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1、幼儿园消防应急疏散逃生演练方案精选范文三篇幼儿园消防应急疏散逃生演练方案一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌 握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我 保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全体教师及 教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演 练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容面对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员1、时间：20xx年12月30日下午3： 30o2、地点：学校操场内。3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具毛巾每人一条，水盆、灭火器。四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：疏散
2、人员：全体教职工及幼儿救护人员：负责楼梯疏导人员：一楼东一楼西二楼东二楼西三楼东三楼西协助指挥人员：各班老师五、演练的具体活动过程：1、幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3： 30张霞 负责吹哨子），组织活动的教师要告知幼儿起火了，白班教师负责 取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼儿不慌张，要镇静，保 持头脑清醒，有序拿湿毛巾，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。楼 梯疏导人员通知师生向楼道外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤 离。拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白班教师负 责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组 大二班、大一班、中三班从东边楼梯下，与
3、小一班、小二班走东门到 操场；第二组大三班、大四班西边楼梯下，与中二班、中一班、小三 班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。 要求教师领队依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发生拥 挤踩踏、撞伤事故；撤离到操场上的师生以两列队伍站好。注意：1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥领导的指挥。 疏散通道必须保时刻畅通。2、在撤离过程中，教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。3、由张霞向上级领导报告失火情况，并拨打报警电话1194、为模拟演练的真实性，在撤离过程中，所有幼儿应做到尽量 闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼 道撤离。5、在撤离
4、过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出 楼外。6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。 在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操 场随意走动。7、教师安排：各班老师带领本班幼儿撤离，必须时刻注意幼儿 情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。8、在操场集合后，各班班主任清点本班疏散幼儿人数，并向总 指挥报告，确定无人员受伤后，总指挥建缱消防演练情况。9、演练结束，各班有序带回，回活动室后总结活动情况,跟幼 儿指出不足，分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到 火灾的逃生方法，增强自我保护意识，同时也进一步加强教师和幼儿 对突发安全事故的灵活应变能力，
5、学习面对危险处乱不惊，沉着应对, 让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。六、保证演练的安全，不能因演练出现安全事故。各班一定提前对孩子做好安全教育，进行多次班级演练，在班里 演练时，注意启发孩子当火灾发生时能做的一些自救方法，例如：打 开窗子向外面大声呼救，快速拨打火警电话求救等。幼儿园消防应急疏散逃生演练方案一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿学 握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我 保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全体教师及 教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演 练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领
6、，从容面对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员1、时间：20xx年12月30日下午3： 30o2、地点：学校操场内。3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具毛巾每人一条，水盆、灭火器。四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：负责楼梯疏导人员：一楼东一楼西二楼东二楼西三楼东三楼西协助指挥人员：各班老师五、演练的具体活动过程：1、幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3： 30张霞 负责吹哨子），组织活动的教师要告知幼儿起火了，白班教师负责 取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼儿不慌张，要镇静，保 持头脑清醒，有序拿湿毛巾，然后按照拟定的路线进
7、行迅速撤离。楼 梯疏导人员通知师生向楼道外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤 1ST 两。拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白班教师负 责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组 大二班、大一班、中三班从东边楼梯下，与小一班、小二班走东门到 操场；第二组大三班、大四班西边楼梯下，与中二班、中一班、小三 班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。 要求教师领队依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发生拥 挤踩踏、撞伤事故；撤离到操场上的师生以两列队伍站好。注意：1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥领导的指挥。 疏散通道必须保时刻畅通。2
8、、在撤离过程中，教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。3、由张霞向上级领导报告失火情况，并拨打报警电话1194、为模拟演练的真实性，在撤离过程中，所有幼儿应做到尽量 闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼 道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出 楼外。6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。 在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操 场随意走动。7、教师安排：各班老师带领本班幼儿撤离，必须时刻注意幼儿 情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。8、在操场集合后，各班班主任清点本班疏散幼儿人数，并向总 指挥报告，确定无人
9、员受伤后，总指挥总结消防演练情况。9、演练结束，各班有序带回，回活动室后总结活动情况，跟幼 儿指出不足，分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到 火灾的逃生方法，增强自我保护意识，同时也进一步加强教师和幼儿 对突发安全事故的灵活应变能力，学习面对危险处乱不惊，沉着应对, 让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。保证演练的安全，不能因演练出现安全事故。各班一定提前对孩 子做好安全教育，进行多次班级演练，在班里演练时，注意启发孩子 当火灾发生时能做的一些自救方法，例如：打开窗子向外面大声呼救, 快速拨打火警电话求救等。幼儿园消防应急疏散逃生演练方案为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全
10、，确保乘车 幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。一、指导思想:坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营反恐安保工作, 建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通 营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。二、责任分工：1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长：组员：2、明确各成员职责组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确 其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育, 并随时抽查各岗位人员的工作。校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负 责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处
11、理，重大问题及时向幼儿 园汇报或者报警；阻止家长上校车。校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进 行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及 时报修，并做好校车的例行维修保养工作。随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻 不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。办公室：及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长; 根据需要，拟订各类校车管理制度等。三、具体应急措施1、预防措施：加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的 法制意识和自我保护意识。完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时 进行抽检。2、处理程序一旦发生校车交通安全事故：报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报 警，拨打120急救。报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应 急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案I。立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头 后书面）。第一时间通知家长或家属。调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发 原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及 时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。