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1、活页综合提升练（十七）I .语法填空语篇解读:作者讲述了全家人在假期划船时一次有惊无险的经历。1. enjoying考查非谓语动词的用法。由前面的spent可知，此处考查spend some time doing sth.,故用 enjoyingotired考查形容词的用法。由句意可知，后来小女儿累了，故用形容词tired（疲劳的）作表语。2. closer考查副词的比较级用法。由语境可知，我大声喊她让她离岸更近一点儿，故用比较级closer。3. paddle考查非谓语动词的用法。由空格前面的to可知，此处to paddle在句中作表语。4. instructions考查派生词的用法。由空格
2、前的shouting可知,此处应用名词作宾语,且instruction意为指 导，说明”时，常用复数，故用instructions,Fortunately考查副词的用法。此处副词fortunately修饰后面的整个句子。5. noticed考查动词的时态。此处noticed和后面的started为并列的谓语动词。6. but考查连词的用法。由语境可知前后为转折关系，故用but。7. from考查介词的用法。learn sth. from.意为“从中学到某事”。8. ourselves考查代词的用法。由句意可知，我们要相信自己，故用反身代词。urselves作宾语。 n.阅读理解语篇解读:研究人
3、员发现了新的可以让家庭作业更有效提高学业成绩的方法。1 . D 细节理解题。根据第二段中的learners meet the same material in shorter sessions （一段时间）spread out over a longer period of time. Exposing ourselves to information repeatedly over time.”可知， 学生用这种方法是把时间分成小段,并在相当长的一段时间内进行重复。所以答案为D项。2 . B推理判断题。根据第三段中的“to strengthen it和it changes learning”
4、可知，这种方法可以提 高学习效率。所以答案为B项。3 .C推理判断题。根据最后一段的内容可知，这些方法可以有效提高学业成绩，因此这些方法的未来是美好的。 所以答案为C项。4 .B写作目的题。本文主要介绍了一些新的可以让家庭作业更有效提高学业成绩的方法，所以答案为B项。【疑难词汇解读】as of/ as from 自从，自起As from next Monday you can use my office.从下星期一起,你可以使用我的办公室。We shall have a new address as of 12 May.我们自5月12日起将用新地址。1. available adj.（指物）可
5、用的或可得到的 Tickets are available at the box office. 票房有票。You will be informed when the book becomes available.这本书有货时就通知你。【长难句子分析】Maybe the heated debates about the amount of homework children do would cool if it became clear that homework was effectively improving their learning.本句是一个主从复合句。句子的主干为主谓结构,主
6、语是debates,谓语是would cool;连词if引导一个条 件状语从句 if it became clear that homework was effectively improving their learning;在这个条件状 语从句中,还有一个连词that引导的主语从句,前面的it是条件状语从句的形式主语;主句主语部分the heated debates about the amount of homework children do 中介词短语 about the amount of homework children do 作后置定语，修饰名词debates,其中省略了关系
7、代词that的定语从句children do,修饰名词homework,关系代 词that在定语从句中作宾语。如果作业确实有效提高了孩子们的学业成绩,或许有关孩子们作业量的激烈争论就会平静下来。m.完形填空语篇解读:交流是人际关系重要的一部分,在交流中如何成为一个好的倾听者更是至关重要的。1 . D我们中很多人急切地(eager)和朋友分享我们的经历或情感。2 .C 3.B当轮到我们倾听(lend an ear)时，我们会厌烦，或者不知道如何回应(respond)和提出建议。4. A 5.B 一个朋友可能会无休止地(endlessly)和我们说话,常常对一些同样的老(old)问题发牢骚。6.
8、A 7.B当我们为了处理(fix)这种境况而快速提供建议时，我们或许无意识地想保护(protect)自己不受这 种倦怠的困扰。8. D由语境可知,作为好的倾听者,他们必须克服(overcome)这种想快速解决别人问题且让谈话简短的自然趋 势。9. C由语境可知,想成为一个好的倾听者(listener),你需要积极地倾听别人的诉说。10. C积极地倾听以真正想帮助别人并且考虑别人感情的愿望(desire)为出发点。11. A由语境可知，作者建议倾听者不要仓促行事(rush) o skip跳过,略过;overlook忽视;postpone推迟,均不 符合语境。12. B你可以把手机收起来(put
9、away)并靠近你的朋友。put off推迟;put out伸此扑灭;put up张贴,举起， 建造，均不符合语境。13. C让你的面部表情反映他/她正在讲述的事情。下文的by reflecting them back也是提示。14. A 15. D无论你是否(whether)完全理解,你要承认另外一个人的感情(feelings)。16. D由下文的such as “yes”，“right”可知,倾听者应使用简短的(short)语言。17. C由语境可知,倾听者应鼓励(encourage)对方继续讲下去。18. B由语境可知，当对方过于挑剔时,谈话(conversation)可能会非常困难。1
10、9. D有效的倾听者不去阻止(block out)消极的批评。give up放弃;make up编造,组成,和好,化妆；leave out 漏掉，均不符合语境。20. A相反,在作出回应之前(before),他们倾听并理解那个人正努力表达的意思。 【疑难词汇解读】lend an ear细听，倾听My mother always lends an ear to me.妈妈总是愿意倾听我的诉说。1. acknowledge v.承认;告知收到;表示感谢He acknowledged that he had lied to me.他承认他向我说谎了。They acknowledged the old
11、 man for his devotion.他们因为那位老人的贡献而向他表示感谢。【长难句子分析】Whether you are able to fully understand, acknowledge the other person * s feelings by reflecting them back: That must be really hard for you.”这是一个主从复合句。其中whether引导让步状语从句,主句为祈使句acknowledge the other person s feelings, by reflecting them back.在句中作方式状语。无论你能否完全理解,通过说“那对你来说一定很难”以对诉说者的情感作出回应的方式来承认对方的情感。