢业业,克 己奉公,以后我将会秉乘更为先进的教育理念,为祖国人民的 教育事业贡献自己的终身。化。其二,课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师 角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学 生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学 生的积极性、创造性得到充分发挥。通过努力,我本人也取得了一点可喜的成绩:(1)坚持主持并参与教育课题的研究

34、工作,效果优秀。20xx年x月,主持研究的xxxx被xx省电教馆立项为 “十一五”教育技术研究课题的子课题。20xx年x月在课题中 期评估中被评价为二等奖。(2)注重研究,不断地总结经验并撰写成文;积极参加各 种活动,并且获得各级奖励。有20余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和发表。 其中20xx年x月在xx教育园地发表“新课改下的思想品 德课学习方式探索。20xx年x月在现代教育发表“浅谈 思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的xxxx一文获“山 东省教育科学研究所教研成果”论文评选一等奖,xxxx一 文获“中国教育教学研究会”论文评选二等奖。xxxx一文 获“中国教育学会”论文评选二等奖

35、。在技能比赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、网 络课件多次获区、市、省级的奖励。其中20xx年x月我自己撰 写的教学设计xxxx获省教研室评比一等奖并入选xxxx 一书;20xx年x月我制作的网络课件xxxx获省电教馆二等 奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二 等奖。多次在省、市、区优质课评比中获奖,并多次执教过市、区公开课。其中20xx年xx月执教莱城区公开课一节,20xx年 XX月执教莱芜市公开课一节,其中20xx年XX月执教xxxx 获山东省第xx届优质课三等奖;20xx年x月执教xxxx获 省教科所第xx届优质课三等奖。20xx年x月执教xxxx获 市电教优质课一

36、等奖。20xx年x月执教xxxx获省电教优质 课二等奖。(3)兢兢业业,努力工作,教学工作一步一个台阶。加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在 教学实践中,在教学甘苦中去寻找,自我参加教学工作以来能 依纲扣本,吃透教材,备学生,备教材,以学生的发展、学生 的需要来实施教学,做到“晓之以理,动之以情”,针对学生 智力层次,知识能力的分布,设计不同的教案,采用不同的教 法,上课时尊重每一位学生,真正做到了 “以人为本”。在课堂上,巧设情景,创造适合学生发展的氛围,力争使 全体学生动口、动手、动眼、动脑,积极参与到教学活动中去, 学生的思维能力,想象能力,良好的心理品质都得到了发展。 我

37、的付出也得到了丰硕的回报:20xx年x月获莱城区教育局 “教学能手”荣誉称号。20xx年x月获旅游区“教学工作先进 个人”荣誉称号。20xx年x月获xx市思想品德课“学科带头 人”荣誉称号。今后,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教 学观念,认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教 学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步拓展丰富多彩的 教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为课程 改革实践中的一道靓丽风景线。2.教师个人年度总结2022本学期担任初中2班班主任工作,具体工作总结如下:一、完成了常规工作1、一天一次检查。根据班务日志,对班级出现的问题进行 处理,对出现错

38、误言行的学生进行教育,对好人好事进行表扬。2、一日常规。一天一次早锻炼和大课间活动。早晨带领学 生进行早锻炼,大课间带领学生进行跑步锻炼,跳绳锻炼等, 早、中、晚三餐带领学生到食堂就餐并陪学生就餐。中午协助 老师监督学生自习,早晨督起、晚上督寝。3、一周一次主题班会,分别对在学习、安全、心理、行为 习惯等方面进行教育,学生形成了爱学习、爱劳动、尊敬师长 等良好习惯,班级学习氛围较浓,班风良好。4、一周一次班委会会议。由班长主持,对每位班干部负责 的事情,进行督促探讨。促差扬优。对具体的工作进行布置落 实。5、参加两周一次的班主任例会。学校班主任两周一次例会, 在此次会议上,学校班子成员会布置一

39、些具体的任务,用笔记 本记下后,在规定的时间内完成。6、一月一次主题黑板报。班级以小组为单位,一小组办一 次黑板报。充分发挥黑板报的作用,对学生进行引导和教育。 这也是班级的宣传阵地。7、一月一次班级教师例会。每月一次,将全班授课教师进 行集中,或在微信群里进行集中讨论,分析班级具体情况,协 助解决具体问题,集思广益,发挥集体的智慧。8、学生参加了学校组织的期中考试、期末考试。期中、期 末考试是对学生前期学习情况进行的考察和检验,有助于提高 学生的学业成绩。有利于老师发现学生的不足之处。及时调整 教学进度和教学内容。9、不定期进行家访和与学生家长通电话。通过微信、微博、 QQ等方式与学生家长交

40、流。了解学生周末在家表现情况,关爱 留守学生,告知在外务工家长,学生在家表现情况。家校共育。二、班级取得了一定的成绩全班同学都参加了 20xx暑期读一本好书活动,并在本学期 初提交了读后感,有两位同学作品被学校采纳并推荐到上一级 主管单位参加比赛。有多位同学参加了青少年科技创新大赛, 并有四位同学作品取得了参加县级竞赛的资格。以上两项比赛 还在继续,具体结果名次还未最后确定。在往届比赛中,我班 有多位同学获得了省、市、县等级奖。在学校举行的美化教室大赛中,并取得了较好成绩,在学 校举行的迎元旦书法大赛中,有多位同学取得了一、二、三等 等级奖。在期中、期末考试中,部分同学取得了很大进步。得 到了

41、学校的表彰和家长的肯定。三、下一步努力的方向在接下来的寒假和下一学期中,将会做好学生的假期安全 教育工作,加强学习,为即将到来的中考做好准备,顺利完成中考学业考试,让学生们考得起、有学上,奔向自己心目中理 想的学校。3 .教师个人年度总结2022回顾这一年,有很多值得总结和反思的地方。对今年的工 作进行总结,以促进我今后的工作。一、加强学习,不断提高思想和业务素质在今年的教育教学工作中,我坚持的教育方针,面向全 体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”和“培 养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展, 激发学生的创造能力,培养学生德智体美劳全面发展。思想上 严格要求自己,热

42、爱教育。时刻约束自己当好老师,鞭策自己, 努力在思想和工作上有所进步,这样才能适应社会发展和岗位 竞争的需要。在过去的一个学期里,我也积极参加各种学习, 深刻分析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自 己的体会,努力提高自己的政治水平和理论素养。同时,服从 学校工作安排,配合领导和老师做好校内外一切工作。“学无 止境,教无止境。”作为教师,只有不断充电,才能保持教学 的青春和活力。随着社会的发展和知识的更新,我被敦促继续 学习。因此,这学期除了积极参加政治理论学习外,还积极开 展专业学习,提高工作能力和专业素质,使自己更好地胜任教 师工作。结合课程改革,利用书籍和网络,认真学习课程改革

43、 的相关理论,学习他人在教育教学中的好经验、好方法。通过 学习,我确立了先进的教学理念,明确了今后教育教学的方向。二、求实创新,认真开展教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,不管我的 工作有多辛苦多累,我都不能落后。我应该尽力做好我的工作, 尤其是我的教学工作。上课前,我认真研读教材、教学参考和 课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计 教案。虚心向有经验的老师学习和寻求建议。努力透彻理解教 材,找准重点难点。课堂上,我努力将所学的课程理念运用到 课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,利用课件和 各种教学方法,集中学生的学习热情和创造性思维,努力用活 教材、练新

44、思路,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴 趣和主动性。力求使我的数学教学更有特色,形成自己独特的 教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之, 我旨在培养学生的能力,提高学生的成绩和素质,努力让数学 教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。三、努力学习,完成学校的其他工作闲暇之余,我收集自己在教学中的反思、案例和收获,记 录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程,挑选并积累最 需要的信息资源,并在博客上积极与其他老师交流,探讨教学 中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失反思今年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在 工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学

45、习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够 细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要 努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这 也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多 不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。 做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们 在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集 中注意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础 上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗 水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。4 .教师个人年度总结2022本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与 自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自 己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:、能够按时参与校本研修活动,并做好记录

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